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三年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
秋天,她是一位美麗的使者,
她踏著輕快響亮的步伐,
她披著動(dòng)人的金色紗衣,
她款款深情向我們走來。
秋天,是一個(gè)金色的季節(jié),
金黃金黃的果實(shí),
是她給予大地的福音;
金黃金黃的落葉,
是她宣告新生命的.開始;
金黃而熱烈的秋菊,
則是她堅(jiān)強(qiáng)不息的表現(xiàn)。
秋天,是一個(gè)喜悅的季節(jié),
秋天用她那獨(dú)特的畫筆——
把高粱的臉龐染紅,像個(gè)害羞的姑娘;
把柿子圓圓的身軀點(diǎn)上朱砂,像個(gè)喜慶的紅燈籠;
把稻子們涂上金黃的色彩,就像一片片金色海洋;
農(nóng)民伯伯的臉上露出欣慰的笑容,
像是在贊揚(yáng)著,又像是在欣賞那——
多彩的金秋!
秋天啊!
你是那么的令人陶醉!
秋天啊!
我愛你那多姿多彩的韻味!
三年級(jí)的作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了,而我的幼兒園同學(xué)岑**是天馬小學(xué)的校長,邀請(qǐng)我今天去學(xué)校參觀。
學(xué)校的門是全自動(dòng)的,學(xué)校的.門衛(wèi)是一個(gè)智能機(jī)器人,你只要把手指在機(jī)器人的手上按一下,如果指紋正確,就可以進(jìn)入學(xué)校。在經(jīng)過校門時(shí),如果誰帶了危險(xiǎn)物品,校門就發(fā)出“嘀”的聲音,而機(jī)器人會(huì)提示這個(gè)人拿出危險(xiǎn)物品。
學(xué)校的操場(chǎng)四周都種上了婀娜多姿的柳樹,還有很多花叢,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個(gè)人工湖,湖里的小魚在水中歡快的游著。
教室里的窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天,窗戶吸入暖氣,釋放來自冬天的冷氣。冬天,窗戶冷氣,釋放暖氣,給人們帶來巨大的方便。
“叮……”鬧鈴響了,我醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),我想:“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達(dá),但是我相信,未來的學(xué)校一定是充滿神秘和智慧的!
三年級(jí)的作文300字 篇3
王佳音是我的好朋友,我們是一個(gè)班的,她是一個(gè)活潑開朗的女孩。
她長著一頭烏黑的亮發(fā),長長的睫毛,在睫毛的下面有一雙美麗而又大的眼睛,透露著稚氣,她和我一樣都是屬兔的,今年八歲了。
活潑開朗的她,還有非常文靜的一面,彈奏古箏是王佳音的絕活,她的演奏常常會(huì)博得同學(xué)和老師的陣陣掌聲。
她是一個(gè)樂于助人的人,有一天我忘記帶跳繩了,我走到她的'面前低著頭說王佳音把你的跳繩借我可以嗎?王佳音說:當(dāng)然可以,咱們是好朋友嘛!我興高采烈的說謝謝你!我接過跳繩地高興的跳了起來。
最令我難忘的是今年夏天的一天,我們下課在操場(chǎng)上活動(dòng),由于剛下完雨,操場(chǎng)上積了好多的水,我不小心滑倒了。王佳音這時(shí)看見了飛快地跑過來,她不顧自己的鞋子也踩進(jìn)了水里,迅速地把我扶起來。我連忙說:哎呀!你的鞋子都弄臟了。王佳音說:沒關(guān)系,你沒事吧?
雖然這件事情過去很長時(shí)間了,可我們那姐妹般的情意,一直縈繞在我的心頭。
三年級(jí)的作文300字 篇4
讀二年級(jí)的時(shí)候,我見一位小弟弟就會(huì)溜冰了,從那時(shí)起我就喜歡上了溜冰,就讓爸爸教我。
我們來到籃球場(chǎng),到這兒來的人還真不少,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像可愛的`小鳥,有的像姹紫嫣紅的花朵,真是一幅美麗的畫面。
我迫不及待地對(duì)爸爸說:”爸爸,我們下去吧!“
爸爸不緊不慢地說:”孩子,別急!
我們穿好溜冰鞋,戴好帽子,接著爸爸給我做了示范,我心想,原來這么容易,不就這么幾步?爸爸反復(fù)對(duì)我說:‘’要小心! 我小心翼翼的抬起腳,“啪” 的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,我感覺就像一只受傷的小鳥。我不甘心失敗,于是,我又試了一次,學(xué)著爸爸的樣子抬起右腳,再抬起左腳,再將手背在背后,一溜,果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。我真為自己感到自豪。
我愛溜冰,因?yàn)樗屛业纳钭兊酶迂S富多彩!
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