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三年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
校園承載著我們的歡笑，記錄著我們的成長，我們在校園收獲多多，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧的校園吧！
邁著輕盈的步伐走進我們的智慧校園，首先映入眼簾的是操場中央的旗臺，旗臺顯得校園更加莊嚴，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚著。
旗臺的右邊是那嫩綠的草坪，下課的時候這里就是我們游戲的場所，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在做游戲，三三兩兩，各種各樣。草坪上常年洋溢著我們的歡笑聲。
踏過草坪，就來到了充滿智慧的教學(xué)樓前。校園里一共有3棟教學(xué)樓，分別是博學(xué)樓、樂學(xué)樓和勤學(xué)樓。透過窗戶，可以看到同學(xué)們在認真的學(xué)習(xí)，積極的舉手發(fā)言。
我們的學(xué)校不僅充滿了智慧，還充滿了歡樂。我們學(xué)校的社團課有很多，合唱、古箏、十字繡、閱讀繪本、手工制作等等。瞧！參加學(xué)校社團的'同學(xué)正在積極排練呢！他們臉上洋溢著歡樂的笑容。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的校園。
三年級的作文300字 篇2
它的眼睛圓圓的，羽毛灰褐色的，它的身上還有圓形小麻斑，猜猜它是什么小動物？它就是我的漂亮的'小麻雀。
我的小麻雀很調(diào)皮，有的時候，它飛到我的手上，用它的稚嫩小嘴啄我的小手，癢癢的，然后抬起頭用眼睛看看我，再用小爪子蹭蹭我。
記得有一次，我在房間里吃飯，聽見小麻雀在外面嘰嘰喳喳的唱歌，我趕忙跑出來一看，小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在談話。見我出來后，另一只小麻雀迅速飛上枝頭，警惕的看著我，又看看我身邊的小麻雀，然后嘰嘰喳喳的叫著飛走了……從那以后，我的小麻雀給水不喝，喂食不吃。調(diào)皮的小麻雀，不在歌唱了。。。。
小麻雀陪伴我玩了一段時間，可是它現(xiàn)在總是不停的向天空張望，我想它可能是想家了，就讓它在大自然中盡情的飛翔吧！
同學(xué)們，我們應(yīng)從小做起，從我做起，愛護小動物，愛護大自然！
三年級的作文300字 篇3
暑假興趣班一結(jié)束，因為爸爸媽媽要上班，他們就把我送到了外婆家。今天妞妞也和我一起去，她是媽媽朋友的女兒，要和我一起在鄉(xiāng)下玩幾天。外婆家在農(nóng)村，那里有成片的茶花，有小廣場，還有很多小伙伴。我和妞妞都很興奮。
玩了一天，吃了晚飯，我們很早就上床睡覺了。我們安靜地躺在床上著，可能是我們玩得太興奮，一下子睡不著。忽然，我聽見了一陣呼嚕聲�！昂魢呼嚕~呼嚕~”忽輕忽重，忽長忽短。仔細一聽，原來是外婆在打呼嚕。我開玩笑地對妞妞說：“你瞧，我外婆一沾到枕頭就睡著了，她的呼嚕聲要變成了我們的‘催眠曲’了。”妞妞聽了咯咯地笑了起來，然后說：“這也許是她太累了吧，你看，她和外公每天早上四五點鐘就起床去干活，中午又要給樹苗澆水，晚上回家吃飯都六七點鐘了�！甭犃怂脑捨也挥傻匦乃崃�，暗暗想著明天要幫外婆掃地干些家務(wù)，讓她能輕松些。
伴著外婆的“催眠曲”，不知不覺我們兩個都進入了甜甜的`夢鄉(xiāng)……
三年級的作文300字 篇4
“滴滴，滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床，望望日歷，今天星期日，我想沒有什么事便套了件厚實的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。
此時，四處彌漫著薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽光，照在霧上，頓時，霧沒了，化做陽光照耀。眼前忽然明亮，腳下，綠的草，青的芽，各色鮮艷的花，仿佛矗立于仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風(fēng)的柳樹正歪著身子“洗頭”呢！遠處，座座假山形成一條石子路，那種感覺另人流連忘返。
繼續(xù)往里，我聽到了聲聲鳥鳴 ，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛的.喜鵲，可愛嬌柔的畫眉，機靈小巧的麻雀，優(yōu)雅動人的白鴿……當(dāng)然，有鳥的地方就有樹木，所以，這兒也全是樹，梧桐，松樹………令人感到清新不已。
再走，就到花園了�；▓@花園果然名不虛傳，我未進其地，便聞其味，那里的花兒不時傳來一股誘人的香味，時濃時淡，把我給吸引了過去。一走進園子里，我呆了，這里花的品種真多！我仔細一看，更為驚訝，你們看，高貴華麗的牡丹，迷人魅力的玫瑰，神秘動人的夜來香，嬌小可愛的水仙，清純潔白的百合，當(dāng)然也少不了“出淤泥而不染”的荷花......令人感覺身臨仙境。
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三年級的作文300字 篇5
今天，老師給我們帶來了一盆盆栽，我發(fā)現(xiàn)，它的葉子是一個個橢圓形的，看起來它非常高興，好像在說：“嗨！你好��！”有的同學(xué)說像海草，可我卻不覺得像。
老師說：“你們猜猜它叫什么？”徐家豪說：“是驅(qū)蚊草�！薄笆裁打�(qū)蚊草，是幸福草嘛！”我小聲的嘀咕著。教室里七嘴八舌議論起來。
如果我給它說花語，我就先想，牡丹是富貴、菊是高潔、荷花是純潔、幸福草就叫萬事如意，五谷豐登吧！
假如幸福草開始開花時，我一定要把它打扮成一個妹妹總愛玩的芭比娃娃似的，花瓣是紫色，但花瓣是幾瓣呢？這時，我想起幼兒園老師說的，“誰看見了四片花瓣的'花，誰就會很幸�！薄Ｄ蔷退钠�，花蕊當(dāng)然是黃色的啦！
老師讓我們看了看幸�；ǖ臉幼�，我非常地懊惱，因為和我想像的一點也不一樣，心里又在說：“別灰心，下次想得更好些�！�
我認為幸福就是把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把刺刺留給自己。
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