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    三年級家鄉(xiāng)的作文

    時間:2023-10-25 16:17:14 三年級 我要投稿

    三年級家鄉(xiāng)的作文4篇[精選]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級家鄉(xiāng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級家鄉(xiāng)的作文4篇[精選]

    三年級家鄉(xiāng)的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在駐馬店,那里風(fēng)景優(yōu)美,山青水秀。駐馬店有4A級景區(qū),老樂山就是其中之一。

      春天,老樂山的山坡上長滿了嫩綠的小草,尖尖的腦袋像一把把鋒利的小刀一樣。光禿禿的樹干上長出了一個個綠油油的小芽芽,在樹枝上交頭接耳地說著什么。小溪緩緩地流著,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音。

      夏天,老樂山的荷花池里開滿了粉紅色的荷花,美麗無比,像一個個粉色的小碗,一只蜻蜓迫不及待地飛了上去,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

      秋天,老樂山更是美不勝收,層林盡染、疊翠流金、天高云淡。一朵朵菊花仙子綻開了一個個美麗的'笑臉,它們穿上了五顏六色的衣服:紅的、白的、紫的……形狀千奇百怪,有的花朵細細的,一絲一絲的,末端卷曲向上;有的像一個大棉花糖。

      冬天,老樂山銀裝素裹,白雪皚皚,像穿了一身雪袍一樣。湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,孩子們在冰上自由地玩耍。

      老樂山一年四季景色迷人,我愛我的家鄉(xiāng),更愛老樂山的美景!

    三年級家鄉(xiāng)的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在長山。別聽這個名字不怎么起眼,現(xiàn)在可富著呢!

      長山在改革開放以前可是個貧窮的地方,路面崎嶇,即使不下雨也很難走,一下雨路面泥濘的很,車馬難行,由于家家都窮,誰也拿不出錢來修路,也只好那樣了。當時的長山人要是有一塊懷表,別人會羨慕死的,要強的爺爺硬是托人從長春買回一塊懷表,興奮得不得了。

      改革開發(fā)后,由于黨的政策好,人們的'生活水平提高了,平坦的柏油路代替了泥濘的小道,石英表代替了老懷表,彩電取代了黑白電視,e—mail代替了電報,電腦走進了千家萬戶,人人都有了手機、傳呼機,而這些都是改革開放以前的人們做夢也想不到的東西。

      “現(xiàn)在人們的日子是越過越好了!”這句話是爺爺?shù)目陬^禪,他常對我說:“孩子,你們這代人可真幸福,我們年輕的時候一個月能領(lǐng)回十多塊錢工資就不錯了,看看你的父母,現(xiàn)在一個月的收入頂我們好幾年的工資。”

      是啊,家鄉(xiāng)人的生活水平提高了,收入高了,這一切都在說明家鄉(xiāng)走上了致富之路。我相信,家鄉(xiāng)在我們的建設(shè)下,一定會更加美麗,更加富饒。

    三年級家鄉(xiāng)的作文 篇3

      “哇,好美!”“簡直賽西湖!”一大早,湖旁就人聲鼎沸。

      我馬上叫上了妹妹,來到了湖邊。只見旁邊圍了不少人,正贊嘆湖美呢!我和妹妹因為人小,輕而易舉地鉆到了人群前。我定睛一看,哇,好美的湖啊!旁邊的妹妹也情不自禁地贊嘆。

      不對吧,幾年前的一幕在我腦中浮現(xiàn)。那時,這個湖臭氣熏天,簡直就是一個垃圾湖。各色各樣的物品漂浮在上面,可樂瓶、易拉罐……垃圾真是撈也撈不完。湖里的水黑乎乎的,沒有一點兒生機。就連四周的房屋,都仿佛披上了一張黑紗。哪怕只是路人,走過時都要捂住鼻子,加快步伐。

      這和眼前這個湖可真對不上號。】膳赃叺姆课莘浅?隙ǖ馗嬖V我地方并沒有變,F(xiàn)在的這個湖波光粼粼,好似人間仙境。湖里的水清澈見底,可以清清楚楚地看見湖底多姿多彩的鵝卵石。有青的,有黑的,有五彩繽紛的,也有黑白相間的。因為水質(zhì)良好,湖里隨處可見一條條生機勃勃的小魚兒。看著它們,你會感到賞心悅目,心情也會格外舒暢。它們一會兒沉在水底饒有興趣地吐泡泡,一會兒在水草間捉迷藏。沒風(fēng)的`時候,湖就像一面大鏡子,湖邊的小徑便是世上最美的鏡框。

      為什么會發(fā)生這么大的變化呢?經(jīng)過觀察,湖中央有許多郁郁蔥蔥的草本植物。我急忙問,這是什么呢?書上面說,這是一種有清潔功能的植物。知道了這個,“湖為什么變得干凈”這個問題就不言而喻了!盀槭裁磿羞@種植物呢?”我迷惑不解地問妹妹。妹妹想了想回答:“大概是五水共治政策!睂Π,就是因為五水共治。五水共治就是治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水這五個大目標。

      五水共治可真好。∶利惲思亦l(xiāng),清潔了水源。不僅是我的家鄉(xiāng)水變得干凈了,別的地方也是一樣。在五水共治下,水流媽媽擁有了許許多多的小魚寶貝。讓我們積極響應(yīng)五水共治,保護環(huán)境!

    三年級家鄉(xiāng)的作文 篇4

      深沉浩瀚的大海是我的愛,飛流不息的瀑布是我的愛,但沒什么能比得過我家鄉(xiāng)的小溪了。

      “嘀嗒嘀嗒”,小溪上漂的還是那只紙船,游的還是那幾條小魚。這條小溪經(jīng)過歲月的洗禮,依舊還是那么清澈及平靜,像一個返老還童的小姑娘。在這里的溪面上,能看到甜而不膩的蘋果的倒影,能看到又大又圓的橙子的倒影,還有我童年的影子。小溪是變幻多端的,從源頭走到盡頭,從深藍到淺藍,多漂亮呀!小溪是活潑快樂的,她總會和魚兒來一次大合唱,再隨著孩子的方向,奔騰西去。小溪也是溫柔安靜的,當四周安靜時,她總會輕聲彈琴,可好聽了!

      夏天,有一些調(diào)皮的'孩子們總會下去游泳。他們告訴我:“溪底呀,有一大片鵝卵石,踩上去冰冰涼涼的。我們游下去,總有一群水草在向我們招手。對了,還有魚兒,有黃的,黑的,紅的,花的,各種各樣的,美麗得很!”等我有一天學(xué)會了游泳,我也一定要親自下去看看。

      我愛小溪,那美麗、活潑又溫柔的小溪!

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