未來(lái)三年級(jí)作文(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)，簡(jiǎn)直就是超出我的想象，你想去看一看嗎?那就跟我來(lái)吧！
在20xx年的`某一天，我正在床上做著美夢(mèng)。忽然，一陣陣香味直往我鼻子里鉆。我趕緊穿好鞋子到廚房里一看。哦，原來(lái)是我的保姆機(jī)器人正在為我準(zhǔn)備早餐�。∷阉募径狗旁诓税迳�，然后用刀“噔噔噔”地快速切著，再把切好的四季豆放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒就炒好了。一樣樣早餐都齊刷刷地?cái)[在了我的面前，有稀飯、四季豆、牛奶，還有雞蛋，真是色、香、味俱全��！
吃完早飯，我出去上班了。當(dāng)我回來(lái)準(zhǔn)備檢查機(jī)器人一天的勞動(dòng)時(shí)，我傻了眼；床上的被子疊得方方正正的，就像一塊巨大的豆腐干擺在那里；書(shū)柜擦得就像新買(mǎi)的一般，廚房的瓷磚也被擦得一塵不染，簡(jiǎn)直成了一面大鏡子似的。這時(shí)，機(jī)器人笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)：“主人，您滿(mǎn)意嗎？”“我太滿(mǎn)意了！”我敬佩不已地說(shuō)。晚上，機(jī)器人端來(lái)一盆洗臉?biāo)⑿χ鴮?duì)我說(shuō)；“主人，洗好臉后，該上床睡覺(jué)了，讓明天有個(gè)好開(kāi)端，”
你看，未來(lái)的機(jī)器人是多么能干又體貼呀！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來(lái)到了學(xué)校。
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在自己的“萬(wàn)能桌椅”上，等待新老師上課，過(guò)了一會(huì)兒，一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺(tái)電腦。機(jī)器人老師講課十分動(dòng)聽(tīng)，他還教我們?nèi)绾务{駛飛船，如何使用“萬(wàn)能桌椅”，在哪里給飛船補(bǔ)充電源�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)如何使用‘萬(wàn)能桌椅’”。機(jī)器人老師說(shuō)，“每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)控制手表，上面有很多控制‘萬(wàn)能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽(tīng)完機(jī)器人老師的介紹后，都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了，同學(xué)們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的.駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量；還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在，我們的傘不僅可以撐開(kāi)合上，而且已經(jīng)有折疊式的了，不用時(shí)就把傘裝起，特方便攜帶。不過(guò)，我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適合我們的需要。
首先，要讓傘能自動(dòng)吸在衣服上，就不用舉著傘，手臂就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的舉傘而變酸了。然后，設(shè)計(jì)四個(gè)按紐，紅色的按鈕可以變顏色，只要你說(shuō)出自己喜歡的顏色，按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按綠色的按鈕一下，傘就會(huì)變像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的按鈕，傘下就會(huì)溫暖，就好象陽(yáng)光照在你身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的.時(shí)候加快速度，行走如飛，既省時(shí)又省力，遇到障礙時(shí)還會(huì)飛起來(lái)，迅速到達(dá)你想去的地方。這種傘不僅令你稱(chēng)心，還不會(huì)浪費(fèi)我們?cè)S多寶貴的時(shí)間。
朋友，我設(shè)計(jì)的這種新型的傘很神奇吧!但是，想造出這種神氣的傘，我現(xiàn)在必須珍惜來(lái)之不易的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的背包是一個(gè)包型機(jī)器人。他有背包的身體，兩條機(jī)械臂就是背帶，可伸縮的兩條腿，還有兩個(gè)小眼睛。背包的顏色能隨著你的心情變換。
他的眼睛能投影，你隨時(shí)隨地都能看他放的電影。
別看他個(gè)頭小，他能將房子、家具、食物統(tǒng)統(tǒng)變成一個(gè)個(gè)小球，在裝進(jìn)自己的肚子里。
你也許會(huì)想食物會(huì)變質(zhì)嗎？不不不，你根本不用擔(dān)心。因?yàn)樾∏蚰鼙３趾线m的溫度，食物小球就相當(dāng)于一個(gè)小冰箱。如果你準(zhǔn)備了食材，只要把食材放進(jìn)背包的“迷你廚師”，經(jīng)過(guò)“迷你廚師”智能化處理，就能變成又好吃又營(yíng)養(yǎng)的`佳肴，不用擔(dān)心吃泡面了。
背包機(jī)器人不用你一直背著，按下按鈕，他自己會(huì)一直跟著主人。在人山人海的地方，你也不用怕背包被偷。只要人機(jī)分離超過(guò)五米，他就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小偷就無(wú)處可逃了。
你甚至不用給他充電，他晴天靠太陽(yáng)能工作，陰雨天還能靠吸收空氣工作。
他是一個(gè)旅游小幫手，有了他，你外出旅游時(shí)可輕松了。只要把背包中的小球往地上一扔，砰的一下，里面的東西就變回了原樣。
背包機(jī)器人的功能還有很多呢。我相信不久以后，這個(gè)新發(fā)明就會(huì)問(wèn)世了。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種多功能的衣服，這種衣服有自動(dòng)調(diào)節(jié)的作用，還有好幾個(gè)神奇的開(kāi)關(guān)按鈕。
當(dāng)你按第一個(gè)按鈕時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)你喜歡的顏色和好看的衣服。
第二個(gè)按鈕按下去，它可以幫你整理衣服，有時(shí)候我們玩得很臟的時(shí)候，他就可以幫我們弄干凈，這樣就不用叫媽媽給我們洗臟衣服了，有些人在上班的時(shí)候，看見(jiàn)衣服很臟，只要按下按鈕馬上就會(huì)變得很干凈。
第三個(gè)按鈕按一下，它他就會(huì)給我們調(diào)節(jié)衣服的大小和長(zhǎng)短，這樣我們就能省好多錢(qián)干別的事啦。
第四個(gè)按鈕是幫我們來(lái)調(diào)節(jié)溫度的，要是天很冷的時(shí)候他就能幫我們?nèi)∨�，天要是很熱的`時(shí)候，它能給我們降溫，這樣就不會(huì)浪費(fèi)電來(lái)開(kāi)空調(diào)啦。
第五個(gè)按鈕按一下，你在不同的地方就會(huì)有不同的衣服穿，就不用在回家換衣服。比如：要是你想去游泳，用手把它按一下，馬上就會(huì)有好看的游泳衣穿在你的身上，這樣就會(huì)非常方便。
未來(lái)的鞋子，我想是應(yīng)該可能飛起來(lái)的，我想那個(gè)鞋子就在我們跑上幾分鐘后它就能像飛機(jī)一樣飛起來(lái)的，要是有了這樣一雙鞋子，我們出去旅行就不用坐火車(chē)和飛機(jī)啦，要是我想回老家去看爺爺奶奶那就會(huì)很快的。你們知道為什么
會(huì)這樣嗎？因?yàn)樵谀闩芷饋?lái)的時(shí)候，鞋子里的燃料就會(huì)十倍百倍用在你的身上，就這樣你就會(huì)飛起來(lái)。有了這種鞋子我們就方便多啦。
我想在我們一起努力下一定會(huì)有這樣的衣服和鞋子，為了理想加油吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
一天下午，我抱著《古都安陽(yáng)》這本書(shū)看，我在這里看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區(qū)，還有我們的學(xué)校。看到學(xué)校時(shí)，我忍不住遐想：要是我們的學(xué)校是高科技，那該有多好？
沒(méi)錯(cuò)！31世紀(jì)里的學(xué)校就是這樣的�？旄胰タ纯窗�。
我乘坐“WMM”號(hào)飛船向?qū)W校駛?cè)�，飛船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個(gè)個(gè)字母形的.房子在我的眼皮底下掠過(guò)。找到了！只見(jiàn)我乘坐的飛船下，有三個(gè)用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢(mèng) 小學(xué)�！�
忘了介紹，現(xiàn)在小學(xué)生的校車(chē)都是印有學(xué)�？s寫(xiě)的飛船，而飛船在空中行駛，為了更好的找到學(xué)校，他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫(xiě)啦！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，大門(mén)是聲控的。只要學(xué)生說(shuō)一句話(huà)，學(xué)校的大門(mén)就會(huì)打開(kāi)，當(dāng)你進(jìn)入大門(mén)的時(shí)候。紅外線還會(huì)把你掃描一遍。
進(jìn)入教室，便可以看見(jiàn)一張薄如紙的大屏，透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍(lán)色的噴氣瓶，用來(lái)噴去電子筆留下的痕跡。
同學(xué)們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本，用來(lái)選擇課程和記錄筆記的。
現(xiàn)在，這是一個(gè)不可思議的想象，但是，在未來(lái)的世界里，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
昏黃色的光暈下，我匍匐在書(shū)桌前，厭惡地隨手一扔，“啪”地一聲在靜謐的空氣中猶顯突兀，印著“語(yǔ)文文言文讀物”字樣的書(shū)本在大地母親的懷抱中大咧咧地躺著，很明顯的被他主人剛剛拋棄了。我嫌惡地盯著地上的讀物，猶如瞧見(jiàn)灰黑老鼠般的皺著眉頭。微風(fēng)拂面，穿過(guò)指間，掀起地上的層層潔白光華，我漸漸地陷入迷�！�
任時(shí)光荏苒，一晃就是二十年，如今我已是一工廠里的一名普通工人，是一孩子他媽。因?yàn)樵缒甑牟慌�，在那�?chǎng)激烈的“高考戰(zhàn)爭(zhēng)”中被無(wú)情的甩出局了，渾渾噩噩地又浪費(fèi)了幾年青春，最終在我媽的無(wú)奈中轟出了家門(mén)，于是我便踏上了朝七晚九的高壓工作中，撇開(kāi)工作的非人折磨，最要命的是我那臉皮一如以往的薄，一如以往的愛(ài)面子。
事情是這樣的。在一次高中的同學(xué)聚會(huì)中，我穿著早些日子就借好的華麗衣裙，戴著剛好不容易從弟媳那借來(lái)的首飾，昂首挺胸地踏進(jìn)會(huì)場(chǎng)。眼角瞄到周?chē)秮?lái)的道道羨慕的目光，高額的租借費(fèi)以及弟媳睥睨的神色神馬的都是浮云了，我得意的笑著。然而這笑卻在昔日同學(xué)的“在哪里工作，月薪如何，地位如何……”的話(huà)題中僵住了，我羞赧的一一含糊帶過(guò)。在一陣高過(guò)一陣的炫耀聲中，在耳邊鉆進(jìn)的一句句“我在某某公司只是掛個(gè)經(jīng)理名兒玩玩，有什么好說(shuō)的.……”“哎呦！我家那個(gè)只是能賺著這么幾個(gè)錢(qián)罷……”臉上卻都是掩蓋不住的笑意。我的頭越埋越低，禱告著不要把目光放在自己就好，身上的華麗就如同一張惡毒的嘴臉，拌著周?chē)撵乓暢靶Π愕厮酪е也环�。最終，我以不舒服為由，逃一般地飛奔出會(huì)場(chǎng)，仿佛走遲一步就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)劫不復(fù)的深淵似的。
在那次同學(xué)聚會(huì)后，我沒(méi)給家里人好臉色過(guò)，瞧見(jiàn)誰(shuí)都不順眼。越看自家丈夫那落魄寒酸樣，自家兒子沒(méi)出息的混帳，脾氣愈發(fā)厲害了，卻從不曾埋怨自己半分，久而久之，如同惡性循環(huán)般地生活著。最終，兒子忍不住氣，跟我可是徹底地鬧翻了臉。那也是一次高考過(guò)后，是那么一次曾經(jīng)熟悉的場(chǎng)景，兒子落榜了，當(dāng)然我少不了跟他戳氣。一天下來(lái)，半冷半熱戰(zhàn)就那么僵持著，誰(shuí)也不饒誰(shuí)。隨著兒子的一句“連你自己當(dāng)年都辦不來(lái)的事，有什么資格來(lái)教訓(xùn)我！”以及似乎是他出盡渾身力氣般的摔門(mén)聲，徹底地把我剜成了千萬(wàn)瓣，心也隨之碎了一地。那日過(guò)后，我如同被時(shí)光不公平地?fù)锶チ诵┣啻�，剎那間老了幾十年。攤躺在病床上，望著潔白的天花板，后悔不已地流下眼淚，“假如在早年時(shí)我能努力地學(xué)習(xí)，如今怕是不會(huì)落得如此光景。假如在早年時(shí)我能乖乖聽(tīng)父母的話(huà)，如今我就不會(huì)因那牛脾氣而被兒子氣倒，假如……”然而現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有“假如”的，而時(shí)光也不會(huì)因誰(shuí)的懊悔而停留過(guò)腳步，生活也是一如以往的殘酷。
“叮叮�！鄙砼缘聂[鐘不停地聒噪著，我渾噩地驚醒起來(lái)。原來(lái)，是夢(mèng)。
鏡子里的我，臉色顯得是如此的蒼白，額頭上爬滿(mǎn)了冷汗。我突兀地笑了，喃喃道：“還好是夢(mèng)，還好是夢(mèng)……”我心虛地抄起躺在地上的《文言文讀物》，緊緊地把它抱在懷里，還好，一切還可以重來(lái)，還好，一切都來(lái)得及改變……
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