三年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　報(bào)告冊(cè)是一本記錄我們?cè)诿總�(gè)學(xué)期的成績(jī)和表現(xiàn)的小冊(cè)子。它也是一個(gè)“兩面派”，考得好時(shí)它會(huì)讓我的作業(yè)少，爸爸媽媽會(huì)給我買(mǎi)玩具，帶我出去旅游，買(mǎi)很多很多食品……考得不好時(shí)，它會(huì)讓我的假期索然無(wú)味！

　　元月十三號(hào)接報(bào)告冊(cè)，起床時(shí)有的人已經(jīng)對(duì)成績(jī)了如指掌了，起床就慢了很多；有的`跟平常一模一樣，養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣；還有的正在熟睡時(shí)被自己的“考試沒(méi)考好”的這個(gè)夢(mèng)給弄得心跳加速，一下子就起床了……

　　學(xué)校里熱鬧非凡。有的同學(xué)背著書(shū)包來(lái)了，有的三三兩兩圍成個(gè)圈，緊張又忐忑不安地討論著自己是否好還是不好，還有的輕輕松松以為自己考得非常非常好。

　　這時(shí)我們的胡老師面帶微笑溫柔地輕輕地走進(jìn)來(lái)。胡老師提著滿袋子的獎(jiǎng)品和證書(shū)。我非常想得到這些獎(jiǎng)品。最后我得到了獎(jiǎng)品，這時(shí)我心情非常激動(dòng)，心想：我居然得到了獎(jiǎng)品，太不可思議了！接著老師把報(bào)告冊(cè)發(fā)了下來(lái)，我立即打開(kāi)看了一下，驚喜地說(shuō)：“哇，我的語(yǔ)文考了九十五分，數(shù)學(xué)考了九十七分，英語(yǔ)考了九十八分，科學(xué)考了八十四分！”下次我的科學(xué)要努力！

　　我拿著報(bào)告冊(cè)回到家，媽媽說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，獎(jiǎng)你一餐大龍蝦吃�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！”

三年級(jí)作文300字 篇2

　　還在一年級(jí)的時(shí)候，我有一次考試因?yàn)榇中臎](méi)有考到滿分，同學(xué)們選我當(dāng)學(xué)習(xí)明星，而老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，才沒(méi)有考好，就不讓我當(dāng)學(xué)習(xí)之星，指名郭文清當(dāng)。

　　那時(shí)候的.我心灰意冷，已經(jīng)對(duì)自己沒(méi)有信心了。

　　這時(shí)，我看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片：《成龍歷險(xiǎn)記》。動(dòng)畫(huà)片中說(shuō)了圣主改寫(xiě)了歲月的史書(shū)，他自己統(tǒng)治世界，那時(shí)的成龍，沒(méi)有灰心喪氣，而是想盡辦法，對(duì)付圣主！最終他成功了！成功打敗圣主了！

　　我看到他在困難的時(shí)候沒(méi)有放棄信念、希望，想到我自己，只是在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小挫折，就，真不應(yīng)該，我應(yīng)該振作起來(lái)！吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次當(dāng)學(xué)習(xí)之星！我自己一定要相信我自己！于是，我從此以后做一道題，都要認(rèn)真檢查，慢慢的，就改掉了粗心這個(gè)壞毛病，減肥搖身一變變成了細(xì)心。這樣我以后就每次都保持了成績(jī)優(yōu)異，年級(jí)第一的好成績(jī)了！

　　經(jīng)過(guò)這次挫折使我懂了任何時(shí)候都不能放棄信念，相信自己，吸取教訓(xùn)，就會(huì)成功！

三年級(jí)作文300字 篇3

　　有人喜歡夏天赤日炎炎的陽(yáng)光，有人喜歡春天陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光，有人喜歡秋天點(diǎn)點(diǎn)金黃陽(yáng)光，有人喜歡冬天溫暖的陽(yáng)光。而我喜歡夏天那讓人怦然心動(dòng)的午后陽(yáng)光，如同一碗金色的火球。

　　夏日炎炎，窗臺(tái)的花草仿佛在對(duì)午后陽(yáng)光說(shuō)：“陽(yáng)光大哥，你能落下山一下嗎？我都快受不了了�！�

　　午后的鐵，在陽(yáng)光下曬一會(huì)兒，就像一個(gè)熟睡了的紅薯，讓人不能碰觸。

　　柏油路上，一波波熱浪迎面撲來(lái)，行人行色匆匆，著急趕回家。

　　烈日似火，像個(gè)鋪天蓋地的大蒸籠，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，蒸籠里的.人稀稀拉拉正流著汗，覺(jué)得隨時(shí)要變成“籠中飯”。

　　午后公園中游人稀少，有幾位老爺爺在談笑風(fēng)生，下著棋，喝著下午茶，讓人輕松不已。

　　小朋友正拿著棒冰歡快地啃著小狗貪懶的趴在車底下，吐著舌頭，喘著粗氣，蟬停在樹(shù)上，“知了，知了”地叫著。

　　午后的太陽(yáng)正哄著大地，藍(lán)天湛藍(lán)，白云有氣無(wú)力。

　　午后陽(yáng)光雖然讓人喘不過(guò)氣來(lái)，但是也很美。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　我躺在巴士的座位上，緩緩閉上了雙眼，開(kāi)始回憶這次活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　星期二，我們湘潭日?qǐng)?bào)小記者到東臺(tái)山去掃墓，順便也去東臺(tái)山腳下的“兄弟燒烤場(chǎng)”吃燒烤。

　　一到燒烤場(chǎng)，我班小記者就耐不住燒烤的誘惑，飛奔去占座。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了“燒烤模式”。燒烤盤(pán)上一直都是我們拿燒烤的身影。你看！劉可楨拿著刷子，給燒烤一一刷油；沈一帆一手拿香干，一手拿雞腿，吃得可香啦；譚靜怡拿著土豆，用水果刀把土豆切成片片串好放在燒烤架上……，這時(shí)，周敏老師來(lái)拍照，我們拿著燒烤，擺著各種各樣的POSS，拍下了一張張照片。

　　我們看了看燒烤盤(pán)，發(fā)現(xiàn)譚靜怡切的土豆片，正青著臉躺在燒烤架上，好像一個(gè)賭氣的孩子，在說(shuō)：“你們會(huì)不會(huì)燒烤啊！”我被你們弄得都“毀容了”！譚靜怡舉著土豆片，大喊“誰(shuí)要吃土豆片啊”？我們笑得直打滾。

　　這次燒烤因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，所以烤出來(lái)的'食物有一些是生的，像雞腿、骨肉相連就是典型的例子。

　　我睜開(kāi)雙眼，看著正閉目養(yǎng)神的同學(xué)，暗暗想道，這次燒烤活動(dòng)真是讓人留戀。

三年級(jí)作文300字 篇5

　　昨天，老師讓我們自己?jiǎn)为?dú)制作一份消防的手抄報(bào)�；氐郊椅野殉恋榈榈臅�(shū)包放在床上，找出一張4開(kāi)的素描紙，和一支穿著紅黑旗袍的鉛筆，還有五顏六色的水彩筆，最后拿出筆直筆直的尺子。工具拿齊了，就準(zhǔn)備“開(kāi)工”了！

　　我先在另外一張紙上畫(huà)出大概圖形，然后才胸有成竹地畫(huà)起來(lái)。

　　我用鉛筆在紙邊畫(huà)出一個(gè)大大的邊框，然后又在紙中央用紅色的水彩筆寫(xiě)上兩個(gè)大大的字——消防。又在消防兩字中央寫(xiě)上119消防號(hào)碼。然后用鉛筆在圖的左上方畫(huà)上一個(gè)小木屋，用水彩筆涂上色彩斑斕的顏色，一眼看去一座雖不大但可愛(ài)的小木屋就出現(xiàn)在我的眼前！緊接著我又在圖的'左下方畫(huà)出閃電、蠟燭。把它倆涂上色彩。一支在靜靜燃燒的蠟燭和兩道刺眼的閃電便映入了我的眼簾！這些都不算什么，最漂亮的還是那個(gè)紅彤彤的滅火器�。□r紅的顏色可以引起人們的注意！在火災(zāi)時(shí)你可以讓滅火器幫你一把哦！我還在滅火器上畫(huà)了一張哭泣的臉，因?yàn)榛馂?zāi)是多么悲慘�。【瓦@樣一張生動(dòng)、圖文并茂的手抄報(bào)就產(chǎn)生了！

　　畫(huà)完后，我用手摁在墻上，美極了！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這份手抄報(bào)真美！”

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