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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-26 14:42:41 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(經(jīng)典)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(經(jīng)典)

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      春天的聲音是各種各樣的。隨便聽(tīng)一聽(tīng),什么聲音都很動(dòng)聽(tīng)哦!不信你就去試一試,春天的歌曲有很多。隨便把幾種聲音混合起來(lái)就是一首歌曲。接下來(lái)就來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)吧!

      春天的聲音就很好聽(tīng)。沙沙沙的,吹到樹(shù)葉時(shí),樹(shù)葉發(fā)出的聲音就是沙沙沙的。當(dāng)春姑娘走過(guò)那一望無(wú)際的草原時(shí),小草馬上彎下了腰,像是臣服于春姑娘一樣。還發(fā)出了沙沙沙的聲音,仿佛在說(shuō):“春姑娘萬(wàn)歲!”還非常動(dòng)聽(tīng)!

      春天小雨的聲音也是沙沙沙的。跟春風(fēng)的聲音也差不多,當(dāng)春姑娘帶著雨弟弟來(lái)到人們種莊稼的地時(shí),春姑娘就想辦法搶雨弟弟的.棒棒糖,當(dāng)春姑娘搶到后,雨弟弟就哭了,也就是下雨。雨弟弟的淚水好像農(nóng)民伯伯撒下的化肥,只不過(guò)是飄飄灑灑的,盡管飄飄灑灑的,但是還是撒到了人們種的莊稼里,一滴不露。聲音是啪啪的,當(dāng)人們的莊稼旱災(zāi)時(shí),春姑娘一看情況不妙,便馬上讓雨弟弟哭了,解救了眾生。春姑娘,你真是一個(gè)盡責(zé)的媽媽呀!我們這些寶寶一有困難,您就幫我們解除危機(jī)。讓我們這些寶寶健康的成長(zhǎng)。從來(lái)沒(méi)有讓我們吃過(guò)苦。甚至為了我們?nèi)ツ脛e人的東西。我好感動(dòng)!

      春天小河里的流水聲是嘩嘩的。到了春天時(shí),河面上的冰漸漸消失了,像進(jìn)入無(wú)底洞一樣。一去不復(fù)返哪!當(dāng)河面上的冰和水一塊沖到巖石上時(shí),它所發(fā)出的聲音是啪啦啪啦的。

      春天昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音很多,大部分我們城里聽(tīng)不到。但有一種在唐河公園可以聽(tīng)的到。那就是蜜蜂,它所發(fā)出的聲音是嗡---嗡----嗡的。等等……要多少有多少。只不過(guò)我說(shuō)的很多種都聽(tīng)不到。在城里只能聽(tīng)到一種。

      春天的聲音可真多呀!我都快寫(xiě)不完了。光是春姑娘所發(fā)出的聲音,就不知道有多少。別的更不用說(shuō)了……

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      是外婆哼唱的歌謠,是池塘邊榕樹(shù)下的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,是每個(gè)人心底最美的夢(mèng)……

      在我童年的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我走進(jìn)一片蒼翠欲滴的草地,草地宛如毛絨絨的地毯,我在綠油油的“地毯”上滾來(lái)滾去,舒服極了!旁邊點(diǎn)綴著不知名的野花,又像是給綠地毯繡上了美麗的圖案。蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像是對(duì)花兒和蜜蜂炫耀自己的花衣裳。

      那時(shí)我還是牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的小孩子,媽媽溫暖的雙手總是在我的四周保護(hù)著我,每當(dāng)我有一小步的進(jìn)步時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我:“寶寶,往前走,抓住媽媽!”、“跟著媽媽,‘哥哥、姐姐、妹妹’,可不是‘得得’哦!”

      童年,便是媽媽無(wú)數(shù)次耐心的`鼓勵(lì)和引導(dǎo)。每當(dāng)我走過(guò)這片草地時(shí),總會(huì)出現(xiàn)童年的瞬間,心里感覺(jué)有一股暖吸干的感動(dòng)淌過(guò)……

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      今年的暑假,我和奶奶到蘇州伯伯家去玩。伯伯家有一個(gè)比我小兩歲的堂弟辰辰,一天天氣真是熱啊,一大早樹(shù)上的知了就叫了起來(lái),我對(duì)堂弟說(shuō):“我們今天去游泳吧?”他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的建議后,一蹦老高,大聲說(shuō)好!就這樣吃過(guò)午飯大伯帶著我們到了游泳館。

      這一路上我暗暗竊喜的是,我在學(xué)校游泳課上已經(jīng)學(xué)過(guò)如何游泳了,辰辰還不知道呢。這次我可以在他面前露一小手了,哈哈,我正得意著呢,不知不覺(jué)已經(jīng)走到大門(mén)口了。

      正值酷暑,泳池里的人真多。《际堑竭@里找涼快來(lái)了,到了池邊只見(jiàn)我如魚(yú)得水一個(gè)猛子扎到水底,不一會(huì)又從水底探出半個(gè)腦袋,緊接著展示了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳,蝶泳,我迫不及待的一個(gè)個(gè)炫耀著我學(xué)過(guò)的“本領(lǐng)”。只能泡澡一樣待在一邊的`辰辰看的驚訝的長(zhǎng)大了嘴巴:“姐姐,你真厲害,能教教我嗎?”我此時(shí)學(xué)著我的游泳教練的口吻對(duì)他說(shuō):“要想學(xué)游泳嘛,并不難,只要你聽(tīng)我的話做就可以了,來(lái),先學(xué)習(xí)悶水!”

      我領(lǐng)著他來(lái)到了泳池邊的欄桿處,我先示范一次給他看,讓他照我的樣子去做,可他不敢,怕嗆水!沒(méi)有兩個(gè)回和就擺擺手不想學(xué)了,我真的很氣但又不好發(fā)作,我學(xué)著老師的耐心走過(guò)去,拍著他的肩膀?qū)λf(shuō):“不論學(xué)什么,都不能半途而廢,面對(duì)困難必須克服它,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你懂么?”他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)了我們的“訓(xùn)練”。

      此時(shí)此刻偌大的泳池邊多了這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)小姐姐在教一個(gè)小弟弟學(xué)悶水,弟弟很聽(tīng)話,姐姐很有耐心,只見(jiàn)弟弟一會(huì)嗆著水哭了,一會(huì)成功了大笑了,時(shí)間就這樣:十秒,二十秒,三十秒的過(guò)去了,弟弟悶水的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。姐姐的臉上露出了燦爛的笑容。

      一顆顆汗珠在臉頰流淌,一滴滴水珠在泳池里跳著歡快的舞蹈,一串串銀鈴般的笑聲回蕩在小小的泳池上空。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      在我們生存的地球上,有各種各樣的人,每個(gè)人與其他人無(wú)論是身材、性格、喜好都不太一樣,我,就是一個(gè)與眾不同的女生。

      我的與眾不同首先表現(xiàn)在我的形象上。我身材很勻稱,在同齡人中身高偏高。標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙明亮的.大眼睛,認(rèn)識(shí)我的人都夸我很漂亮。媽媽喜歡給我梳高高的馬尾辮,走起路來(lái)小辮左右擺動(dòng),充滿活力。

      我的與眾不同還表現(xiàn)在我的說(shuō)話做事上。再過(guò)十幾天我就要過(guò)九周歲生日了,可媽媽總說(shuō)我“不懂事”,說(shuō)話做事像個(gè)四、五歲的孩子,做什么事都不用心,是個(gè)“馬大哈”。媽媽總掛在嘴邊的一句話是“寶貝,你什么時(shí)候開(kāi)竅,讓我省省心!”

      我的與眾不同也表現(xiàn)在我的性格上。別看我是個(gè)女生,可我跟“淑女”一點(diǎn)都不沾邊,我的性格表現(xiàn)更像個(gè)男生。正是因?yàn)槲一顫娡庀虻男愿瘢矣性S多好朋友。我比較愛(ài)動(dòng),老是管不住自己,所以不管是在學(xué)校還是在家,挨罰是“家常便飯”。

      我的與眾不同也表現(xiàn)在我的愛(ài)好上。我首先喜歡運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、游泳、打球,我都喜歡,所以我的身體很好,很少生病。我也喜歡畫(huà)畫(huà),花、鳥(niǎo)、樹(shù)、人物我都畫(huà),有的還畫(huà)的很不錯(cuò)。

      怎么樣?我是不是很與眾不同?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      我的奶奶有一頭花白的卷發(fā),容光煥發(fā)的臉上有一雙笑瞇瞇的眼睛,眉毛彎彎的,不粗不細(xì),像月牙。紅紅的嘴唇,潔白整潔的牙齒。我的奶奶有三個(gè)特點(diǎn):

      第一,她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的奶奶。奶奶愛(ài)嘮叨,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。我就怕她張開(kāi)嘴巴。這不,我早上一起來(lái),她就說(shuō):“快穿衣服呀,快做作業(yè)呀,我給你準(zhǔn)備了好吃的早餐呀……”我剛剛做完作業(yè),正準(zhǔn)備玩一會(huì)兒,奶奶又說(shuō):“不要玩游戲呀,不要玩小孩子玩的玩具呀,不要再玩卡片了,你是小學(xué)生了,要玩點(diǎn)有知識(shí)性的'……”

      第二,她是一個(gè)貪吃的奶奶。奶奶一張嘴總是閑不住,不是說(shuō)話就是吃東西。爺爺上次還說(shuō):“你一天得吃四餐飯啊,吃那么多,會(huì)得肥胖癥的。”奶奶卻說(shuō):“我有糖尿病,要少吃多餐,我不怕。”

      第三,她是一個(gè)愛(ài)“臭美”的奶奶。不是嗎?今天我正在寫(xiě)作文,奶奶剛剛還跟我說(shuō):“你看,寫(xiě)我的話就可以用上端莊、紅唇、神采風(fēng)揚(yáng)、和顏悅色這些詞!蹦棠炭烧鎼(ài)美呀!她還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“頭面,頭面,頭面才是最重要的!”奶奶經(jīng)常去剪頭發(fā),收拾得干干凈凈的。每年都會(huì)買(mǎi)一些新衣服裝扮自己,把自己打扮得漂漂亮亮的。認(rèn)識(shí)她的人,都說(shuō)她是“資深美女!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      從小,我們都在接觸書(shū)。從媽媽的睡前故事到一本本童話書(shū),從連環(huán)畫(huà)到《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,從小,我就與書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。

      書(shū),可以平復(fù)煩亂的心緒;書(shū),可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界;書(shū),可以讓我們明白如何為人處事。。。。。。從小,我就愛(ài)讀書(shū),總是沉迷于書(shū)無(wú)可自拔。長(zhǎng)大了,書(shū)依然是我的唯愛(ài),沉浸在書(shū)海無(wú)法自拔。《紅樓夢(mèng)》,林黛玉的葬花吟,讓我們感受到了她所理解的美!度龂(guó)演義》,讓我們感受到合久必分,分久必合的局勢(shì)!都t豺》,讓我們明白了母愛(ài)是最高的情感。。。。。。喜歡把自己埋在書(shū)里,喜歡一個(gè)人在角落里看書(shū),我做不到忘記一切,但我能在書(shū)海中忘乎所以。

      命運(yùn)指引了我,使我在書(shū)中懂了許多,在書(shū)中找到了屬于自己的一方土地。我開(kāi)始接觸陽(yáng)光,用快樂(lè)擁抱陽(yáng)光,用愜意去品味讀書(shū)的時(shí)光。

      書(shū)中有可以驅(qū)散一切的陰霾的.力量,但亦讓人感傷,讓人的感情受傷。每一本書(shū)都擁有著不同的情緒,讓我們品讀它們的喜怒哀樂(lè)。

      我的書(shū)柜上擺滿了書(shū),每一本都整整齊齊,從連環(huán)畫(huà)到童話,到《紅樓夢(mèng)》,到《中華上下五千年》。每一本書(shū),我都珍惜。在翻看新書(shū)的同時(shí),我也會(huì)去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑,讓我流淚的舊書(shū)。

      在書(shū)中,我找回了我自己,找回了對(duì)書(shū)的情感。寂寞的時(shí)候,我會(huì)翻翻書(shū);痛苦的時(shí)候,我會(huì)翻翻書(shū),成功時(shí),失意時(shí),我會(huì)翻翻書(shū),找到那時(shí)候令人懷戀的書(shū)時(shí)光。書(shū)是我的懷念,亦是我的思念。書(shū),緣,書(shū)之緣。

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