小學三年級作文合集（5篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間，冬爺爺邁著蹣跚的步子，捋著胡須悄悄地來到了人間。

　　太陽公公聽說冬爺爺來到了人間，突然變得懶惰起來，再也不像以前一樣勤快了，總就是磨磨蹭蹭的，以前六七點就起來為人們輸送陽光，此刻九點才露出小半邊臉。他十分吝嗇，只站在遠處冷漠的望著我們。

　　北風聽說冬爺爺來到了人間，不再像以前那樣吝嗇，而就是變得熱情起來了。就算就是樹上僅有的幾片葉子，它也會：“呼——”的一下把葉子們吹下來，可就是它還就是不肯善罷甘休，又：“呼——”的一下把樹葉們吹到了墻角，樹葉們可高興了，因為它們立刻要掛菜了，此時說起了告別的.悄悄話。樹枝光禿禿瑟瑟發(fā)抖地說：“嗚嗚嗚，我的樹葉寶寶呀！我們明年才能見面�！蔽ㄓ兴蓸�、柏樹還挺立著�！�

　　小動物們聽到冬爺爺來了，小鳥、大雁都去了南方，有不怕冷的就在那里過冬，青蛙們再也不能來池塘邊開演唱會了，只就是躲在窩里不敢出來了。小魚再也不能在河面上吐泡泡，只能獨自一人在冰冷的水下發(fā)呆。

　　冬爺爺感覺這個世界太單調了，也太冷清了，所以就送小朋友禮物，天上下起了鵝毛大雪，大人們都躲在家里不敢出來，小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。

　　冬爺爺看著小朋友們開心的笑了。

小學三年級作文 篇2

　　我想象中未來的汽車是這樣的，現(xiàn)在讓我來給你們介紹一下吧。

　　我想象中未來的汽車，它可以隨意的變成任何東西，可以變成飛機，隨意的飛向天空，可以看到藍藍的天空中的任何東西；可以變成一艘潛水艇，在水下，可以看到海底的小生物和一些美麗的水下植物；可以變成一些動物，比如魚、蝦斑馬、羊、老鼠黑熊、猴子等等......未來的汽車還可以變成植物，如花、草、樹、木等......未來的汽車還可以變成一些生活用品，如剪子、尺子、鋼筆等等。

　　未來的汽車可以不用汽油，用水就可以使汽車快速的跑起來，要是怕水不夠，還可以在行進中自己加工制造，這樣既節(jié)約錢又可以環(huán)保。

　　未來的汽車可以在行進中把路上的.垃圾扔到垃圾桶里，這樣地面上就干凈多啦。

　　未來的汽車用處還很多，這就是我想象中未來的汽車，你們心目中的未來汽車是個什么樣子呢？可以也來說說吧！

小學三年級作文 篇3

　　今天晚上，我媽媽教我學廚藝，菜譜是蘑菇湯。

　　我先將爐火打開，把鍋上的水滴燒干，突然看見鍋上有一點冒煙了，這時我把金黃金黃的花生油倒入鍋內，等油被火燒熱后，我迅速的把蘑菇倒進油鍋里，再用鍋鏟翻呀翻，感覺手不聽使喚呢，平時看爸爸媽媽炒菜這么麻利，鍋鏟好像很聽他們話似的，在他們手上很有節(jié)奏的翻來翻去的`，今天輪到我卻。。。。。唉。。。。。好不容易翻了幾下，然后把水倒入鍋里煮，等呀等，終于盼到鍋里的水燒開了，這時我又學平時媽媽的樣，將肉末一片一片地分散到鍋的“世界各地”�？吹綕M鍋沸騰的湯好漂亮呀，象小浪花一樣翻滾著。最后我把早已切好的蔥花和少量的鹽放入鍋里，這時，一股清香味飄入我的鼻子里，哇，真想馬上就能喝上一大碗的美湯。這里站在身旁的爸爸也禁不住夸我是一個小廚師呢！

　　從這次煮湯過程中，我明白了一個道理，不管做什么事，都會遇到困難，也不可能一帆風順，但我們一定要去多嘗試，多去學習和鍛煉，不然什么也不會的。

小學三年級作文 篇4

　　有人喜歡小巧玲瓏的兔子；有人喜歡機靈的猴子；有人喜歡龜殼堅硬的烏龜。你知道我喜歡什么動物嗎？讓我悄悄地告訴你。它呀，小巧玲瓏。全身都是毛絨絨的，羽毛是黑白相間的。兩只黃黃的眼睛，猶如兩顆閃亮的.金黃色寶石。鼻子是個小三角，是粉色的。長長的尾巴甩來甩去，像是在趕蚊子。它該吃飯了，先給它放上一塊肉，再放上牛奶。它先把肉叼到人看不到的地方，然后狼吞虎咽地吃起來，吃完后舌頭一舔一舔地喝起了牛奶。玩的時間到了，我先給它毛線團，它左跑右跑，我只管拿根棒子左甩右甩，它就跟著絨線團跑。

　　一會兒絨線團就被它“搞定”了。它累了，就縮成一團，把頭藏在兩只小爪子中間，像個大圓盤。我說了這么多，你該知道我喜歡什么了吧。對了，我喜歡貓。

小學三年級作文 篇5

　　我們家有一位學習大王，她既不是媽媽，也不是爸爸，更不是我，而是我那每天埋頭苦學的姐姐。

　　我的姐姐長著一副瓜子臉，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)每天扎成馬尾，黑黑的皮膚承托著一雙炯炯有神的大眼睛，每當我跟姐姐站在一起時常常被奶奶的朋友說：“這真是一個黑牡丹，一個白牡丹啊！”

　　我的姐姐特別喜歡看書，她不僅是班里的三好學生，更是學習委員。每次周末我去奶奶家時，姐姐都在她的房間里埋頭苦學，從不離凳，直到吃飯才會出來。記得有一次，有一道題不會做，我悄悄地來到姐姐的`房間畢恭畢敬向姐姐請教，沒想到姐姐怒發(fā)沖冠一腳把我“踢”出來了。我靈機一動——裝可憐、搬救兵。奶奶聽見動靜走過來問姐姐：“你怎么以大欺小呢？”“在我學習時，誰都不要打擾我，我學習完了會給妹妹教的。”姐姐委屈的說道。過了一會我看姐姐寫完作業(yè)，就又去請教，沒想到這次姐姐耐心的教我，直到我懂為止。

　　這就是我的姐姐，你們喜歡嗎？

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