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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-06 08:18:12 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文實(shí)用[10篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的作文實(shí)用[10篇]

    三年級(jí)的作文 篇1

      大自然中生活著許許多多的小鳥(niǎo),它們的顏色鮮艷,種類(lèi)繁多。小鳥(niǎo)很可愛(ài),就是一只討人喜愛(ài)的小動(dòng)物,不僅可愛(ài)、小巧玲瓏,而且歌喉非常響亮,令人喜歡。所以,有許多戶(hù)人家都養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)。

      小鳥(niǎo)的顏色非常鮮艷。紅如火,紫如萄,黃如金,粉如霞,綠如翠,藍(lán)如碧……絢麗多彩,美麗極了!這些顏顯現(xiàn)在鳥(niǎo)兒的身上,猶如千萬(wàn)張色彩斑瓓的紙。向天空望去,這些鳥(niǎo)兒如同彩色袋子漫天飛舞,零空散亂。它們撲梭著翅膀,許多灰塵都卷來(lái)卷去,在外面悠閑走路和人必定把眼睛給閉上,不讓塵土落到眼睛里。

      鳥(niǎo)兒的種類(lèi)有許多。有的身穿黑白相間的晚禮服,那就是俊俏輕快的.小燕子;有的在天空飛快地飛翔、嘴巴輕巧,并披著一點(diǎn)棕色斑點(diǎn)的翠鳥(niǎo);有的鳥(niǎo)兒渾身烏黑漆亮,毛很光滑,叫八哥……鳥(niǎo)兒的樣子、形態(tài)不同,可名字,種類(lèi)不但很多,而且有趣。這些不同種類(lèi)的小鳥(niǎo),它們的特點(diǎn)也誰(shuí)都各不相同。

      鳥(niǎo)兒的歌喉也非常響亮,聲音很清脆。無(wú)論是在清晨、黃昏,還是陽(yáng)光明媚烈日炎炎時(shí),它們都會(huì)引吭高歌似地在那里放聲“嘰嘰喳喳”地叫著。在清晨,小鳥(niǎo)就會(huì)站在大樹(shù)的樹(shù)枝上鳴叫,那響亮的聲音就在家家戶(hù)戶(hù)的傳遞之間,人們就會(huì)被吵醒。這時(shí),我們就會(huì)感覺(jué)到:這響亮的聲音不亞于雞的“喔喔——”聲,它也可以叫喚別人起床。

      我曾經(jīng)喜歡過(guò)很多小動(dòng)物,不過(guò)最喜歡的還是非小鳥(niǎo)莫屬了。我是多么的喜歡小鳥(niǎo)!

    三年級(jí)的作文 篇2

      人生的旅途上交疊設(shè)置著兩個(gè)站臺(tái):寂寞歡樂(lè),有人喜歡歡樂(lè),有人偏愛(ài)寂寞。我希望在歡樂(lè)中寧?kù)o,獨(dú)自走向寂寞;又在寂寞中熱鬧,愉快地走向歡樂(lè)。當(dāng)你生活在歡樂(lè)中時(shí),我會(huì)大聲吶喊,走向寂寞吧,寂寞能帶給你對(duì)生活的思索。歡樂(lè)中雖然有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,雖然有親人團(tuán)聚,勢(shì)友祝賀,可就是難以找到成功的領(lǐng)地,豐收的碩果。永遠(yuǎn)只知在歡樂(lè)中的人,注定一生只能渾渾噩噩。

      當(dāng)你生活在寂寞中時(shí),我會(huì)大聲呼喚:走向歡樂(lè)吧,歡樂(lè)能帶給你理解和溫情脈脈。寂寞中雖然擁有屬于自己的領(lǐng)地,雖然能夠好好品味佳肴美酒,可就是沒(méi)有七色的生活引人注目,永遠(yuǎn)生活在寂寞中的人,從來(lái)就不懂得怎樣才是真正的生活。從歡樂(lè)走向寂寞,不是棄絕紅塵,哀嘆人情的'冷暖;不是消沉,怨恨命運(yùn)前途坎坷,而是不斷進(jìn)取,辛勤地勞作;更是深入透徹地思考,閉門(mén)思過(guò),反復(fù)品嘗生活,在一片無(wú)人涉足的原野中拼搏,奮斗,開(kāi)括。只有這樣,才能擁有一個(gè)真正的自我,一步一步地走向事業(yè)成功的天國(guó)。

      從寂寞走向歡樂(lè),不是貪慕名利,生活庸俗沒(méi)落,跟著世俗的車(chē)輪旋轉(zhuǎn),隨波逐流,得過(guò)且過(guò);而是需要人與人之間心靈與情感交流,尋求人情溫暖,人性的寄托,領(lǐng)略千帆競(jìng)發(fā)的壯觀雄偉,向世界展示舉殃成云的灑脫。

      從歡樂(lè)走向寂寞,又從寂寞走向歡樂(lè),這不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是螺旋式的發(fā)展前進(jìn),是人生旅途上無(wú)隙的契合。

    三年級(jí)的作文 篇3

      前年,我們班和四(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的賽跑比賽。

      “嘟”口哨聲一響,比賽開(kāi)始了。我們第一個(gè)跑的隊(duì)員和四(2)班的第一名落后一些,第二名比四(2)班的第二名慢一點(diǎn)了。第三名隊(duì)員就是我了,我見(jiàn)我們班的第二名隊(duì)員剛跑到我的跟前,我就馬上開(kāi)始跑,剛開(kāi)始,我用出身體的一小半部分再跑,快要到終點(diǎn)的距離時(shí),我邁出大步向前沖去,把體內(nèi)的力氣全部使出來(lái),同學(xué)們也為我喊加油,到了終點(diǎn)時(shí),我比他快不到一米。我快到時(shí),第四名隊(duì)員沖我笑了一下,到了終點(diǎn)時(shí)又要回到后面,同學(xué)們夸我跑的還真棒。就這樣一個(gè)一個(gè)的.跑,兩班的人都是同樣的。到跑完時(shí),老師宣布我們班這場(chǎng)賽跑比賽贏了,我們班全體同學(xué)都非常高興。

      這次比賽非常有趣。通過(guò)這場(chǎng)比賽,讓我體會(huì)到了:比賽結(jié)果并不重要,而是比賽過(guò)程中同學(xué)們要有團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力的精神才是最重要的。

    三年級(jí)的作文 篇4

      下午,我獨(dú)自一人在客廳里,回憶著那次被冤枉的事,感覺(jué)那滋味真不好受!

      那一年的冬天,我一個(gè)人出去晨練,卻看見(jiàn)一只雪白的小貓?zhí)稍诼愤吷l(fā)抖。見(jiàn)這只小貓這么可憐,我真想去抱著它,給它溫暖。要是這只小貓抓我怎么辦?不知怎么的,我又想起電視里那些幫助了別人,反被別人冤枉挨打的事。這時(shí),小貓用那雙可愛(ài)的大眼睛望著我,好像在哀求我。我的心徹底軟了,心想被打就被打吧!于是我毫不猶豫地抱起小貓,對(duì)它說(shuō):“小貓,你一定很冷吧,讓我抱著你,你就不會(huì)冷啦!”我站了很久,可是貓主人一直沒(méi)出現(xiàn)。于是我找一個(gè)地方,剛想坐下,一個(gè)漂亮的大姐姐向我走來(lái),我懷里的'小貓也歡快地叫了一聲。我想,肯定是貓主人來(lái)了!我剛想問(wèn)這貓是不是她的時(shí),她卻大聲地質(zhì)問(wèn):“你為什么偷我的貓?”聽(tīng)得出她很生氣,我非常難受,委屈地對(duì)她說(shuō):“這貓不是我偷的!”我們的爭(zhēng)吵聲引來(lái)了許多人,他們紛紛指責(zé)我,說(shuō):“小小年紀(jì)就學(xué)壞,怎么可以這樣呢!”我氣得臉都紫了,這時(shí),一個(gè)小妹妹站出來(lái)說(shuō):“姐姐真的沒(méi)有想偷貓,大家錯(cuò)怪她了!”聽(tīng)了這話(huà),大姐姐臉紅了,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,姐姐錯(cuò)怪你了,原諒姐姐,好嗎?”“姐姐呀,知道就好了,不過(guò)下次別冤枉別人了!”我苦笑著說(shuō)。

      原來(lái)被人冤枉的滋味真不好受啊!

    三年級(jí)的作文 篇5

      我一生下來(lái)就很淘氣,走路跌跌撞撞的。

      記得有一次我才三歲,姐姐從樓梯上跳下來(lái),我便跟著跳下來(lái)了,結(jié)果摔了一跤,四腳朝天。姐姐笑得肚子都痛了;我疼得哇哇大哭。爺爺奶奶和爸爸媽媽看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),嘴里還不停的'嘮叨著:“這兒疼不疼,要不要我給你揉揉!边@時(shí)候,我才感受到家的溫暖和爸爸媽媽、爺爺奶奶給我的關(guān)愛(ài)。想起這些成年往事,我都激動(dòng)得流下了淚?墒俏胰匀挥心敲刺詺,媽媽說(shuō)的一些大道理我總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。媽媽常說(shuō)我長(zhǎng)大不成才,可是我堅(jiān)信,我長(zhǎng)大了肯定是個(gè)名人,因?yàn)槲沂莻(gè)自信的小女孩。

    三年級(jí)的作文 篇6

      星期三下午,我們二年級(jí)段在學(xué)校體育館進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“四球同邊”排球比賽。每個(gè)班都派出八名代表參加,八男八女。球場(chǎng)四周還站滿(mǎn)了啦啦隊(duì)員。

      輪到我們二3班和二1班比賽的時(shí)候,我們班的啦啦隊(duì)員拼命地為我們喊加油。我們充滿(mǎn)信心地來(lái)到賽場(chǎng)。

      比賽開(kāi)始了,我們班的體育委員張航,使出了吃奶的`力氣,將排球拋了過(guò)去。那邊的同學(xué)又把球扔了回來(lái)。我們又急忙撿起球,向球網(wǎng)那邊飛過(guò)去。正當(dāng)大家起勁的時(shí)候“啾——”的一聲哨響,裁判宣布我們二3班獲勝!耙保瑲g呼聲頓時(shí)響徹體育館。

      接著比賽第二場(chǎng)和第三場(chǎng),我們班都贏了。等到比第四場(chǎng)的時(shí)候,我們已經(jīng)快沒(méi)力氣了。但是,我們沒(méi)有退縮,而是信心百倍地迎上去,心想,只要我們把最后一場(chǎng)打贏,我們班就能獲得年級(jí)段第一名了。但是,出乎我們的意料,我們輸了。

      雖然我們沒(méi)有得到第一名,但是經(jīng)過(guò)我們的努力,我們獲得了比賽的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我們的膽量,以后我們要繼續(xù)訓(xùn)練,為每年的體育節(jié)增光添彩。

    三年級(jí)的作文 篇7

      “獲得這次鋼琴比賽一等獎(jiǎng)的曲子是《彩云追月》!”我在舞臺(tái)上吃驚的站著,看著臺(tái)下熱烈鼓掌的觀眾們,心情久久不能平靜……

      小的時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)樓上小哥哥家傳來(lái)的悠悠的琴聲,不知不覺(jué),我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了好感。那是我的.理想是當(dāng)一名杰出的鋼琴家。

      所以我四歲的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)鋼琴。

      剛開(kāi)始,我的曲子彈的很快,琴技飛速提高。幾年之后,我就考到了九級(jí)。

      但難度與日俱增,我嘗嘗練到手抽筋,慢慢失去了信心。

      老師看出了我的心思,她了解了我最喜歡的曲子,特意安排我彈彩云追月,又讓我去參加今年的鋼琴比賽。聽(tīng)到這里,我又慢慢有了信心。

      日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過(guò)去了,曲子才學(xué)了三分之一,也始終不能流利的彈好,每坐在鋼琴前,我就煩躁不安,手指在鋼琴上亂敲,恨不得把鋼琴砸碎。

      但在老師的鼓勵(lì)下,我還是認(rèn)真的彈好了,在未來(lái)的日子里我的手擦出了血泡,磨出了繭。

      比賽如期而至,我步伐輕盈,胸有成竹的走上舞臺(tái),彈了起來(lái)。

      琴聲和諧的響了起來(lái),頓時(shí),琴鍵發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè)。像一只小鳥(niǎo)騰空飛起,在影約可聞的高低音襯托下,上下盤(pán)旋。

      伴隨著音樂(lè)的起伏,我的呼吸時(shí)而急促,時(shí)而平穩(wěn),我的手在琴鍵上彈著,似乎可能到了一副這樣的畫(huà)面:天上的月亮?xí)r而彎,時(shí)而圓,漸漸的有如風(fēng)行水上,緊緊的包裹著我……

      我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,雖然不是第一次上舞臺(tái)了,但是這一次,舞臺(tái)是屬于我的。

    三年級(jí)的作文 篇8

      爸爸的手,土黃色的,皮膚顏色并不好看。小小、硬硬的繭子,已經(jīng)在手指關(guān)節(jié)處建起了“軍事基地”,就像是給爸爸的手加上了幾座鋼筋堡壘。

      爸爸的手是靈巧的。記得有一次,我正在騎車(chē),沒(méi)想到剎車(chē)失靈了,一不小心撞到了花壇上,自行車(chē)的鏈條從變速輪上面滑了下來(lái),我的膝蓋也被撞破了,紅紅的鮮血流了出來(lái)。我哭喊著大聲叫到:“爸爸!你快停下!我的自行車(chē)剎車(chē)失靈了,撞到了花壇上,膝蓋好疼呀!”爸爸趕緊放下自行車(chē),急忙跑向我,連忙把我的'褲子卷起來(lái)一看:“哇!流血了!”嘴里嘮叨著怎么不注意啊,要小心啊,流血了很痛吧!看的出,爸爸又急切,又心疼!說(shuō)著,從自行車(chē)的車(chē)袋里拿出一塊備用創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼到我的傷口處,幫我整理好褲子。安頓好我后,爸爸把我的自行車(chē)扶起來(lái),說(shuō)道:“我知道了,你看,你自行車(chē)剎車(chē)螺絲松掉了!”然后麻利地在工具袋里面拿出螺絲刀,迅速地修好了剎車(chē),然后蹲下身子,利索的裝好了自行車(chē)鏈條,試了試,說(shuō):“你看,完好無(wú)損了,下次我們要多檢查了!”看到爸爸滿(mǎn)手的黑油,我心里想:“爸爸真厲害。”

      爸爸的手是溫暖的。有一回,我生病了,爸爸知道了,把我抱到床上,給我緩緩地蓋上被子,細(xì)致地量了我的體溫,輕輕地推開(kāi)房門(mén),迅速地走出去買(mǎi)藥了。爸爸回來(lái)后,端上了溫開(kāi)水,扶我起來(lái),慢慢地把藥喂我喝下,還噓寒問(wèn)暖地問(wèn)了我好一陣子,讓我躺下好好休息?吹桨职置β岛图鼻械臉幼樱倚睦镎鏈嘏。雖然藥到嘴巴里很苦,但我心里感覺(jué)非常的甜。

      爸爸,雖然你的這一雙手并不怎么好看,但我卻因?yàn)槟阌羞@樣一雙靈巧、溫暖的雙手而感到自豪!

    三年級(jí)的作文 篇9

      我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長(zhǎng)著圓圓的臉,紅潤(rùn)的小嘴,小巧的鼻子和一雙靈巧的`小手。

      他很溫柔。有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,他輕輕地走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次小測(cè)試而已,下次多多練習(xí),就一定會(huì)有好成績(jī)的!”我聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。

      他寫(xiě)的字很好看,有一次,他被老師選出參加書(shū)法比賽,他高興的不得了。

      他很喜歡看書(shū)。課間時(shí)分,他總是在書(shū)香閣津津有味地看書(shū)。別人叫他玩他最喜歡的游戲,他都不去。

      你們猜猜,他是誰(shuí)?

    三年級(jí)的作文 篇10

      今天是我的生日。媽媽帶我來(lái)到森林公園甘溪山。

      甘溪山位于我們利川市西南角,距市中心約10公里的路程,是當(dāng)?shù)匦麻_(kāi)發(fā)的'一個(gè)旅游度假的好去處。

      一到這里,可以看到許多的花草樹(shù)木,像綠色的海洋。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,好像在歡迎我們的到來(lái)。

      這里有很多好玩的地方。我們先來(lái)到了迷宮,這是我最喜歡的。我走了進(jìn)去,里面看著好像到處都是路,可走不了一會(huì)就進(jìn)了死胡同,只好退了回來(lái)只好退了回來(lái),最后好不容易才鉆了出來(lái),可身上也出了一身汗。接著我們來(lái)到了狀元湖,湖水清澈見(jiàn)底,湖面碧波蕩漾,湖內(nèi)魚(yú)兒歡跳,湖畔翠竹環(huán)繞,一排排坐椅,一個(gè)個(gè)吊床、一張張棋桌掩映在綠蔭下,青松翠竹,小橋流水,好一幅人間仙景。

      我們一直玩到傍晚,這時(shí)媽媽說(shuō),天快黑了,我們趕快回家吧。我依然回味這美麗的景色,不想這么快就回家,最后,我們坐爸爸的車(chē)往家趕。

      今天雖然很累,但我很高興。我過(guò)了一個(gè)愉快的生日。

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