【優(yōu)】我的三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
姥姥家養(yǎng)了一只小花貓，它身上是黑黃相間的花紋。它的眼睛大大的，像兩顆明亮的珍珠，它的四肢非常靈活，前腳有五個(gè)腳趾，后腳有四個(gè)腳趾。它的爪子很鋒利，可以自動(dòng)收回去，它的.腳下有一個(gè)腳墊，所以走路時(shí)靜悄悄的，并且很有彈性，能輕而易舉地蹦到柜子上。它的尾巴又粗又壯，像一個(gè)鋼鞭。我給它起了一個(gè)名字叫：咪咪。
咪咪是一只母貓，前幾天，它生了十只小貓。這些小貓虎頭虎腦的很可愛(ài)，它們一餓了，就鉆到貓媽媽?xiě)牙锍阅�，咪咪總是安靜地躺在那讓它們吃，讓我看到了“母愛(ài)”的偉大。
咪咪白天總是愛(ài)睡懶覺(jué)，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那，懶洋洋的樣子，可是一到了晚上，它就出去活動(dòng)，可能是去捉老鼠了吧。
咪咪和我相處得很好，它對(duì)我很友好。可是我第一次抱它的時(shí)候，它要撓我，幸好我眼疾手快，馬上把它放了下來(lái)，沒(méi)被它撓到，可是現(xiàn)在，它對(duì)我熟悉了，所以它不撓我也不咬我了，我倆成了“好朋友”。
這就是我喜歡的咪咪，一只乖巧可愛(ài)的小花貓，你喜歡它嗎？
我的三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽特別漂亮，長(zhǎng)著一張瓜子臉，每晚我一合眼，腦海里就浮現(xiàn)出媽媽的形象，媽媽的個(gè)頭不高，秀發(fā)飄飄，柔軟順滑，濃眉下有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，齒白唇紅。一雙眸子楚楚動(dòng)人，媽媽和藹可親，每當(dāng)她看著我時(shí)，眼睛里便流露出慈愛(ài)的目光。
我的媽媽很關(guān)心我。有一次，我在夜里發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)已是零晨一點(diǎn)多，外面還下著大雨，媽媽騎著自行車(chē)東奔西走，四處買(mǎi)藥。媽媽買(mǎi)藥回來(lái)后，又是喂我藥，又是量體溫，又是敷冷毛巾，一刻也沒(méi)閑著。在媽媽的努力下，我的燒終于退了，而第二天媽媽卻感冒了。
我的媽媽也很“嘮叨”，每天我一起床就聽(tīng)到媽媽的`嘮叨聲：“寶貝，快一點(diǎn)哦，不然就遲到了！”；吃飯時(shí)，媽媽又在嘮叨：“寶貝，多吃點(diǎn)啊，這樣才能身體好！”；出門(mén)前，媽媽還在嘮叨：“寶貝，過(guò)馬路要小心呀！”。終于，我下了樓，以為不用再聽(tīng)到媽媽的嘮叨了，誰(shuí)知，媽媽又從陽(yáng)臺(tái)探出頭來(lái)，大聲地喊：“寶貝，上課要好好聽(tīng)課，遵守紀(jì)律��！”，媽媽真令我哭笑不得。
這就是我的媽媽——一個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人！
我的三年級(jí)作文 篇3
有個(gè)小男孩長(zhǎng)著大大的眼睛、愛(ài)笑的小嘴、逗人的.小臉那就是我——黃子行。
告訴你，我特淘氣。你看我頭上那塊不長(zhǎng)頭發(fā)的地方，是我小時(shí)候?qū)W表哥的“金雞獨(dú)立”，我站在井上一只腿慢慢地往上縮，“哎哎.....”，差一點(diǎn)我就掉下去了，一陣大風(fēng)吹來(lái)“哎呦!”，我猛掉了下去，頭出血了!奶奶急忙送我去醫(yī)院，我假惺惺的說(shuō)：“以后我再也不淘氣了�！毙南耄骸霸撎詺�，我才不干呢!”
從此我就更淘氣了。有一次我碰見(jiàn)了一條花毒蛇，就用樹(shù)枝碰碰它，它竟然不理我，我氣憤地說(shuō)：“不理本大爺，可真大膽呀!”又用石頭扔到它面前，它終于“理我”了，猛咬我一口“啊......”爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，趕來(lái)打死毒蛇并幫我吸了毒。爺爺問(wèn)：“你有何感受?”我當(dāng)時(shí)被咬傻了，說(shuō)：“真帶勁，爽!”爺爺被氣暈了�？吹綘敔�?shù)谋砬樽屛仪逍蚜撕芏啵婀值膯?wèn)：“發(fā)生什么事了?”
我淘氣吧?告訴你我的字典里沒(méi)有“聽(tīng)話(huà)”二字。
我的三年級(jí)作文 篇4
大家好，我是三年級(jí)的學(xué)生名叫王昱潮，今年九歲了，平時(shí)還蠻愛(ài)看書(shū)，興趣與眾不同，有看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，踢足球，打籃球，練書(shū)法等等。但有一個(gè)興趣讓我在班上與眾不同，那就是練毛筆書(shū)法。
練毛筆書(shū)法相對(duì)有些難，可是練習(xí)的第一天就興奮不已了，練習(xí)毛筆的握筆姿勢(shì)很好，但鋼筆姿勢(shì)就不太對(duì)了，可是練著練著，我就覺(jué)得很無(wú)聊，我就不太那么喜歡它了。我用鋼筆在語(yǔ)文書(shū)上以前寫(xiě)的工工整整，可是現(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)就像亂畫(huà)的`一樣，以前還好好的現(xiàn)在怎么變成了這樣了？可能是因?yàn)楝F(xiàn)在不想練了。如果不想練的話(huà)，就靜不下心來(lái)，因?yàn)榫殨?shū)法需要靜下心來(lái)慢慢的練才會(huì)提高。練習(xí)了幾天，我慢慢的就明白了這個(gè)道理，作業(yè)質(zhì)量有了提高，所以我要經(jīng)常練習(xí)書(shū)法。
我還有個(gè)缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎，每次該考100分的，可總因?yàn)橐欢↑c(diǎn)馬虎，總不能考到100分，總是95，96以上等等，考到90分以下的不多，沒(méi)有80以下的了。我的脾氣也不太好，太過(guò)急躁，如果我能把我的馬虎和脾氣改掉的話(huà)，那該有多好呀！
練毛筆是一種修養(yǎng)，我們應(yīng)該練，而且要練好，因?yàn)槊P書(shū)法是中國(guó)人的象征，要把它發(fā)展起來(lái)，而且還可以練習(xí)我的耐心，幫助改掉我的急躁脾氣。
看了與眾不同的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我的三年級(jí)作文 篇5
我爺爺是一個(gè)集郵愛(ài)好者，正好，這幾天老師說(shuō)要寫(xiě)郵票的作文，爺爺幫我找了兩張郵票，一個(gè)是萬(wàn)里長(zhǎng)城，另一個(gè)是甲殼蟲(chóng)在綠色的樹(shù)葉上爬來(lái)爬去，這兩張郵票都是我最喜歡的.，這兩張郵票都在我爺爺家的集郵冊(cè)里面放著。
第一張郵票是萬(wàn)里長(zhǎng)城，我很喜歡，它是世界上最偉大的建筑之一。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，長(zhǎng)約六千七百公里，真是名不虛傳，當(dāng)時(shí)是為了不讓內(nèi)蒙古人打北京，所以就建了萬(wàn)里長(zhǎng)城，是從秦皇島開(kāi)始建設(shè)的一直圍著北部建的，所以?xún)?nèi)蒙古人沒(méi)有再打了，現(xiàn)在萬(wàn)里長(zhǎng)城是一個(gè)著名景點(diǎn)，我還沒(méi)有去過(guò)那里，它只值八分錢(qián)。
第二張郵票是一只美麗的甲殼蟲(chóng)在嫩綠的樹(shù)葉上爬著，這只甲殼蟲(chóng)的身體是像個(gè)圓圓的紅黑小球似的，可好看了，在以前，它只值二十分錢(qián)。
這兩張郵票我很喜歡，這兩張郵票要在我心中比千金還重，還有一個(gè)最重要的是保管郵票要用捏子夾才行。
我的三年級(jí)作文 篇6
我最?lèi)?ài)吃的飯是面包，我最?lèi)?ài)讀的書(shū)是《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)的作者黑柳徹子也就是這本書(shū)的'主人公小豆豆，她寫(xiě)了自己小時(shí)候的真實(shí)故事。小豆豆在一年級(jí)就被開(kāi)除了。她又被轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園。在這所學(xué)校里，小豆豆覺(jué)得每天發(fā)生的事都很新鮮、很新奇。
來(lái)到巴學(xué)園的第一天，小豆豆很驚訝，因?yàn)榘蛯W(xué)園的校門(mén)是用幾棵大樹(shù)組成，巴學(xué)園的教室是用幾節(jié)廢電車(chē)組成的。小豆豆去見(jiàn)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)：“隨便你說(shuō)點(diǎn)什么？”小豆豆亂七八糟說(shuō)了很多。校長(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō)小豆豆怎么那么多的廢話(huà)，而是一邊認(rèn)真地聽(tīng)，一邊鼓勵(lì)她，“還有呢，在想想�！弊詈螅《苟咕谷唤o校長(zhǎng)說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà)，而校長(zhǎng)并沒(méi)有煩。小豆豆心想：“若能和這樣的人永遠(yuǎn)在一起也不錯(cuò)呀！”
在巴學(xué)園的第一天，校長(zhǎng)要求吃的飯里必須有“山里的東西、海里的東西�！钡降资裁词恰吧嚼锏臇|西、海里的東西�！毙《苟古瓮诙斓牡絹�(lái)，小豆豆高興極了……
小豆豆還有許多新鮮、好笑、好玩、令人驚訝的故事。你不喜愛(ài)嗎？
我的三年級(jí)作文 篇7
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們沖出教室，有的在操場(chǎng)上奔跑、有的在玩跳繩，而我和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，先由我來(lái)當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)人當(dāng)“母雞”，其余的人都當(dāng)“小雞”。我飛快地跑著，我一會(huì)兒往左、一會(huì)兒往右，但清空是抓不到“小雞”們，我站在原地休息了一會(huì)兒，突然，我沖過(guò)去左手一個(gè)、右手一個(gè)，的“小雞”們打得落花流水，“小雞”們膽戰(zhàn)心驚地串來(lái)串去，我又向右沖去，一手一個(gè)，把“小雞”們抓得一只剩，全都當(dāng)了我的“美食”。
我不但愛(ài)玩“老鷹抓小雞”的游戲，而且有時(shí)也喜歡在操場(chǎng)上跑幾圈鍛煉身體，有時(shí)也會(huì)與幾個(gè)同學(xué)比賽一下看看誰(shuí)跑得快。
你們看，我的.課余生活很豐富吧！
我的三年級(jí)作文 篇8
明年，我就要步入中學(xué)了。就在這個(gè)升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，我開(kāi)始思考明年的我究竟會(huì)是一個(gè)什么摸樣。關(guān)于明年，我內(nèi)心糾葛著許多疑問(wèn)：明年的我會(huì)不會(huì)變得消沉，明年的我會(huì)不會(huì)成績(jī)不好，明年的我會(huì)成功嗎？
面對(duì)著諸多疑問(wèn)，我陷入了苦苦思索當(dāng)中。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我覺(jué)得明年的我最有可能還是原來(lái)的我。
首先，明年的.我一定還會(huì)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上占據(jù)一定水平。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，就算進(jìn)入了初中以后，這一點(diǎn)也是不會(huì)輕易更改的。明年，我勢(shì)必要在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面繼續(xù)努力，扎實(shí)基礎(chǔ)，努力實(shí)干，爭(zhēng)取保持?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)?cè)谝粋�(gè)較好水平。
其次，明年的我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上不能夠放松。語(yǔ)文是我喜歡的科目，可是我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)明顯水平不高，這造成了我在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里的語(yǔ)文成績(jī)停步不前。所以明年的我一定要注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的積累與探索。
再有，明年的我一定要搞好與初中同學(xué)的人際關(guān)系，注重與大家搞好溝通與協(xié)調(diào)，讓大家深入了解，懂得互幫互助。
總而言之，明年的我當(dāng)有一些好的改變。