實(shí)用的三年級(jí)校園作文實(shí)用[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)校園作文4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)校園作文 篇1

　　報(bào)到的那一天，我哼著小曲，邁著輕盈的腳步，準(zhǔn)備去拜訪我的朋友——東方紅學(xué)校。

　　��！校門(mén)，你在這里是在站崗嗎？

　　走進(jìn)校園，樹(shù)爺爺和草弟弟穿上了新衣裳，在和我打招呼呢？他對(duì)我說(shuō)：“歡迎回來(lái)，在這全新的學(xué)校，你又可以學(xué)到全新的知識(shí)了。”我和樹(shù)爺爺還有草弟弟告別后，又去拜訪了換了新名字的綜合樓，�。【C合樓，你紅色的新衣裳是多么的美麗、漂亮，新名字——求實(shí)樓也是多么的好聽(tīng)。�。�樓梯，你是多么的善良，你把多少人都送到樓上，我們現(xiàn)在的教室已經(jīng)到了一樓，不需要從你的身上走上去了，但是你還是把更多的'人送到樓上，為此，我要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝你，樓梯，是因?yàn)槟�，我們才可以開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，是因?yàn)槟�，我們才可以按時(shí)到教室，是因?yàn)槟�，我們才可以學(xué)到更多的知識(shí)，這么多年來(lái)，辛苦你了�！卑�！教室，是你讓我們有了地方學(xué)習(xí)，我們才可以更好的學(xué)習(xí)，不被別人打擾，謝謝你。

　　朋友們，謝謝你們，因?yàn)槟銈�，我們才可以學(xué)習(xí)到知識(shí)；因?yàn)槟銈�，學(xué)校才變得這么美麗；因?yàn)槟銈�，我們就能在好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，謝謝你們。

三年級(jí)校園作文 篇2

　　今天中午，潘老師叫我們帶上本子，再帶上一支鉛筆。想知道叫我們干什么嗎？哦，原來(lái)把看到的'校園用筆記錄下來(lái)。

　　我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，來(lái)學(xué)校門(mén)口。我們的學(xué)校東城二小，就在杭喬路的東面。我們還發(fā)現(xiàn)行政樓墻上幾個(gè)大字：人格為先，五育并進(jìn)。體育館上也有幾個(gè)大字：幸福校園，優(yōu)質(zhì)教育。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上。有升旗臺(tái)、跑道、草地……

　　當(dāng)我們來(lái)到草地上，草地上長(zhǎng)滿了草，初冬草已經(jīng)枯黃四周還有幾棵樹(shù)。當(dāng)我在觀察其他東西的時(shí)候，有許多同學(xué)在旱溪里玩。我也想去玩，那里真好玩，我還撿了塊石頭。

　　你看，校園多美麗。

三年級(jí)校園作文 篇3

　　我的校園在六盤(pán)水市城區(qū)，就是六盤(pán)水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是一個(gè)美麗的地方，空氣清新，綠瑩瑩的小草，青青的小柏樹(shù)，還有紅葉李、桂花樹(shù)、冬青樹(shù)、石榴樹(shù)……校園里還有一大個(gè)圓形的魚(yú)池，有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)幾條金魚(yú)，放到魚(yú)池里，五顏六色的`金魚(yú)在魚(yú)池里快樂(lè)地游來(lái)游去，魚(yú)池就變成了一處生機(jī)活潑的景觀。

　　每天，我總是起得很早，高高興興地來(lái)到學(xué)校，看到好些麻雀和一些不知道名字的小鳥(niǎo)，或在樹(shù)梢上鳴叫，或在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去，迎接新一天的開(kāi)始�；▔�里的小花和小草，也好像張開(kāi)了臂膀，在迎接我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。每逢星期一，我們都會(huì)穿上干凈整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，按年級(jí)順序排好隊(duì)，站在操場(chǎng)上，舉行升國(guó)旗儀式，我們敬著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，看著五星紅旗冉冉升起，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》結(jié)束時(shí)，國(guó)旗就升到了最高處，迎風(fēng)飄揚(yáng)。隨后我們回到教室，開(kāi)始一天的早讀，這時(shí)候，同學(xué)們都放開(kāi)了嗓子，高聲朗讀起來(lái)，有時(shí)候是語(yǔ)文課文，有時(shí)候是英語(yǔ)對(duì)話，讀書(shū)聲此起彼伏，就像賽場(chǎng)上你追我趕一般，聲音是一陣高過(guò)一陣，好一幅“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的場(chǎng)景，甚是壯觀。

　　這就是我可愛(ài)而美麗的校園——我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。

三年級(jí)校園作文 篇4

　　學(xué)老教學(xué)樓后面有的中心花壇，這里的景色迷人。

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，喚醒了大地，也換醒了沉睡中的小草。小草睜開(kāi)睡眼，伸伸懶腰，探出小腦袋，向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀！迎春花路出了笑臉，杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。的開(kāi)心吵醒了柳樹(shù)。他連忙抽出嫩芽，給杜鵑花和迎春花唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。一群活潑、可愛(ài)的小孩子在草坪上打著滾兒，躺著、跳著、跑著、追著……

　　炎炎夏日，火紅的`太陽(yáng)當(dāng)空照，小草被烤得滿臉通紅，低著頭，喘著粗氣。柳樹(shù)急忙用的身體擋住那耀眼的陽(yáng)光，而卻渴得厲害。天清晨，小草報(bào)答柳樹(shù)，就把夜晚留下的露水分給柳樹(shù)喝。

　　一群金色的“蝴蝶”飛來(lái)了，后面跟著天真、爛漫的孩子，不停地追著。干嗎呀？哦！收集落葉，做標(biāo)本呢！

　　“呼——呼——”，北風(fēng)吹著口哨來(lái)了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的夢(mèng)中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子，可也吹不動(dòng)，地。中心花壇又安靜。

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