三年級優(yōu)秀作文集合（6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
幸福，你在哪？
從生命的開始，你就注定無法成為貌美的千金，還未享受家庭的幸福，卻要忍受失去父母的痛苦。當你寄居在舅母家中，忍受了多少虐待和屈辱�。‘斈惚凰瓦M孤兒院時，那八年時光，你又是歷經(jīng)怎樣的苦才熬過來的。命運對你如此不公，我為你嘆息，為你落淚。
幸福，一場夢八年時光，轉(zhuǎn)眼已過，你終于擺脫那噩夢般的地方，獨立生活。遇到心中的`他，可惜在婚禮上，“執(zhí)子之手與子偕老”的夢又破了。你得知他前妻還活著，為了尊嚴放棄愛情，悄無聲息的離開了。
心里再痛，你也不愿讓淚水往外涌，瀟灑放手。幸福，終尋到
人離開，心還在，心中牽掛的那個人不曾離開。當你抵達昔日莊園，只望見焦黑廢墟。心中摯愛，已在火中失去一只手臂。你，無悔，兩人相知相伴，過去所有不幸已蕩然無存。
如今的你，雖無錦衣玉食，但，你是幸福的。
后記：一個平凡的女性，有著一個不平凡的一生。她告訴我們，只有在苦難中，才會造就成功。無論環(huán)境多么惡劣，努力拼搏，找到屬于自己的幸福！——讀《簡愛》有感
三年級優(yōu)秀作文 篇2
我的哥哥今年大二了，他在去年寒假的時候?qū)W會了車。
他告訴我他學車的時候非常辛苦，因為寒假的時候天氣非常的冷。接著他又向我一一講訴了學車的過程。他告訴我學科目一的時候還行，到科目二的時候就不簡單了，因為科目一和科目四是理論，只要多看書就好了，而科目三科目四卻是操作，不能有失誤，不然就沒法過關(guān)了。哥哥很容易的.把科目一過了。
然后就是學科目二和科目四。到了考科目二的時候哥哥有點緊張，在倒車入庫的時候失誤壓線了，幸好有倆次機會。第二次的時候哥哥慢慢的倒車，穩(wěn)穩(wěn)的倒了進去，成功了。其他的四項哥哥比較拿手，所以穩(wěn)穩(wěn)的過去了，然后科目二也過關(guān)了。哥哥很開心，因為科目二是學車最難的。
第二天就考科目三了，是在路上平穩(wěn)的開一段時間，哥哥在這一項掌握的比較好，所以也順利的過關(guān)了。
然后人家通知過幾天考科目四，理論就是多看書，那幾天哥哥天天看書，考試的那天我問哥哥有沒有信心，哥哥很自信的說，肯定會過關(guān)的。果不其然，哥哥過關(guān)了，我也很替哥哥開心。
雖然哥哥學車很辛苦，但是學會了車我認為還是很值得的。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
如果你問我最喜歡的水果是什么，我一定會毫不猶豫地告訴你：是桔子。
桔子是橙色的，圓圓的，有的小如乒乓球，有的大如一個小型皮球，看著是那樣誘人。有的桔子穿著黃綠相間的衣裳，像是要去參加舞會。有的外皮涼涼的，軟軟的.，可愛極了。
當我把它那漂亮的“衣服”脫掉后，頓時香味撲鼻，只見里面一片片月牙似的桔瓣，聚在一起活像盞小燈籠，又好似幾個小朋友圍在一起說著悄悄話，它們身上披著一件白色的紗衣，大概是為了不讓自己受涼。我拿起一片桔子瓣放進嘴里一咬，甜中帶酸，果汁四溢。
桔子的營養(yǎng)價值也十分豐富，桔子皮也有很大的作用，它里面含有豐富的維生素C，如果你暈車，可以把桔子皮放在鼻子上聞一下，可以幫你提神；然后你感冒，可以把桔子皮曬干放進枕頭里，這樣感冒很快就好了；如果車子或者冰箱里有很大的味道，也可以把桔子皮放進去去除味道。
我愛這渾身都是寶的桔子。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
我的愛貓死了
她不是餓死的
也不是病死的
她是死于非命
死于鄰居老巫婆
兇狠的惡棍之下
可惡的老巫婆
你用惡毒的目光
揮動罪惡的木棍
懷揣仇恨的心
舉你肥胖的手臂
親刃了一位母親
一位即將生產(chǎn)的母親
一位懷著五六個幼崽
來不及逃脫
被關(guān)在屋里
活活畢命的母親！
老巫婆，我的貓
不就是叼了你半條魚
半條魚
須用六七條命來換嗎？�。�
那魚是能再買的
而我的貓
從哪找��？
老巫婆
你失去的`不僅是半條魚
還有我對你的尊重
還有你不復存在的愛心
還有你夜夜想要的安穩(wěn)覺
你半夜醒來
與鼠為伴
想你死去的丈夫吧
我可憐的貓
一只罪不致死的貓
一只活了3年
生了兩窩幼崽的貓
一只帶給我無數(shù)歡樂的貓
一只讓四鄰無鼠的貓
沒有了！
忘記悔恨吧
忘記疼痛吧
忘記憂傷吧
忘記對生的眷戀吧
三年級優(yōu)秀作文 篇5
夜晚，一個美麗的學校里的學生和老師都出校了，只留下桌子椅子留在學校。忽然，有一個細小的聲音產(chǎn)生了：那些學生天天都可以去玩，我們也有腳有手，為什么不能去外面玩呢？這句話剛說完，學校里的桌子和椅子就議論紛紛，它們互相說著：對呀，對呀。但是誰都沒去玩。因為它們知道：如果誰去玩了，讓校長知道了一定會把我們痛罵一頓，椅子和桌子的校長是教室。所以，學校里的桌子椅子有很多校長看著它們。雖然校長都睡了。但它們還是不敢去玩。如果中途校長醒來了，發(fā)現(xiàn)桌子椅子不見了，那后果就不堪設想了。
最終，有張椅子鼓起勇氣，向?qū)W校的操場走去。漸漸地，更多的椅子和桌子勇敢地向操場走去，有些甚至跑到學校外面了！
第二天早上，學生一來到學校，就大驚失色。有的同學桌子還在椅子不見了，有的同學椅子還在，桌子不見了。還有的同學桌子椅子都不見了。全校吵鬧不停。只有幾個同學桌子椅子都在。同學們各自去找各自的桌椅。有的'同學在操場上找到了自己的椅子。有的同學在走廊上找到了自己的桌子。有些同學竟然在學校的灌木叢里找到了自己的桌椅。
學生們歡蹦亂跳地找啊找啊.
三年級優(yōu)秀作文 篇6
今天，我專門觀察了我們家的兩條熱帶魚。一條是地圖魚，因為它身上的條紋很像地圖，所以叫它地圖魚；一條是鸚鵡魚，因為它的樣子很像鸚鵡，所以叫鸚鵡魚。
這兩條魚原來特別聰明，每次往魚缸里放小魚給他們吃的時候，它們總是一下子咬住，一口就吞下一條小魚�？墒乾F(xiàn)在，它們一條也捉不住了，可能是由于它們長得太大了，不靈活了。爸爸害怕它們餓死，就用剪刀把喂它們的小魚的.身體從中間剪斷，好讓它們能吃得到，雖然它們現(xiàn)在變得有點笨了，但是它們是我家的人氣王！每一個客人到我們家都會驚訝的去欣賞它們的美，還有它們在魚缸里自由自在的“游泳”的樣子，即使有的客人多次來我家，但是他們還是會看我們家的熱帶魚。
我真喜歡我們家的那兩條熱帶魚呀！
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