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游三年級(jí)作文4篇（優(yōu)選）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
哈哈，又是美好的一天！今天林琦和許培林要來玩，得好好準(zhǔn)備一下的說！嗯……可以去郊游��！好嘞，水果，三明治，果汁，玩具，捕蟲網(wǎng)，魚竿……各帶三個(gè)，得通知一下！
叮咚，叮咚。啊哈，肯定是琦和培來了。哇哦，看看這兩位如同仙女下凡。先說琦，穿著黃色上衣，再加一條酷的沒話說的牛仔褲，配一雙很有范兒的運(yùn)動(dòng)鞋，梳著一個(gè)馬尾辮。再看看我們的培，一身白紗裙，一雙粉色平底鞋，看看那烏黑亮麗的卷發(fā)，棒的沒話說。我也不例外，一身藍(lán)色直身裙，白色靴子，盤起來的`頭發(fā)，在扎上一個(gè)很卡哇伊的蝴蝶結(jié)。很美哦……”喂喂，鄭依，別發(fā)呆啦！得走了！”林琦怒吼道�！皝砹藖砹恕痹谲嚿希覀冋勌煺f地。“哇……””培，怎么啦？”我問看的入神的培�！澳憧茨恰迸嘀钢惶幍胤��！罢娴�！好美哦！”我和琦異口同聲的說道。“要不要不，咱們就在那兒郊游吧！”我提議道�！昂醚胶醚�，快走”“哎，你們等等我！”
好了，看看大家都帶了什么吧。哇，好豐盛。林琦帶了章魚丸子，干飯，還有鮮美營(yíng)養(yǎng)的雞湯！“培帶了香腸飯，和牛肉湯。我呢，可比他們豐盛哦！一個(gè)煎蛋，一份牛排，三文魚，還有香味撲鼻的魚湯，甜點(diǎn)三個(gè)焦糖布丁哦！“好了，開吃！”
呼，好飽啊！“對(duì)了，還有三個(gè)焦糖布丁呢，一會(huì)吃吧！”我說。“現(xiàn)在我們來玩芭比娃娃吧！”我拿出了一個(gè)和我穿著一樣的芭比娃娃，和她們的家具。然后，培和琦也先后拿出了和她們穿著一樣的芭比娃娃。先來介紹一下，我的芭比娃娃叫做云娜，培的叫做莉香，琦的叫蘭婷。
玩完了芭比娃娃后，我們就開始釣魚了。還是一樣，藍(lán)色，黃色，粉色的魚竿，我們各拿了一根。忽然，培的魚竿覺得很重，她用力一拉！“哎呦！”天哪，這不是培在釣魚，是魚在釣培啊……辛虧我和琦及時(shí)把她拉住了，不然，她就要成水娃娃了
釣完了魚后，我坐在那兒休息。只聽培說：“哇！好大的花蝴蝶呀！依~我們不是有捕蟲網(wǎng)嘛，我們?nèi)プズ�，好不？”“好�。 蔽夷闷鸩断x網(wǎng)在草地上亂跑�！鞍ミ希础赐础蔽宜ち藗�(gè)狗啃泥�！昂撸〔煌媪�！”
真累��！我們仨姐妹躺在草地上邊看風(fēng)景邊吃布丁。這次郊游真有趣！
游三年級(jí)作文 篇2
毛毛蟲生態(tài)農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)溶入大自然的好地方。
走過狹窄的鄉(xiāng)間小路，我們來到了毛毛蟲生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的中心——廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的正前方有一個(gè)主席臺(tái)，臺(tái)上站著三位叔叔，微笑著歡迎我們的到來，并教會(huì)我們?cè)趺醋鲇螒�。�?jīng)過努力學(xué)習(xí)，我們組以第二名的成績(jī)告終。
帶著成功的`喜悅，我們朝山頂進(jìn)軍。一路上樹木叢生，群果飄香，盡顯大自然的氣息。果樹上掛著橙紅的桔子和黃澄澄的梨，路兩邊站著高大筆直的樹，像一個(gè)個(gè)保護(hù)著木的圣衛(wèi)士一樣。
吃完飯，我們來到紅薯地。老師分配我們兩人一級(jí)，每組一只手套和一把小鏟子。同學(xué)們紛紛奔向紅薯地，我和袁熙撅起屁股，開始“埋頭苦挖”。我用小鏟子，一插一撬，把土刨開，挖著挖著，離紅薯越來越近了。這時(shí)，我們變得小心翼翼。只見袁熙眉頭一緊，眼睛專注地看著紅薯，用帶手套的手刨啊刨啊，紅薯終于出來了！雖然挖紅薯不辛苦，可辛苦了我的屁股，因?yàn)槲也恍⌒乃ち艘货樱さ梦彝床涣钊擞?/p>
毛毛蟲農(nóng)場(chǎng)到處景色宜人，充滿了生態(tài)美。
游三年級(jí)作文 篇3
我的家住在美麗的日照，這里有很多名山、名水，是個(gè)美麗的地方。
這里的山在五蓮，其中最有名的是五蓮山，五蓮是因它得名。再就是九仙山，九仙山一到五一，山上長(zhǎng)滿了一山杜鵑花，讓人感覺在花的海洋，好像有許多杜鵑花在朝你招手。
值得一提的是石臼的海，總是讓人久久不想離開。
這里的海水非常清澈，海面泛起了微微的浪花，有的人快樂地游泳，有的人開著摩托艇在水面上飛快的開心快樂的開著，有的人在撿被海水沖上來的貝殼，有的人領(lǐng)著孩子在做沙堡，還有的人把自己埋在沙下。
我喜歡這里的`海灘。這里有如鏡的沙灘、輕輕掠動(dòng)的海水、小小的螃蟹橫七豎八的爬著。這里真是美得簡(jiǎn)直無可替代。
日照是一個(gè)依山傍海，山清水秀，美麗可愛的現(xiàn)代化的海濱城市。
這就是可愛美麗的日照。
游三年級(jí)作文 篇4
經(jīng)過半小時(shí)的慢步齊行，總算是把班級(jí)安全地帶到了江濱公園！
站在廣場(chǎng)入口，往止水碑方向放眼望去，江濱公園已經(jīng)被城東小學(xué)占領(lǐng)，密密麻麻都是學(xué)生的身影。而早到一步的五、六年級(jí)和四年級(jí)的其他各班，已把一些如長(zhǎng)廊，草坪等適合休息場(chǎng)所居為己有�？磥砗玫胤绞菦]我們班的份了！
轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)右手邊數(shù)十棵香樟的樹林里，已經(jīng)有兩個(gè)班在活動(dòng)了，不過還有不少的空地。雖然沒有盛開的鮮花，也沒有美麗的草皮，但總算還比較陰涼，地面也還算平整。就這里了，再過會(huì)兒，像這樣的地方也沒有了對(duì)學(xué)生羅嗦了幾句衛(wèi)生和安全，就讓孩子們?cè)谶@小塊地方四散活動(dòng)了！
手握著保暖杯，隨意的在這樹林里走著，腳下有柔嫩的小草，但更多的是香樟樹換落下來的枯葉，鋪了厚厚的一層。春風(fēng)吹過，香樟樹一陣搖晃，頓時(shí)，小樹林里又飄起落葉，真心讓人疑惑是不是走錯(cuò)了季節(jié)。
頭上的香樟樹，拼命地抽枝換葉，前方道路兩旁的桂花樹原本深綠的冬裝，此刻也換上嫩黃的春衣，就連腳下的雜草，也努力于大樹的夾縫里爭(zhēng)取著自己的生存空間，伸展著自己柔嫩纖細(xì)的莖葉。春季的清明時(shí)分，雖然目之所及并無鮮花怒放，蜂蝶紛飛，但是所有的一切卻又能讓你感受到春的生機(jī)。
周邊的孩子都三五成群，有的坐著聚在一起分享帶來的零食，有的用帶來的相機(jī)和手機(jī)忙著拍照，也有幾個(gè)男生不聽老師的勸居然在嘗試著爬樹，最可笑的是有幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩帶來的'游戲機(jī)，一看我走過來，連忙把游戲機(jī)遮了起來，還不時(shí)用慌張的眼神瞟我?guī)籽郏笤撌桥挛矣职阉麄兊挠螒驒C(jī)給沒收了吧。呵，玩吧，一年也就這一次春游，放你們一馬。
走著有點(diǎn)累了，看到過道邊上有個(gè)小臺(tái)階，也顧不得臟，直接坐下。身后傳來學(xué)生的喧鬧聲，有聊天的，有唱歌的，也有追逐打鬧聲，不想去多嘴了，讓孩子們盡情地玩吧。
正對(duì)面，是縣老人門球場(chǎng)，雖然一直都沒有搞明白門球究竟是怎么玩的，但看到一群頭發(fā)花白老頭老太手提球桿，投入地追逐一個(gè)小球于場(chǎng)中，玩得不亦樂乎，看著看著自己也漸漸沉浸其中，至于懂還是不懂已經(jīng)不重要了。呆呆的看著老人們打著門球，什么都不說，什么都不想，讓春日暖暖地曬著，春風(fēng)輕輕地吹著，靜靜地享受內(nèi)心的寧?kù)o。這一刻，我感到，原來春游也沒有想像中那么無聊。
沒有美麗的風(fēng)景！但是我可以有美麗的心情！
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