實(shí)用的三年級(jí)作文[通用3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文 篇1

　　夏天來了，春姑娘走了，夏姑娘又邁著步子悄悄的來了。

　　池塘里，一群群活潑可愛的小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)的游來游去，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小逗號(hào)，魚兒們一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)游到那兒，生怕被人捉住，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷葉在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，顯得亭亭玉立，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀！

　　山坡上一片綠樹成陰的景色，好像一片綠色的海洋，竹子蒼翠欲滴，知了在樹上拼命的叫著“知了，知了”好像在歡迎夏天的來到。

　　草原上，花兒仰著笑臉，蜜蜂匆匆忙忙的趕了過來，正忙著采蜜，花兒也好像在說題目：“小蜜蜂，先采我的.吧！”蝴蝶也趕來了，它們?cè)诨▍仓刑�舞，蜜蜂也飛著，好一個(gè)蜂飛蝶舞。

　　小朋友們?cè)谙奶熳钕矚g游泳了，大家都買好了泳褲、泳圈和泳鏡，然后不約而同的去河邊游泳，當(dāng)然我們也不例外，我穿好泳褲，套好泳圈，然后就下水了，啊，真涼爽�。�

　　正當(dāng)我盡情享受著這舒服的水的時(shí)侯，突然，一滴滴水降落到我的臉上，一看，原來是爸爸跳水的時(shí)侯壓飛了起來的水，爸爸可真壞。

　　我喜歡夏天，更希望這美麗的夏天的存在是漫長(zhǎng)的��！

三年級(jí)作文 篇2

　　在一片廣闊的大森林里，住著一只名叫琳琳的'小鳥，和一顆已經(jīng)200多歲的老樹爺爺。琳琳小的時(shí)候就住在這顆樹上。現(xiàn)在琳琳長(zhǎng)大了，天天給樹爺爺唱歌，樹爺爺就每天都聽著愉快的歌聲。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼冬天就要到了，小鳥對(duì)樹爺爺說：“明年春天我們還在這里相見，好嗎？”樹爺爺說：“好，明年我們還在這里相見�！�

　　春天到了，冰雪融化了，小鳥又飛回到了那片大森林里，又見到了老樹爺爺。小鳥迫不及待地問：“樹爺爺，這個(gè)冬天您過得好嗎？”哎呀，危險(xiǎn)重重呀！你聽我給你講：“冬天剛到就來了一伙伐木工人，他們剛想砍我，就被文化路小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并制止了。同學(xué)們告訴伐木工人，樹不但可以防風(fēng)固沙，還可以綠化環(huán)境，是地球的保護(hù)傘，我們要保護(hù)樹木，不要傷害它們。同學(xué)們還和伐木工人約定，明年春天再多種一些樹�！�

　　小鳥打斷老樹爺爺?shù)脑�，問到：“那些小朋友們來了嗎？我要好好感謝他們！”樹爺爺把頭發(fā)向東邊甩去，小鳥唱著歡快的歌，向東邊的紅領(lǐng)巾們飛去！

三年級(jí)作文 篇3

　　兔子，真弱小。我愛那一只只兔子，因?yàn)樗�可愛、美麗……有時(shí)，我也幻想，假如我變得好漂亮，變成一只兔子，蹲在草地上，我會(huì)怎樣呢？

　　如果我是一只小兔，我會(huì)在草地上一個(gè)勁地奔跑，快樂地，和小伙伴一起玩還想請(qǐng)兔媽媽造一個(gè)家，舒舒服服地待在家玩電腦。

　　啊，如果我是一只小兔，我是一只快樂的小兔。

　　如果我是一只小兔，我會(huì)不停地翻媽媽的東西。還常常，和小伙伴一起惡作劇。還會(huì)，和媽媽一起做搞笑的游戲。

　　啊，如果我是一只小兔，我是一只淘氣的小兔。

　　如果我是一只小兔，我會(huì)在兔子小學(xué)展現(xiàn)自己的愛心。把錢，投入愛心箱里，給它們，給貧困的小兔們?cè)黾右稽c(diǎn)愛心、暖意。還經(jīng)常，給它們寫一些書信，寄一點(diǎn)童話書。

　　啊，如果我是一只小兔，我是一只助人為樂的`小兔。

　　如果我是一只小兔，就會(huì)跟陌生人、外國(guó)小兔們打招呼。

　　啊，如果我是一只小兔，我是一只禮貌的小兔。

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