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實(shí)用的三年級(jí)作文300字(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
假期的一天，媽媽發(fā)現(xiàn)家里的大米不多了，所以我和媽媽吃過(guò)晚飯后就去了超市。
一進(jìn)超市就發(fā)現(xiàn)人比以前多很多，熙熙攘攘的很是熱鬧。我和媽媽覺(jué)得非常奇怪，搞不懂今天為什么有這么多人。當(dāng)我們來(lái)到賣(mài)大米的地方一看，原來(lái)總是滿(mǎn)滿(mǎn)的米桶里現(xiàn)在只剩下一些碎米粒了，在米桶前還有一些人在排隊(duì)等候大米運(yùn)來(lái)。我和媽媽排了一會(huì)兒隊(duì)米也沒(méi)運(yùn)來(lái)，媽媽有些著急了，最后只好拿了整袋的米。買(mǎi)完米我們又來(lái)到賣(mài)菜的地方，那里也有很多人都在挑菜，但如果用“搶菜”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面會(huì)更貼切些，媽媽也跟著“搶”了一些需要的青菜。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)幾乎超市里賣(mài)副食的'每個(gè)攤位前都擠滿(mǎn)了人，賣(mài)雞蛋的地方排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我大概數(shù)了一下足有三、四十號(hào)人；還有好些人在搶購(gòu)油、面粉、掛面等。
正排隊(duì)交款時(shí)，媽媽手機(jī)來(lái)了天氣預(yù)報(bào)，我問(wèn)媽媽為什么人們要去搶購(gòu)東西？媽媽說(shuō)，因?yàn)槊魈煊写蟮奖┯辍｀�，原�?lái)是這么回事��！回家后，媽媽問(wèn)我有什么感想，我想了想說(shuō)：“人做事要未雨綢繆，凡事要做提前準(zhǔn)備。”爸爸走過(guò)來(lái)看了看我們買(mǎi)的東西后說(shuō)：“但也不要隨波逐流，盲目跟風(fēng)呦！”媽媽聽(tīng)后會(huì)意地笑了。
三年級(jí)作文300字 篇2
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。“考試”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)再熟悉不過(guò)了，但我還記得那一次考試：
“叮鈴鈴”學(xué)校的預(yù)備鈴響了。
班級(jí)里的“交響樂(lè)”突然收住，這可是破天荒。伴隨著班主任隆隆的腳步聲，我們的心提到了嗓子眼……。老師開(kāi)始發(fā)卷子了，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到我們的呼吸聲和“沙沙”的寫(xiě)字聲。
剛開(kāi)始時(shí)，那些題我都會(huì)，所以我的答題速度簡(jiǎn)直是奔流不息�？傻搅撕髞�(lái)，我已經(jīng)“山窮水復(fù)疑無(wú)路”了，“到底是A還是B呢？”我抓耳抓頭發(fā)悶悶說(shuō)道�？尚睦镆膊粷M(mǎn)的.自責(zé)起來(lái)，這道題上次就錯(cuò)了怎么……
“�！卑嘀魅魏榱恋穆曇舸蚱屏诉@里的寧?kù)o。無(wú)奈，只好敬上自己的卷子。
考完試，我嘗盡了苦頭也懂得了龔自珍的一席話(huà)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的意義了。那就是考試的意義就是如果你這次做錯(cuò)了，那么希望你謹(jǐn)記下次不要再犯�？荚�，就像一位負(fù)責(zé)任的老師，它幫你指出錯(cuò)誤，你不但要改還要保證下次不再犯。
那一次考試也讓我知道了考試前不能臨時(shí)抱佛腳。記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！只要好好復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講就一定能有好成績(jī)。
每一次失敗都?xì)w到嘗試，而不是自卑與灰心。
三年級(jí)作文300字 篇3
報(bào)舞蹈班一直是我夢(mèng)寐以求的事，電視上那些穿著金光閃閃的演出服的演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，常常令我羨慕不已，我也不由自主的'跟著音樂(lè)手舞足蹈，終于在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽同意了我去學(xué)習(xí)舞蹈。
我似乎和舞蹈有緣，老師教什么，我都能很快的學(xué)會(huì)，用不著老師一次又一次的做重復(fù)的動(dòng)作，于是我更愛(ài)舞蹈了，后來(lái)，我學(xué)了一級(jí)、二級(jí)三級(jí)，并能熟練地翩翩起舞，常得到老師的夸獎(jiǎng)。
這樣，我一直學(xué)到四級(jí)，老師開(kāi)始教我學(xué)基本功，我以為特別好學(xué)，可是學(xué)起來(lái)，就沒(méi)那么容易了，常疼的我啊啊直叫，老師就像一個(gè)粗暴的大漢，我柔弱的身體成了老師手中的生面團(tuán)，有時(shí)，我會(huì)悄悄躲到墻角小聲哭泣，當(dāng)老師叫我過(guò)去時(shí)，我趕緊把眼淚擦干，裝著很開(kāi)心的樣子。
就這樣我苦苦練了一年多，終于把基本功學(xué)會(huì)了，而且還有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出，俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，”我終于悟出了這句話(huà)的道理。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不去上舞蹈班了，因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持下去，我真后悔自己有決心沒(méi)恒心。
三年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了蛙泳。
第一節(jié)課，老師教我們做收翻蹬并的動(dòng)作。然后，我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完后，老師給我們每人一個(gè)背漂，最后讓我們轉(zhuǎn)身下水。老師也下水后，就開(kāi)始教我們?cè)谒峦屡菖�。接著，老師又教�?huì)了我們?cè)鯓臃鲋�，整個(gè)身體漂浮在水面上，同時(shí)做收翻蹬并和吐泡泡。這一系列的動(dòng)作是蛙泳的基本動(dòng)作，老師看我們誰(shuí)做得好，誰(shuí)就可以拿三角板去游泳了。
第二、三、四節(jié)課，我們依次學(xué)會(huì)了拿著三角板連續(xù)換氣、劃手動(dòng)作、不用三角板和背漂不連續(xù)地游。
第五、六、七節(jié)課，我把前面學(xué)的動(dòng)作都練熟練了，開(kāi)始不用三角板和背漂連續(xù)蛙泳。這時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了。剩下的三節(jié)課，我一直鞏固老師教的'動(dòng)作，盡量讓動(dòng)作做得漂亮些，然后就是連續(xù)不斷地在泳池里來(lái)回游，以增強(qiáng)我的耐力。
這次游泳教程一共十節(jié)課，我終于學(xué)會(huì)了游泳。游泳是一件體力活， 讓身體得到了鍛煉，有時(shí)真的很累。但是游泳也是件很快樂(lè)的事，當(dāng)我在水里不斷前進(jìn)的時(shí)候，感覺(jué)自己就像是條魚(yú)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由徜徉。
三年級(jí)作文300字 篇5
早上起床必須伸伸懶腰，然后去刷刷“葡萄牙”，然后吃吃月餅。
再去爬爬“新加坡”，爬到頂?shù)臅r(shí)候，擦擦“阿富汗”，再問(wèn)一問(wèn)太陽(yáng)公公：“同學(xué)們?cè)诟墒裁�？�?/p>
回到家的時(shí)候，用“老撾”煎煎兩個(gè)“約蛋”，然后把它吃了。
休息的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)“墨西哥”，打打“內(nèi)蒙古”，跳跳“多哥”，累了，看看書(shū)，查查“瑞典”。晚上跟爸爸、媽媽一起去“威尼斯”吃西餐。該睡覺(jué)了，我開(kāi)上冷氣，抱著我可愛(ài)的吉吉，閉上了我的眼睛。
突然，我醒來(lái)了，可是，為什么我在夏威夷的沙灘上呢？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)姑媽、姑丈和表姐都在這里游泳，我不管三七二十一，直接往水里跳，可是，我游了一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)海水突然變臭了，我立即上岸，可是還是那么臭，我就捏住鼻子，閉上眼睛。片刻之后，我張開(kāi)眼睛，咦？姑媽、姑丈和表姐呢？我再松開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)依然是那么臭。
我仔細(xì)看了一看。哦，原來(lái)是我“尿尿”了！對(duì)不起！我趕緊叫了起來(lái)，“媽媽”“媽媽”，“晴晴”？我終于聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音，媽媽那溫暖的.雙手在我的臉頰上輕柔地?fù)u動(dòng)，我趕緊摸一摸褲子，“干的”。我開(kāi)心地抱起了媽媽?zhuān)瓉?lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。
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