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三年級(jí)的作文300字合集【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我身高1.32米，體重四十幾斤。媽媽說我胖，可是，我覺得我自己體形還不錯(cuò)，我爸爸也這樣說。我的頭發(fā)比較蓬松，很密，又多，我覺得頭發(fā)嚴(yán)重影響了我的美麗。我的臉比較圓，臉上長著翹翹的`眼睫毛，一雙圓溜溜的眼睛下面長著一個(gè)小鼻子。還有一張能說會(huì)道的嘴。
我性格外向。喜歡語文，英語，美術(shù)，音樂，電腦和舞蹈。我還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。比如小兔，小貓，小狗，小雞，小鴨，豚鼠等。我都把它們當(dāng)成我的朋友一樣照顧。我和同學(xué)相處很好，我特別喜歡畫畫。記得曾經(jīng)有一次，我在家里畫畫，爸爸媽媽出差去了，我從下午5點(diǎn)畫到晚上8點(diǎn)，屁股都沒挪動(dòng)一下。這一畫不要緊，問題是我還有好多作業(yè)沒有做，我畫畫時(shí)及入迷了。當(dāng)我想起來的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，媽媽規(guī)定我九點(diǎn)半一定要準(zhǔn)時(shí)睡覺，我只好急忙把畫畫用具收起來，拿出作業(yè)，飛快的趕。這一宿我都在家里通宵做作業(yè)。幸好我媽媽不在。
我畫的畫還可以，栩栩如生，記得有一次，我畫的手抄報(bào)得了學(xué)校二等獎(jiǎng)。我就是做作業(yè)時(shí)，老寫錯(cuò)別字，要不就是在字上多添了一筆，要不就是少了一筆的，媽媽批評(píng)我做事很馬虎，今后，我要改正自己的缺點(diǎn)，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，將來做一個(gè)社會(huì)上的好公民。
三年級(jí)的作文300字 篇2
大家好，我叫王進(jìn)。今年10歲了，是成村學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我有一張小小的嘴巴，嘴巴上面有一個(gè)高高的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛倆邊有倆只靈巧的.耳朵，不管什么聲音都能聽見。對(duì)了，你們想聽我的故事嗎？想聽的話就一直往下讀吧。
善良的我
一天，我看見有一位同學(xué)坐在地上哭，過去問他:“你怎么了？”他不說，接著哭，我想安慰他，逗他開心，他的心情才好了點(diǎn)，說:“我把數(shù)學(xué)考砸了�！蔽艺f:“沒關(guān)系，只要好好學(xué)習(xí)，下次就不會(huì)考砸了�！比缓笪野阉e(cuò)了的地方重新給他講了一次，他高興地笑了！
粗心大意的我
放學(xué)回家，我拿出作業(yè)本發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西，原來我沒有抄完作業(yè)就回家了，我想給同學(xué)打電話，姐姐見了說:“你找什么東西呀？”我說:“我的電話本找不到了！”姐姐笑著說:“電話本不是被你夾到語文書里了嗎？”你看看，我總是這么粗心大意，丟三落四，以后得改改了！
這就是我，你們了解我了嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇3
“神州三十號(hào)”飛船馬上要起飛啦！經(jīng)過層層選拔，我有幸擔(dān)任這次飛行任務(wù)的宇航員。
“5，4，3，2，1，點(diǎn)火，起飛！”幾分鐘后，飛船順利進(jìn)入軌道。我透過軒窗，看見了蔚藍(lán)色的地球，并且看見了祖國的輪廓�！鞍�，太漂亮了！”我情不自禁地贊嘆。我拿起照相機(jī)不停地拍照，想：我一定要讓全國的小朋友都看到這美麗的畫面。我用望遠(yuǎn)鏡看到了土星、火星和其他一些小行星。還看見了一個(gè)巨大的大火球，那就是太陽。一共飛了10幾個(gè)小時(shí)，飛船向月球奔去。我開始換超級(jí)宇航服。這種宇航服能不斷供氧。（因?yàn)樘罩袥]有氧氣）并且能自動(dòng)調(diào)到人體最舒適的溫度。飛船平穩(wěn)的.落在月球表面上，我下了飛船，嫦娥、玉兔奔出來迎接我。我向他們問好，和他們聊天。
“丁丁、丁丁”鬧鐘的聲音將我驚醒，原來這是一個(gè)夢(mèng)，多么奇妙的夢(mèng)�。�
三年級(jí)的作文300字 篇4
開學(xué)已經(jīng)一周了，最近總是有點(diǎn)煩躁，所以今天我要在博客上好好吐槽一下，緩解下心中的不適。
第一，作業(yè)太多。除了語文、數(shù)學(xué)兩門主課外，又增加了英語，每天放學(xué)后的作業(yè)增加了一倍。下午我五點(diǎn)到家開始寫作業(yè)，一直寫到七點(diǎn)半，整整兩個(gè)半小時(shí)才完成呀，累的我一點(diǎn)也不想動(dòng)。
第二，新老師正在適應(yīng)中。這學(xué)期數(shù)學(xué)和英語都是新老師，我們需要適應(yīng)新老師的'教學(xué)方法，新老師也要對(duì)我們有個(gè)了解的過程，這些都需要時(shí)間。
第三，上課時(shí)間變長了。之前一二年級(jí)，每周二下午休息，周四、周五下午只上一節(jié)課，現(xiàn)在周一到周五都是兩節(jié)課，上課時(shí)間一長，作業(yè)就多了，玩的時(shí)間就少了，心好累！
暑假放了兩個(gè)多月的假，突然一上學(xué)，確實(shí)有點(diǎn)不太適應(yīng)。但學(xué)生的天性就是學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我覺得我一定會(huì)慢慢調(diào)整過來的。
發(fā)發(fā)牢騷，心情頓時(shí)好多了！新的一周，繼續(xù)努力吧！
三年級(jí)的作文300字 篇5
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次，沒覺得有什么新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我身邊，只不過我沒發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯(cuò)，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉。隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天到了�；鹄苯返奶栔丝局蟮兀蠹叶紵岬每嗖豢把�，紛紛成群結(jié)隊(duì)帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的.大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天，發(fā)黃的樹葉相繼落下，鳥兒們已相繼飛走了，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風(fēng)吹過，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了。寒冷的冬風(fēng)吹過后，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種是落幕美。
美無處不在，只待我們一一發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的作文300字 篇6
“我是一顆蒲公英的種子……”這一首歌，描寫的就是蒲公英。說起蒲公英，我家里就有幾株蒲公英。
這幾株蒲公英是爸爸偶然在菜市場碰見的，因?yàn)槁犝f它有清熱、解毒的功效。買來過后，媽媽就把它們放在了陽臺(tái)上，誰也沒有去在意它們。前幾天，我站在陽臺(tái)上，吹著它那傘狀的種子，任種子隨風(fēng)飄蕩，降落在鋪滿地磚的人行道上，我?guī)е鴳岩傻男膽B(tài)，期望著它們能夠被風(fēng)帶到一個(gè)能過生存的地方。
偶然想起，這幾株蒲公英在買回來的時(shí)候，并沒有綻放，而剛才吹出去的，難道不是它的種子嗎？當(dāng)然是的，因?yàn)檫@幾株蒲公英的生命力很頑強(qiáng)，在沒有養(yǎng)分的滋養(yǎng)，在太陽的照耀下，仍然為了下一代的生命，不惜用身體里僅剩的養(yǎng)分開出了小小的花朵，讓種子繼承自己的意志，把它推向生存的彼岸里，讓它帶著無限的希望隨風(fēng)飄蕩，流落到土地上，自由而又快樂的生長。
小小的蒲公英在逆境中，也能夠綻放出自己的`美麗姿態(tài)。我們?cè)谀婢忱�，難道不去學(xué)習(xí)蒲公英和我以前描寫過的那個(gè)生命力頑強(qiáng)的仙人掌一樣嗎？努力和困境做斗爭，在逆境中綻放出自己的姿態(tài)，用堅(jiān)強(qiáng)的信念和滿滿的信心，去迎接，去改變！
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