三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南省常德市沅江湖畔，每到夏天的傍晚，我和爸爸媽媽就漫步來到江邊，享受涼爽的晚風(fēng)，傾聽輪船的鳴笛，觀賞美麗的夜景。那真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。 先不說那陶淵明筆下流傳千古的“世外桃源”，也不說那令人浮想聯(lián)翩的“詩墻公園”，更不用說國際皮劃艇錦標(biāo)賽指定場地“柳葉湖”，就單說那傲然屹立在沅江湖畔的“孤峰塔”，你一定就會(huì)愛上這里！
“長沙沙水水無沙，常德德山山有德”這句話的出處就源于此地了。當(dāng)你坐上直達(dá)目的地的公交車，穿過繁華的大小街道，你就置身于城郊一個(gè)最寧靜的圣地了，這就是“孤峰塔”。
“ 非 淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”大概就是你此刻的心境了。山上古木蒼翠，小路崎嶇盤旋，空氣沁人心脾，游人絡(luò)繹不絕；古寺錯(cuò)落有致，古鐘余音繞梁，古韻揮之不去，“求佛”心誠則靈。這真是一個(gè)度假休閑的好地方！“孤峰塔”就在此山的最高處！當(dāng)你迫不及待地登上這鑲嵌在這“翡翠”中的“明珠”之時(shí)，你一定覺得不虛此行，美麗的沅江湖畔、繁華的`城市風(fēng)光盡收眼底，你會(huì)忍不住發(fā)出這樣的感嘆：常德，多么美麗的一幅風(fēng)景畫呀！
你可以不知道“酒鄉(xiāng)”、“煙都”、“糧倉”、“茶場”是指什么地方，但你一定要知道常德在湖南，因?yàn)樗@一切美譽(yù)于一身，被稱為“中國魅力城市”。對(duì)于我們這些小孩子來說，再也找不到比家鄉(xiāng)的小吃更能誘惑我們的食物了�！耙环剿琉B(yǎng)一方人”。當(dāng)你來到常德，一定不能錯(cuò)過的美味便是天下有名的“常德牛肉粉”。不親臨本地品嘗正宗的美味，你絕對(duì)不可以過早給它下結(jié)論。牛肉粉由原汁原味的牛肉湯、滑溜可口的米粉、各式香料精心烹制而成，不僅色香味俱全，而且物美價(jià)廉，讓你一次爽個(gè)夠！“牛肉粉”與“醬板
鴨”、“剁椒魚頭”、“糯米粑粑”、“桂花糖”等特色小吃，體現(xiàn)了家鄉(xiāng)人獨(dú)具一格的飲食文化，同時(shí)牽引著每個(gè)在外讀書的小孩子思鄉(xiāng)的心！
幾度夢(mèng)里，我吃完了美味可口的“牛肉粉”，和爸爸媽媽一起登上了古色古香的“孤峰塔”！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期三那天我們班的考試卷發(fā)了下來。我心里緊張的心都到了喉管了。
老師說：“現(xiàn)在我報(bào)的名字全是考100分的，劉磊、劉雪健、劉田晶、胡蕭，”我聽了，心又回歸了原位。接著，老師又說：“請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)上到講臺(tái)上，”我們陸續(xù)上了講臺(tái)。老師又說：“給這幾個(gè)同學(xué)鼓鼓掌�！崩蠋熢捯粑绰�，臺(tái)下就響起了雷鳴般的`聲音。老師說：“歸位，”我們又回到了位子上。雖然我的臉上的表情很嚴(yán)肅，心里卻像吃了蜜一樣甜。
下午，我回到了家，媽媽說：“讓我檢查你的書包，”我心想：著回媽媽得夸我了。媽媽看到了我的考試卷子說：“爭取每次都考這么好，不過你千萬不能大意，后果你知道，”說著媽媽獎(jiǎng)了我5元錢。
那天真高興呀！不過，我不能讓媽媽失望，一定要達(dá)到媽媽的要求。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人物：豬媽媽、小豬、小熊、猴老師、一群觀眾 地點(diǎn)：小豬家、賽場 媽媽:小豬，快來吹笛子。
小豬:我不想吹笛子。
媽媽:不吹不行！我交了3000塊錢學(xué)費(fèi)。
小豬:真討厭！
（小豬愁眉苦臉，拿起笛子吹，聲音不好聽。）
媽媽:小豬，你在這里練習(xí)，我在隔壁房間做事。
（豬媽媽離開，小豬放下笛子。）
小豬:吹笛子好累。
媽媽小豬，怎么沒聲音？快吹。
（小豬又吹。一會(huì)兒，小熊走進(jìn)來）
小豬:小熊，你來得正好，幫幫我。
小熊:有什么事要我?guī)兔Γ?/p>
小豬:幫我吹笛子。
小熊:我沒學(xué)過，不會(huì)。
小豬:我教你。
�。ㄐ∝i教，小熊學(xué)。）
小熊:我會(huì)吹了。
小豬:你幫我吹，不許停。我去玩玩。
媽媽小豬不錯(cuò)，一直在用功。
�。ㄐ⌒艽档炎樱∝i偷偷地溜出家門。）
媽媽:小豬，你每天練習(xí)，我都聽著呢。你的'笛子越吹越好了！
小豬:媽媽，你給我什么獎(jiǎng)品？
媽媽:森林里舉行吹笛子比賽，你會(huì)拿到獎(jiǎng)品的。
小豬:我不想?yún)⒓印?/p>
媽媽:不參加不行，我給你報(bào)名了。
小豬:我，我沒信心。
媽媽:小熊沒有學(xué)過吹笛子，他都報(bào)名了。你怕什么？
�。ù档炎颖荣惉F(xiàn)場。舞臺(tái)下，有一群觀眾。）
猴老師:請(qǐng)小豬上臺(tái)表演。
�。ㄐ∝i上臺(tái)吹笛子，吹不出聲音，用力一吹，很難聽。小豬紅著臉，下臺(tái)。）
媽媽（生氣）你怎么回事？在家里吹得那么好！
小豬（低頭）我……
猴老師請(qǐng)小熊上臺(tái)表演。
�。ㄐ⌒苌吓_(tái)，吹了一首優(yōu)美的曲子。觀眾鼓掌，叫好。）
猴老師:吹笛子比賽結(jié)束，小熊第一名！
媽媽:小熊沒學(xué)過吹笛子，為什么吹得這么好呢？
小豬:小熊是我教的！他每天在我家練，當(dāng)然吹得好。
媽媽:��？我交了3000塊錢學(xué)費(fèi)，你請(qǐng)小熊幫你學(xué)，氣死我啦！
小豬:媽媽，我錯(cuò)了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我，一個(gè)出生在梅花盛開的季節(jié)的女孩，而我的名字中也有一個(gè)梅字，這是爺爺給我取的名字，我原本只是覺得爺爺是個(gè)愛花之人，所以我的名字才會(huì)和花有關(guān)，但是當(dāng)我看到了那一幕，我終于明白了爺爺?shù)挠眯摹?/p>
那時(shí)正值寒冬臘月，天冷得厲害。雪花漫天飛舞，四周一片雪白，“多美的雪景啊”“對(duì)啊，周圍一片白白的�！薄翱囱┗ǎ妹馈边@雪景，大多見到的人，除了贊美還是贊美。但我卻覺得有些美中不足，白茫茫的一片卻沒有一點(diǎn)生機(jī)。竟讓人覺得多了一絲呆板。但也對(duì)，這么寒冷的天，怎會(huì)有植物活下來呢！就在這時(shí)，一樹梅花映入了我的眼簾。如此凌烈的寒風(fēng)中開著這一樹嫩黃的梅花，她雖不如牡丹那般高貴，也沒有玫瑰那樣?jì)善G，卻是雪中獨(dú)一無二的美。襯托著這樣的.景色，美中還多了一股傲氣，注視著這一樹臘梅，我明白了爺爺?shù)挠靡�，他正是想讓我想梅花一樣，�?dāng)百花耐不住嚴(yán)寒枯萎時(shí)，在寒風(fēng)中仍保持著傲骨的姿態(tài)。并開出雪中最艷麗的花朵。
這也正應(yīng)證了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
下一學(xué)期我要離開奶奶爺爺了回到自己的家住。從寒假的笫一天開始我就住在自己的臥室里。
我的臥室位于我們家的東面，有書桌、書柜。當(dāng)太陽剛剛升起的時(shí)候，鐘表的滴答聲，把我喚醒。
臥室在早晨是安靜的。不多不少的陽光下，書柜外有一些亮光，里面金燦燦的，靜靜地和鋼琴并行而立。沿著鋼琴的書柜里放滿了各種各樣的圖書，一本緊貼著一本。兩本與眾不同的厚書，被放在最兩邊。時(shí)不時(shí)有一本書從書柜里被我輕輕的拿出來，讓我細(xì)細(xì)的品讀，優(yōu)美的故事情節(jié)在我腦海里回蕩。
臥室在中午是熱鬧的。彈著鋼琴，仿佛置身于音符的世界里。琴不寬，琴鍵卻很多，你會(huì)不由自主的隨著音樂跳起舞。鋼琴彈出了許多種曲子，那剛彈完的圓舞曲，還在我耳邊蕩漾；那剛彈完的奏鳴曲，很壯烈，非常好聽；還有樂曲……真叫人聽不過來。音符一個(gè)接一個(gè)的走出來，而且每個(gè)都起到了一定的作用。
臥室在下午是忙碌的。我要做作業(yè)了！所以字典一個(gè)接一個(gè)的'查出我不認(rèn)識(shí)的字，削筆刀削著一根根用粗了的鉛筆，臺(tái)燈為我照亮。放眼望去，我們好像成為了一體，那是我的數(shù)學(xué)書，他很厚，里面有很多知識(shí)。過去我做數(shù)學(xué)題，有的要查書，如今，我做任何題都不用查書了。我的知識(shí)量在增加，知識(shí)在增長！
臥室的夜晚是溫馨的。我躺在了我溫暖的床上，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在藝術(shù)節(jié)主持人的最后一輪選拔中，我第一個(gè)從待定中走出，走向夢(mèng)寐以求的主持人之位，在喜悅與歡樂將我托上云天之時(shí)，一束冰冷的目光朝我射來。里面有不甘、不滿和嫉妒，把我打回到現(xiàn)實(shí)。那樣的一雙眼睛。
是的，有那么一雙眼睛，我一見到過多次。
從開學(xué)起，我競選班長，孤零零地用顫抖的聲音作自我介紹。臺(tái)下六十多人的目光中，有一束格外刺眼。那晶亮的黑眸中滿是不屑，就這樣還想當(dāng)班長？懦夫！我確實(shí)沒有競選成功，本輪，眼睛勝；當(dāng)我大聲地為同桌男生辯解時(shí)，那雙眼睛仿佛也冷笑著，道出主人地心聲：就會(huì)幫男生說話，是不是個(gè)女的呀！我看到了，我笑了。我實(shí)在不知道那雙眼睛從哪里學(xué)來的道德倫理中還有這樣一條，本輪，我小勝；當(dāng)老師檢查著作業(yè)，高舉我的.作業(yè)表揚(yáng)時(shí)，我裝作沒聽見。那雙眼睛卻如約而至，斜著瞟我：老師偏心你，你得瑟什么呀？不就寫的字多點(diǎn)嘛！我依舊堅(jiān)持著，挺直了脊梁，與那目光對(duì)峙著。我不知道它從哪兒來，不知為何而來，我在明處，它在暗處。它閃爍著光芒，星星點(diǎn)點(diǎn)，觀察我的一舉一動(dòng)，它“形態(tài)多變”，表達(dá)著主人不同的心理——或不滿，或譏諷。
——那樣一雙眼睛。當(dāng)我成功時(shí)，它使我回到現(xiàn)實(shí)而不驕傲自滿；當(dāng)我做錯(cuò)時(shí)，它拷問著我的心靈；當(dāng)我猶豫時(shí)他逼迫我下決心，去做最好的自己，無論為它，還是為我。它如攝像機(jī)，監(jiān)控?cái)z像頭，拍下我的罪行，并以此威脅我不在犯錯(cuò)。我感謝你，那雙冰冷、“狠毒”的眼睛。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我從七歲就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。那時(shí)我看到幼兒園的老師手指只要輕輕觸碰鋼琴，就能彈出一段段優(yōu)美的旋律，覺得特別神奇，也十分羨慕。所以，每次其他小朋友在老師的帶領(lǐng)下，去操場玩游戲時(shí)，我總是會(huì)留在教室里，情不自禁地摸著、彈著我夢(mèng)寐以求的鋼琴，哪怕是碰一下也好。老師并沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我去學(xué)鋼琴。爸爸和媽媽知道后也非常支持我！于是，我下定決心要去學(xué)鋼琴。
學(xué)了一個(gè)月后，我才知道學(xué)鋼琴是那么枯燥。日復(fù)一日地彈著一個(gè)練習(xí)曲！這使我繼續(xù)學(xué)下去的決心有些動(dòng)搖了。有一次，我在新華書店里無意間看到了一本書，它使我改變了想法！這就是世界名人叢書記《貝多芬》。書中描寫的.貝多芬那驚人的毅力和自信心把我震撼了！我想我為什么不可以像他一樣呢？我又重新認(rèn)真地學(xué)了起來。至今，我已經(jīng)彈完好幾本書了。并且，今年暑假里我已經(jīng)通過了鋼琴六級(jí)考試。九月二十二日我又去杭州參加中國上海第九屆國際藝術(shù)節(jié)——長三角地區(qū)青少年鋼琴邀請(qǐng)賽……
鋼琴，它給我的課余生活帶來了不少快樂，我愛彈鋼琴！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，我看見媽媽在做包子，我也過去湊湊熱鬧，聽媽媽說，這包子過年過節(jié)都要做的，每家每戶都會(huì)做。
只見媽媽將面粉倒進(jìn)一個(gè)盆里，在慢慢摻水，先用筷子將面粉和水?dāng)嚢�，再用手將面粉反�?fù)揉，盆邊粘了些面粉，然后媽媽叫我到了一丁點(diǎn)清油，這下盆邊干凈及了，面粉揉成了一大團(tuán) 。媽媽說：“這面粉是自發(fā)粉，不用再加蘇打及其它發(fā)酵粉了 。10來分鐘就發(fā)好了 �！苯酉聛恚瑡寢寣⒅ヂ�，花生，核桃放在鍋里，小火翻炒幾下，然后把花生和核桃放在機(jī)器里打成顆粒，再把芝麻，白糖，葡萄干，少許豬油和這些顆粒一起攪拌 ，包子餡就做好了 。
包子餡做好了，面粉發(fā)好了，就開始做包子了 。
媽媽先把面團(tuán)弄成一小塊一小塊的，再搓成一個(gè)個(gè)小面球，然后把面球壓成小面皮，弄完后就開始包包子了，媽媽把面皮放在手心上，然后放入適量的肉餡在面皮上，把面皮兩邊合起來，像捏雞蛋一樣輕輕捏一下，就包成了一只美味的包子。我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼地包了起來，生怕自己會(huì)把面皮弄破。過了幾分鐘，我的第一只包子誕生了，雖然不好看，活像一條小鯉魚，但這是我第一次包包子。不一會(huì)兒，面皮就被我和媽媽包完了。包子放在桌上排成一隊(duì)隊(duì)，呵呵，好可愛哦！媽媽把包子放在蒸籠里蒸，先用文火，在用大火，近二十分鐘，香噴噴的包子就出爐了。��！它們個(gè)個(gè)都變胖了。看到胖乎乎的.包子我垂涎三尺，先搶了一個(gè)吃，�。 脿C，我邊吹邊吃了起來。
我津津有味地品嘗著自己親手做的包子，雖然沒有媽媽做的好吃，但我依然很高興。
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