三年級(jí)學(xué)生作文（推薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我們的校園一年四季都很美麗！但我認(rèn)為最美的還是秋季。
一走進(jìn)校園就能看到一棵又粗又壯的香泡樹(shù)。一個(gè)個(gè)黃燦燦的香泡娃娃，那是秋姑娘給我們的快樂(lè)禮物。這棵樹(shù)是我們學(xué)校的“迎賓樹(shù)”，早晨，一陣微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出沙沙聲，好像在跟我們打招呼，“早上好！早上好！”。放學(xué)了，一個(gè)個(gè)香泡娃娃仿佛要和我們揮手告別，“一路順風(fēng)，一路順風(fēng)！”沿著石子鋪成的小路，我們來(lái)到教學(xué)樓前。
一棵雪松直直地立在教學(xué)樓前，似乎只有他才能在落葉的'季節(jié)——秋季，長(zhǎng)得翠綠。站在樹(shù)下朝上一看，特別壯觀，竟然一眼望不到頂。后來(lái)才知道這棵樹(shù)在這里站立幾十年了，就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著我們的校園。所以我們常常去樹(shù)下玩耍，嘻嘻哈哈地說(shuō)著有趣的事兒。
操場(chǎng)上的景色也不差，不信你看啊！一排排桂花在秋風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉。金桂掛起了小小的金幣，銀桂升起了一顆顆小星星，丹桂點(diǎn)起了點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的火焰。龍爪樹(shù)在枯葉鋪成的金地毯上顯得格外引人注目，因?yàn)辇堊?shù)的葉子還是綠的。當(dāng)然香樟樹(shù)也不落后，香樟樹(shù)結(jié)出了黑色的小果子，幾只小鳥(niǎo)在上面啄食，不時(shí)會(huì)有小果子簌簌地掉落下來(lái)。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園，因?yàn)樗錆M(mǎn)著金秋的美麗，蕩漾著小朋友的歡聲笑語(yǔ)，陪伴著我們幸福地成長(zhǎng)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線，給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而，由于人們過(guò)多的使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無(wú)情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的.“外衣”，全人類(lèi)都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來(lái)保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類(lèi)一片安寧吧!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
小兔奇奇長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，又大又圓的眼睛、雪白的.皮毛……可奇奇就是有個(gè)壞習(xí)慣：挑食。因?yàn)樘羰�，奇奇被好伙伴們起了一個(gè)外號(hào)“挑食兔”。
一天，兔媽媽興致勃勃地回家，喘著粗氣，和藹可親地對(duì)奇奇說(shuō)：“寶貝兒，媽媽今天拔到了一個(gè)又大又紅的大蘿卜，你快把它吃了吧！可有營(yíng)養(yǎng)呢！”兔媽媽剛說(shuō)完，就急匆匆地出門(mén)了。小兔放下了水果刀，耷拉著耳朵，托著下巴，愁眉苦臉地盯著大蘿卜，心想：這可是媽媽辛辛苦苦拔出來(lái)的，可我不想吃，這該怎么辦才好呢？突然，小山羊綿綿來(lái)了，來(lái)找小兔玩，小兔開(kāi)心地答應(yīng)了�？墒切⊥糜痔岢鲆笠d綿幫小兔把大蘿卜給吃了，綿綿爽快地說(shuō)：“好呀，吃蘿卜有什么難呀！”不到幾分鐘，綿綿就吃完了蘿卜。小兔和綿綿就出去玩了，他們玩捉迷藏，可是，小兔玩著玩著眼前的東西都在轉(zhuǎn)動(dòng)了，不一會(huì)兒就暈過(guò)去了，綿綿便立刻把小兔送進(jìn)了醫(yī)院，兔媽媽也不約而同地趕到了醫(yī)院。熊貓醫(yī)生說(shuō)，是小兔挑食營(yíng)養(yǎng)不足而引起的！小兔聽(tīng)了臉一下子就紅了，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了家里。
從此以后，小兔便天天吃好飯，再也不挑食了，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就長(zhǎng)得壯壯的，小兔和小伙伴們又在森林里玩游戲了，森林里回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ)！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，在外地上學(xué)打工的我終于耐不住思鄉(xiāng)的心情，要回故鄉(xiāng)了。聽(tīng)說(shuō)我要回故鄉(xiāng)了，哥哥就來(lái)接我了。
我們來(lái)到一座奇形怪狀的.房子里，哥哥帶著我上了火車(chē)，哥哥說(shuō)：“這是磁懸浮飛行列車(chē)，每小時(shí)八千公里。”不一會(huì)兒，我們就到站了，服務(wù)員熱情的帶我們走出火車(chē)站。突然，我發(fā)現(xiàn)我在一座飛機(jī)場(chǎng)的上面，離地面有幾百米，原來(lái)我們剛才坐的列車(chē)在天上飛，我又發(fā)現(xiàn)一架飛機(jī)不用跑道直接飛了起來(lái)，我問(wèn)哥哥：“為什么那架飛機(jī)不用跑道就可以飛起來(lái)？”哥哥說(shuō)：“這種飛機(jī)不用跑道就可以飛起來(lái)，可以節(jié)省不少地方。”突然，我又發(fā)現(xiàn)一輛汽車(chē)在天上飛，我又問(wèn)哥哥：“汽車(chē)怎么能在天上飛？”哥哥說(shuō)：“這是飛行汽車(chē)，現(xiàn)在正在研究比它更先進(jìn)的汽車(chē)�！薄皫胰プ�。”我說(shuō)。“ok，這就帶你坐�！备绺缯f(shuō)。說(shuō)罷，哥哥攔住了一輛車(chē)，帶我坐了進(jìn)去，“哇，汽車(chē)?yán)锩婧闷�！”我不禁發(fā)出贊嘆。汽車(chē)從外面看很小，里面卻很多，像一個(gè)房子，有液晶電視，純棉沙發(fā)，果汁，應(yīng)有盡有，真是太棒了！
接著我們?nèi)W(xué)校轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，汽車(chē)停在了一個(gè)像飛碟似的圓盤(pán)門(mén)口，我們進(jìn)去一看：那不是“故宮”嗎？原來(lái)是辦公樓；那不是“兵馬俑”嗎？原來(lái)是仿古階梯教室。
我在心里暗暗贊嘆：二十年后的故鄉(xiāng)變化真大！
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