小學(xué)三年級(jí)作文6篇【合集】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期天，我和姐姐正在做作業(yè)。忽然聞到一股焦香，跑出去一看，原來(lái)是外婆在烤番薯，我倆大聲抗議：“我們也要烤！”姐姐拿了一個(gè)番薯就烤起來(lái)，我又要顯示我的與眾不同，自己“發(fā)明”烤饅頭。我把玉米味的刀切饅頭插在筷子上，在火堆里來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，不一會(huì)兒，饅頭滿(mǎn)頭大汗，熱得直冒氣，而且發(fā)出一股香香的玉米味。我忍不住拿到鼻子邊嗅嗅，外婆大喊：“再等會(huì)兒，讒貓！”姐姐的番薯還一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，故意說(shuō)：“就你讒嘴！”“看誰(shuí)讒！”我不甘示弱。“焦了，焦了！”一轉(zhuǎn)眼，我的玉米饅頭變成了巧克力饅頭，渾身黑乎乎的'。我迫不及待地使勁吹兩下，輕輕的咬了一口，哇，好香！我故意溜到姐姐身前身后，哧溜哧溜地吃起來(lái)，嘴里還嘀咕：“香呀，甜哪，我的巧克力饅頭！”姐姐吃不到饅頭說(shuō)饅頭焦，我才不理他呢！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
你們知道么，我有一個(gè)與眾不同的媽媽?zhuān)液苄腋＃?/p>
別人的媽媽都很?chē)?yán)厲，我的媽媽是八分天真、兩分嚴(yán)厲。每天我寫(xiě)完作業(yè)，她就會(huì)陪我玩。我們喜歡小腳踩大腳的'游戲，就是我脫了鞋，雙腳踩在她腳上，我一喊口令，我們就同時(shí)前進(jìn)或后退。我喜歡緊緊摟著媽媽的感覺(jué)，我又喜歡媽媽突然松手讓我失去平衡的刺激。每次看到媽媽故作痛苦的樣子，我都樂(lè)開(kāi)了花。媽媽說(shuō)我是幸災(zāi)樂(lè)禍，就會(huì)在我面前撒嬌。
有時(shí)我的媽媽也很?chē)?yán)厲。一次英語(yǔ)老師要求介紹family,可我不想說(shuō)，然后媽媽就生氣地把照片扔到地上，一會(huì)媽媽又把它撿起來(lái)，一字一句地教我直到我會(huì)讀。后來(lái)媽媽跟我說(shuō)：“孩子，媽媽不要求考100或95分以上，但學(xué)習(xí)態(tài)度很重要，如果你會(huì)讀那只要讀一次就可以了，但如果不會(huì)又不想學(xué)，那絕對(duì)不允許。”
我的媽媽平時(shí)也很尊重我。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她會(huì)陪在我身邊，讓我哭個(gè)痛快。媽媽告訴我：“心里有不痛快的要說(shuō)出來(lái)，釋放出來(lái)就好了�！北热邕�有一次爬山，媽媽先問(wèn)我要不要爬山，征得我的同意后，媽媽會(huì)跟商量采購(gòu)什么東西為爬山做準(zhǔn)備。而不像其他媽媽一樣強(qiáng)迫孩子，比如給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，那個(gè)同學(xué)不想去，可她的媽媽強(qiáng)迫他必須去。是不是很可怕呀！
這就是我與眾不同的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
朋友有什么用呢？當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，是不是希望有個(gè)人能給你依靠呢？當(dāng)你高興快樂(lè)的時(shí)候，是不是想找一個(gè)人跟你分享這種快樂(lè)呢？這個(gè)時(shí)候，朋友就有用處了。
我有好幾個(gè)朋友，有的是我的開(kāi)心果，有的是我的小老師，有的則是我的聽(tīng)眾。
徐仲威、頼彥中是我的朋友，也是我的開(kāi)心果，每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們總是在我的身邊耍寶，故意逗我開(kāi)心，使我重新再笑了起來(lái)。
黃品潔，她是我最好的朋友，也是我最好的'小老師，每當(dāng)我功課不會(huì)時(shí)，她都會(huì)很有耐心的教我，如果我還是不會(huì)，她仍然會(huì)不厭其煩，再三的教我，把我教到會(huì)為止，所以我有很多題目都是被她教會(huì)的呢！
許芳瑜、林汶潔、陳靜怡是我的小小聽(tīng)眾，當(dāng)我在講家里的趣事給她們聽(tīng)時(shí)，她們都很認(rèn)真的聽(tīng)，有的顯出驚訝的表情，有的則是哈哈大笑了起來(lái)。有時(shí)候，我在心里藏了很多秘密，我都不和別人講，我只和我的小聽(tīng)眾訴說(shuō)，她們都守口如瓶，不向別人透露半點(diǎn)消息，所以她們是我最信任的知心好友。
我覺(jué)得交朋友真的非常重要，俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友”，如果我沒(méi)有朋友的話(huà)，我會(huì)非常寂寞，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)再耍寶，逗我開(kāi)心，沒(méi)有人會(huì)再聽(tīng)我藏在心中的秘密，也沒(méi)有人會(huì)再教我功課了，所以交朋友很重要，但是不能交酒肉朋友，他們只會(huì)出賣(mài)你，并不會(huì)幫你，要交朋友，就是要交自己的知心好友，因?yàn)椋遣攀悄阏嬲暮门笥选?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
大家喜歡旅游么？接下來(lái)小編為你帶來(lái)青云湖小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有幫助。
步入青云湖景區(qū)，首先映入眼簾的是一座“一帆風(fēng)順”的浮雕。在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃，熠熠生輝。
欣賞片刻，我們信步向里走去。
石板鋪成的小路襯著綠茵茵的草坪。我和表妹愜意地躺在上面，仰望著天空。史見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中，各式各樣的風(fēng)箏五彩斑瀾，令人目不暇接。表妹提議：“姐，咱也放風(fēng)箏吧！”我欣然同意，拿出事先準(zhǔn)備好的.風(fēng)箏放了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，也帶動(dòng)著我們所有人的心。就連平時(shí)最嚴(yán)肅的爸爸都跑跑跳跳，活像一個(gè)老頑童。
玩累了，我們順著石板路朝里走去。
哇，這里的攤點(diǎn)可真多！套圈的、射飛鏢的、捏泥人的、賣(mài)糖葫蘆的……商品琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。媽媽給我和表妹一人買(mǎi)了一支香噴噴的烤腸和一個(gè)栩栩如生的小泥人。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了湖邊。
青云湖的水可真綠，綠提像一塊無(wú)瑕的翡翠。我情不自禁捧了一捧水，啊，好清，好涼！我心中不由涌起一種說(shuō)不出的暢快。
“喂，許瑞，上船了！”媽媽喊。
我急忙跳到船上。船身開(kāi)始緩緩向前移去�？矗婢G波蕩漾，遠(yuǎn)處?kù)F氣朦朧、群山連綿，我仿佛來(lái)到了世外桃園……就在我深深陶醉中，船靠岸了。
我抬起頭一看。啊，只見(jiàn)青云山俊俏挺拔，峰頂直插云霄，半山腰里都有云霧纏繞。我不由倒抽一口冷氣，心想，自己一不定爬不上去。媽媽看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘世上無(wú)難事，只怕有心人。’只要你飛力去做，就一定能夠獲得成功！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走出教室，來(lái)到操場(chǎng)。很快，我們班的同學(xué)就排成了整齊的兩隊(duì)，然后，大家陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校大門(mén)。每天，走到解散地點(diǎn)后，我都是先找到在等我接我回家的奶奶，我們兩人一起回家。
從學(xué)�；匚壹业穆飞希愤^(guò)一個(gè)小公園，公園雖然不大，但很美麗。春天，公園里盛開(kāi)著各種美麗的花朵，吸引了很多的.觀眾。公園后面有一個(gè)小山坡，山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草，軟軟的草坪經(jīng)常是小動(dòng)物們嬉戲的好地方。有一天，我們遇到三只可愛(ài)的小狗，一只是白色的，一只是黃色的，還有一只小花狗。三只狗都穿著主人給它們買(mǎi)的漂亮的衣服，可愛(ài)極了。有時(shí)候，它們?nèi)齻�(gè)向同一個(gè)方向跑；有時(shí)候，又用爪子抓對(duì)方的絨毛；也有時(shí)候，它們會(huì)“旺旺”地叫幾聲，像是在說(shuō)話(huà)問(wèn)好呢！還有時(shí)候，它們之間好像發(fā)生矛盾了，因?yàn)樗鼈兊慕新曈悬c(diǎn)兇惡，但是，好像它們很快就又和好了，仍然是好朋友。
看到小狗們?cè)诓莸厣祥_(kāi)心地玩耍，我想到了我和我的好朋友。我們平時(shí)在一起共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，偶爾也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但我們不能斤斤計(jì)較，就像這三只可愛(ài)乖巧的小狗一樣，永遠(yuǎn)都是好朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
以誠(chéng)待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人和睦相處，增進(jìn)友誼。這是以誠(chéng)待人的字面意思。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊一件以誠(chéng)待人的事。
記得有一次，一個(gè)同學(xué)借給我一本《狼王夢(mèng)》，說(shuō)是借三天。晚上我趕緊寫(xiě)作業(yè)，今天的`作業(yè)說(shuō)少不少，說(shuō)多不多。等我寫(xiě)完作業(yè)了，趕緊抱著這書(shū)看了起來(lái)，看到第十五章時(shí)我就上床了。第二天上課時(shí)書(shū)中的人物總在我眼前飄來(lái)飄去。晚上一回家又看了幾章，就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)又看了起來(lái)。到了第三天我不想還給他。第四天上午我對(duì)他說(shuō)：“我還沒(méi)有看完，你再給我一天時(shí)間行嗎？”他說(shuō)：“就一天啊。”我說(shuō)：“知道了。”晚上一寫(xiě)完作業(yè)就看了起來(lái)，一直看完了我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，一看表，好呀10點(diǎn)了。我趕緊上床睡覺(jué)。第二天差點(diǎn)遲到，那天上午我把書(shū)還給了他。
以誠(chéng)待人是一種美德，我們要發(fā)揚(yáng)光大。所以在日常生活中要真誠(chéng)地對(duì)待別人，和睦相處。
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