（必備）花三年級(jí)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花三年級(jí)作文 篇1

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)我就聞到一股清香，我趕緊往玫瑰花園跑去。

　　我到玫瑰園里來(lái)仔細(xì)觀察玫瑰花，它的莖是深綠色的，莖上有一些像利劍一樣的小刺。你別看它的刺很小，其實(shí)很厲害的，只要你碰它，你的手就會(huì)流血呢！它的葉子是深綠色的，邊緣像鋸齒。葉子上的葉脈非常清晰。

　　玫瑰花的顏色真是五顏六色，紅的似火，白的像雪，粉的若霞，黃的賽金……真是五顏六色。

　　玫瑰花不僅顏色多，而且姿態(tài)又很美。有的全部盛開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，感覺(jué)馬上就要飽脹的要破裂似的；有的`還是花骨朵，真像一個(gè)個(gè)大仙桃。

　　玫瑰花不像桂花那樣十里飄香，也不像梔子花那樣散發(fā)出濃郁的香味。只有湊近聞，才能聞出來(lái)這股好聞的香味。

　　在陽(yáng)光下，我靜靜地站在這里看著美麗的玫瑰花，仿佛覺(jué)得自己就是一朵玫瑰花。微風(fēng)拂來(lái)，我和花園里的玫瑰花一起舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的快樂(lè)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我清早舞蹈的快樂(lè)。過(guò)了好大一會(huì)兒，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，我才知道自己不是玫瑰花，而是在看玫瑰花呢。

　　玫瑰花可真美呀！我愛(ài)玫瑰花！

花三年級(jí)作文 篇2

　　今天是元宵節(jié)，我們吃完晚飯，爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)トA府山水看煙花。一路上，鞭炮和禮花響聲不斷。

　　到了華府山水，那里人山人海。馬路上、花池邊、人行道上、都擠滿了人，那真是人擠人，人挨人。我們好不容易找到一個(gè)有利地形觀看煙火。我們站在那等了十幾分鐘，凍的我們只打顫，心里想怎么還不開(kāi)始呢？隨著幾聲巨響，幾束煙花飛上了天空，發(fā)出耀眼的光芒，把天空都照的光彩奪目。緊接著，更多的煙花飛了出來(lái)，隨著噼噼啪啪的陣陣響聲，各種火花縱橫交錯(cuò)，有紅的、粉的、紫的、綠的……五彩繽紛的煙花在空中閃爍著。煙花形態(tài)各異，有的像流星，又的`像孔雀開(kāi)屏，有的像垂柳……

　　這時(shí)的天街更加熱鬧，馬路已經(jīng)被車堵得水泄不通了。萬(wàn)花終有一謝，星點(diǎn)越來(lái)越暗，越來(lái)越稀疏，慢慢的消失了。

花三年級(jí)作文 篇3

　　我說(shuō)：櫻花如愛(ài)情，明了，就是愛(ài)情如櫻花。

　　如是說(shuō)，在于櫻花盛開(kāi)的一剎那，美麗動(dòng)人；在于櫻花凋落的.一剎那，傷感動(dòng)人。僅僅是一剎那，盛開(kāi)的花朵，美麗的花瓣，就隨風(fēng)飄落。

　　她說(shuō)，浪漫在于她那一瞬間的感動(dòng)。而我，卻不這樣。

　　櫻花盛開(kāi)，一席浪漫。

　　櫻花凋落，一地芬芳。

　　她一輩子都是那么美麗，一輩子都是那么感人。

花三年級(jí)作文 篇4

　　今天我和爸爸媽媽去濱河公園玩。

　　在濱河公園里我看見(jiàn)有一種樹(shù)開(kāi)著幾朵小黃花，小花就能把這幾顆光禿禿的小樹(shù)打扮的漂漂亮亮，而且還有一股股幽幽的芳香。

　　我問(wèn)媽媽這是什么花呀、媽媽說(shuō)；‘這叫臘梅花，它是在寒冷的冬季開(kāi)放的’。聽(tīng)了媽媽的解說(shuō)我仔細(xì)觀察了臘梅花。我驚奇的發(fā)現(xiàn)。

　　在嚴(yán)寒的冬季，臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五瓣，呈蜜桃性，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。整個(gè)花都是臘黃色，只有花蕊的頭上頂著紅色的.花粉，經(jīng)風(fēng)霜撲打，均勻地落在四周的花瓣里。論摸樣臘梅并不出眾，既沒(méi)有蘭花清秀的枝葉，更沒(méi)有玫瑰嬌艷的花朵，可是它幽幽的芳香，問(wèn)人們?cè)鎏須g樂(lè)，問(wèn)公園增添了清香。

　　我依依不舍的離開(kāi)了臘梅花，離開(kāi)了濱河公園。

花三年級(jí)作文 篇5

　　初春是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。我聽(tīng)說(shuō)這幾天梅園公園里開(kāi)滿了梅花，可漂亮了。我旱就想去一飽眼福了。今天是星期六，陽(yáng)光明媚，爸媽正好休息，所以我一旱起來(lái)便纏著爸爸，讓他帶我去梅園公園。爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們一家開(kāi)車很快來(lái)到了目的地——梅園公園。走到梅園公園的正門(mén)前，我不禁“哇！”地叫起來(lái)。因?yàn)槟抢锏木吧珜?shí)在太美了！只見(jiàn)門(mén)前的花壇里的樹(shù)上開(kāi)滿了紅色的梅花。這幾棵樹(shù)的樹(shù)干比較粗，樹(shù)枝向四周展開(kāi)，它們相互交錯(cuò)著。樹(shù)枝上還有數(shù)不清的梅花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)全展開(kāi)了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)花朵的顏色雖然都是紅色的.，但是又有些不一樣：它還是花骨朵的時(shí)候顏色最深，含苞欲放的時(shí)候顏色變淺了一些，花朵全部張開(kāi)的時(shí)候顏色最淡，好神奇�。�

　　欣賞完這些，我迫不及待地走進(jìn)了梅園公園里。沿著一條小路往前走，發(fā)現(xiàn)路兩邊開(kāi)滿了梅花，有紅的、白的、黃的、粉的……各種各樣。繼續(xù)往前走，來(lái)到了一個(gè)小山坡上。站在小山坡上，我往下一看，只見(jiàn)四周都是梅樹(shù)，我們被花海包圍了！你瞧這下可忙壞了小蜜蜂，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，還有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)枝之間跳來(lái)跳去，好像它們也被這美麗的景色給迷住了。春風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣飄落下來(lái)，好像仙子在空中跳舞。

　　接著，我們走下了山坡，來(lái)到小河邊。只見(jiàn)清澈的河面上零零落落地漂著幾片花瓣。我想：哦，梅花仙子也許要去旅行了。

　　�。∶穲@公園真美，梅花盛開(kāi)的梅園公園更美！

花三年級(jí)作文 篇6

　　夏日，我們綠園小區(qū)的花壇里、草坪上到處盛開(kāi)著美麗的鮮花。有紅紅的牡丹、粉色的芍藥、黃黃的野菊花……而我最喜歡的是那一片片的牽�；ā�

　　清晨，樹(shù)根旁、草叢里、圍墻邊的牽�；ò橹�太陽(yáng)公公的笑臉吹起了它的小喇叭，仿佛在向晨練的人們問(wèn)：“早上好！早上好！”仔細(xì)看，它們的臉龐有的是粉色的、有的'是藍(lán)色的、有的是紫色或紅色的，還有的是粉色帶白裙邊的，那一朵朵、一叢叢，一起奏響了夏日清晨的贊歌，真是美麗極了！我每天上學(xué)的路上，都要采上兩三朵，讓它們陪著我高高興興地去上學(xué)。

　　牽�；�隨處可見(jiàn)，以前我在小區(qū)里玩耍，很少注意到它。是夏日的一場(chǎng)暴雨讓我對(duì)牽�；�漸漸有了好感。那是一個(gè)周末的下午，我跟小伙伴在樓下玩兒，突然，天暗了下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)夾著狂風(fēng)從天而降，我們及時(shí)跑到了小亭子里，一場(chǎng)傾盆大雨從空中瀉了下來(lái)。小區(qū)柵欄邊的牽�；ū淮档脰|倒西歪，花瓣兒都被打落了……可是第二天在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)牽�；ǖ娜~子仍然像碧玉、像翡翠，挺拔艷麗，更令我吃驚的是綠葉中夾雜著許多個(gè)花苞，有微開(kāi)著的、有半開(kāi)著的……我被牽牛花那頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了，從此我便深深愛(ài)上了這遍地生長(zhǎng)、不起眼的牽�；�。

　　你看！牽�；�沒(méi)有荷花那樣?jì)擅绖?dòng)人，也沒(méi)有茉莉花那樣清香，但是它平凡、頑強(qiáng)、向上。盡管有人瞧不起它，但它依然堅(jiān)定自己的信念，向著自己的目標(biāo)永不停歇地進(jìn)發(fā)。它那永遠(yuǎn)向上攀登的精神讓我十分佩服。

　　牽牛花從不炫耀自己，你瞧！它總是微低著頭，戀戀不舍的望著養(yǎng)育它的大地媽媽，根扎泥土，孕育著最飽滿的果實(shí)回報(bào)給她，它與大地媽媽的感情是多么的深厚啊！

　　牽�；�，我喜歡你的平凡，欣賞你的頑強(qiáng)，更佩服你不怕困難，永遠(yuǎn)向上攀登的執(zhí)著。你有一顆感恩的心，你是我心中最美的花。我愛(ài)牽�；�！

花三年級(jí)作文 篇7

　　冬季的雨天，讓房間的氣溫變得更低，我的情緒也隨之低落。一邊寫(xiě)作業(yè)一邊不停地搓手，以此來(lái)驅(qū)趕寒冷。

　　當(dāng)我還在跟寒冷斗爭(zhēng)的時(shí)候，弟弟跑來(lái)告訴我，他上午要做窗花和燈籠給過(guò)年增添節(jié)日的氣氛。我一聽(tīng)，馬上來(lái)勁了，體溫一下子升高了好幾度，小手也變得暖和了，我很快地就寫(xiě)完了作業(yè)。

　　來(lái)到阿姨家，只見(jiàn)阿姨和弟弟小心翼翼地畫(huà)著剪著。剪了各種各樣的窗花，紅色的、黃色的'、藍(lán)色的、綠色的，色彩不一，五彩繽紛的好看極了。弟弟還給我剪了兔子和老虎，它們栩栩如生可愛(ài)極了，這是弟弟送給我的生日禮物，因?yàn)樗鼈z是我的屬相。緊接著弟弟又開(kāi)始做燈籠了，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)做好了一個(gè)燈籠，那速度都可以申請(qǐng)吉尼斯記錄了。弟弟的巧手讓我佩服得五體投地。紅紅的燈籠下面寫(xiě)著：新年快樂(lè)！牛氣沖天！八個(gè)大字。弟弟做的紅燈籠可真是牛！牛！牛！

　　吃過(guò)午飯，我們就開(kāi)始貼窗花，掛燈籠，家里瞬間多了幾分節(jié)日的氣氛！

花三年級(jí)作文 篇8

　　昨天，春光明媚，學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@賞櫻花.

　　櫻花又名山櫻花，屬于薔薇科，是日本的國(guó)花，有粉紅色、白色、淡綠色、紫紅色，但最常見(jiàn)的是白色和粉紅色，還有淡淡的清香。

　　一走近櫻花湖畔，山坡上到處一片白茫茫的櫻花，像一條白色地毯鋪在山坡上。

　　櫻花樹(shù)下我撿到了櫻花，它是白色的'，還有的人撿到了粉紅色的櫻花花瓣。見(jiàn)到的所有櫻花中，我們發(fā)現(xiàn)所有盛開(kāi)的櫻花都是五片花瓣。當(dāng)然還有花骨朵和沒(méi)有完全盛開(kāi)的櫻花。

　　最令人難忘的是當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花就漫天飛舞。同學(xué)一窩蜂地跑上山坡。我們班的盛夏一張開(kāi)嘴，一片花瓣就掉到他的嘴巴里，有的還掉到我們的衣服和頭發(fā)上�；ò甓嗟米屛覀儽牪婚_(kāi)眼，一睜開(kāi)眼睛，一片片花瓣就掉到眼睛旁邊。像雪一樣的櫻花下了很久，讓所有人都仰起頭駐足欣賞。

　　還有許多茶花、月季、桃花種在櫻花樹(shù)的中間，更加美麗了，就像花的海洋！

　　美不勝收的櫻花讓我陶醉！

花三年級(jí)作文 篇9

　　隨著秋意的加深，我家的蘭花看出了一朵朵婀娜多姿的花朵，芳香撲鼻。

　　蘭，是四大名花之一，與菊，梅，竹齊名為四大君子，它全身碧綠碧綠的葉子，潔白色的花朵，中間透露出淡黃色的花芯，蘭花雖然沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，沒(méi)有玫瑰那樣紅的似火，但是它的`潔白，象征著純潔，樸素的精神，我喜歡他。

　　我雖對(duì)蘭花不是很了解，但我曾看過(guò)一些資料，蘭花的發(fā)芽率很低，只占25%——40%，我知道把蘭花養(yǎng)好是一件很不容易的事，雖然蘭花只能給我們僅僅幾天的觀賞，就調(diào)謝了，但是它的神韻依然存在人們的腦海里，更鐫刻在人們的心間，其實(shí)，我們每個(gè)人做人，都應(yīng)該像蘭花一樣，高尚樸實(shí)，圣潔無(wú)暇。我愛(ài)蘭花，愛(ài)它那高尚樸實(shí)，圣潔無(wú)暇的品質(zhì)。

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