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    三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-10-22 10:31:11 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)的作文300字6篇【優(yōu)】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)的作文300字6篇【優(yōu)】

    三年級(jí)的作文300字 篇1

      一天晚上,我們?nèi)胰顺酝炅送盹垼酝觑埡,到樓上去看電視,只?jiàn)媽媽沒(méi)精打采的,好象特別疲勞。我想到以前媽媽對(duì)我特別好,給我買書,買衣服等,我從心底里非常感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。趁今天這個(gè)好時(shí)機(jī),我一定要給媽媽洗一次腳,當(dāng)作我向媽媽送的一份禮物吧!

      我在盆里倒了小半壺開(kāi)水,又加上了適量的自來(lái)水,就端到了媽媽的面前。我讓媽媽坐在凳子上。媽媽眉開(kāi)眼笑、驚喜萬(wàn)分、無(wú)限喜悅,溫和地對(duì)我說(shuō):“小豆,你長(zhǎng)大啦,懂事啦!你應(yīng)該把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,勤奮努力,取得優(yōu)異的成績(jī),這就是給我的最好的禮物了!你的一片孝心我心領(lǐng)了!蔽壹泵Ω鷭寢屨f(shuō):“不,學(xué)業(yè)我是一直都追求的,不過(guò),孝敬長(zhǎng)輩我也是一定要做到的。”媽媽斗不過(guò)我這張嘴,就答應(yīng)了我這一請(qǐng)求。我和媽媽說(shuō)了那么久,溫水也就變成涼水了,我又一次接了點(diǎn)溫水,再放上毛巾,仔細(xì)的.把媽媽的腳擦得白白的,干干凈凈。

      媽媽的這些話,讓我時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好孝敬長(zhǎng)輩,別讓長(zhǎng)輩白白辛苦,要為國(guó)家做棟梁,讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)!我要是平常對(duì)幫媽媽分擔(dān)些壓力,媽媽她該多高興呀!

    三年級(jí)的作文300字 篇2

      春天到了,百花齊放,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。小兔看見(jiàn)了,想捕一只蝴蝶玩玩,便拿起捕蝴蝶的網(wǎng)捕蝴蝶了。

      它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,就開(kāi)始追它了。不知不覺(jué),小兔跑進(jìn)了山羊爺爺?shù)脑鹤永铮驮谒煲兜胶麜r(shí),一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了,仙人掌斷了。小兔看見(jiàn)嚇壞了:“!我怎么會(huì)把山羊爺爺?shù)南扇苏铺叻?這下可慘了。怎么辦呢?”小兔想著。突然它靈機(jī)一動(dòng):“有了!昨天爸爸剛送我一盆仙人掌,我拿來(lái)賠山羊爺爺不就得了嗎?”于是,小兔飛也似的跑回家,放下網(wǎng),拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去,對(duì)山羊爺爺說(shuō):“山羊爺爺,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我捕蝴蝶的`時(shí)候一不小心把您的仙人掌踢翻了,現(xiàn)在我陪你一盆,真是對(duì)不起!

      山羊爺爺摸著小兔的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你把這盆仙人掌拿回去吧,知錯(cuò)就改嘛。下次可要注意呀!”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    三年級(jí)的作文300字 篇3

      童年的時(shí)候,我們最喜歡的事情就是放風(fēng)箏。你想知道我們是怎么放風(fēng)箏的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我一個(gè)人在家看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)小伙伴在樓下叫我,我出門一看,原來(lái)他們約我一起放風(fēng)箏。我很高興,連忙關(guān)掉電視,拿著自己最喜歡的老鷹風(fēng)箏出去了。來(lái)到樓下,小伙伴們見(jiàn)到我開(kāi)心極了,他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏:有燕子、有蝴蝶、還有可愛(ài)的小兔子,漂亮極了!

      我們來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),這里有一大片綠茵茵的草地,正好放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,喊了聲“放”,拿著線軸的人聽(tīng)到我的`聲音,快速地放線。只見(jiàn)那風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我們隨著風(fēng)箏地草地上拼命地奔跑,周圍的人看見(jiàn)了,說(shuō):“飛得好高呀!”

      風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過(guò)云彩。突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們以為線會(huì)斷,風(fēng)箏會(huì)吹跑。我們十分著急,幸好風(fēng)很快就停了。風(fēng)箏沒(méi)有被吹跑,我們這才放心,又繼續(xù)放,風(fēng)箏越飛越高,我們可高興了,真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔,從高處看一看這個(gè)美麗的世界。

      我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣,放風(fēng)箏很有趣吧!下次,還讓你們分享我們更多的快樂(lè)。

    三年級(jí)的作文300字 篇4

      “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!”當(dāng)媽媽要來(lái)外婆家接我們回廈門的前一天,外婆從街上買回來(lái)兩只灰白相間的兔子,說(shuō)是要給我們加餐。

      可是,這是兩只有生命的小動(dòng)物,它們萌萌的,十分可愛(ài),我又怎么舍得讓它們成為大家的盤中餐呢?于是我邀請(qǐng)了我的幾個(gè)小伙伴來(lái)家里,一同開(kāi)啟了“兔子展”。

      我把兔子放出來(lái),讓它們?cè)谠鹤永镒杂苫顒?dòng),只見(jiàn)我們幾個(gè)伙伴,帶手機(jī)的立馬變身成了“拍照魔”,沒(méi)帶手機(jī)的就拿了一把邊上的空心菜葉給兔子吃,逗得大家直樂(lè),還有的與兔子玩起了追趕的游戲.....我也不甘示弱,仔細(xì)觀察著兔子的'一舉一動(dòng),一會(huì)兒學(xué)著兔子兩腳跳,一會(huì)兒忙著給它抓拍,大家玩得很盡興。

      可愛(ài)的兔子還是無(wú)法幸免它們的厄運(yùn),最后還是被外婆給抓去宰了,嗚嗚.....

    三年級(jí)的作文300字 篇5

      早上起來(lái)我很高興,因?yàn)榻裉焓俏业纳,我一直等到了晚飯過(guò)后,把小朋友們都叫到了我家里一起過(guò)生日。

      我們?cè)诙䴓菑N房里關(guān)了燈把蠟燭點(diǎn)亮,開(kāi)始唱生日歌了。大家唱完后,我許了愿,就把蛋糕搬到了陽(yáng)臺(tái)上吃,好好吃!我吃了一塊后還想吃,媽媽只允許我吃了兩塊,趁我不注意,媽媽還往我舅舅阿姨臉上涂了一臉的奶油,我和舅舅在徐子軒的臉上涂了一圈奶油,周海龍則在自己的臉上涂了一圈的白胡子。

      我又想在阿姨的臉上涂了一點(diǎn)幫她化一下妝,但阿姨個(gè)子太高我夠不到,只好涂在了她衣服上。媽媽笑呵呵的說(shuō):“徐子軒,你在你哥哥臉上也涂一點(diǎn)吧!”話剛說(shuō)完,舅舅就跑開(kāi)了,說(shuō):“別弄我哈!”

      我們玩到了八點(diǎn)多,然后小伙伴們戀戀不舍地回家了,我也上樓準(zhǔn)備睡覺(jué)了,真是一個(gè)難忘的.生日!

    三年級(jí)的作文300字 篇6

      校門口的羅漢松在學(xué)校里每天都過(guò)著別樣的生活。

      熱鬧的早晨到來(lái)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,五顏六色的衣服讓羅漢松“看”著應(yīng)接不暇、眼花繚亂。同學(xué)們吃過(guò)早飯,開(kāi)始上課了,羅漢松“聽(tīng)”著像是一種享受。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍著羅漢松,議論紛紛。有的說(shuō):“這棵樹(shù)真美!堅(jiān)韌的樹(shù)干加上翠綠的葉子,真是完美的.搭配!币灿械恼f(shuō):“看那葉子,像一艘艘即將出海的獨(dú)舟;還有那粗糙的樹(shù)干,猶如一根根粗壯的柱子!辈灰粫(huì)兒,上課了。此時(shí)的羅漢松心里美滋滋的。

      炎熱的中午來(lái)臨了,羅漢松知道,它必須頂住烈日,因?yàn)樵谒硐逻有一群孩子在躲蔭呢!雖然火辣辣的太陽(yáng)照著它熱得要命,但還是有一絲絲微風(fēng)吹拂著它那嫩綠的葉子。終于,羅漢松挺過(guò)了一個(gè)炎熱的下午。

      晚霞降臨了,同學(xué)位背著書包陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校,羅漢松看著心里欣慰極了,情不自禁地“哼”起歌、“跳”起舞來(lái)。它自豪地跳著、唱著。不知不覺(jué)地進(jìn)入了睡眠。羅漢松的一天過(guò)得真實(shí)、儉樸。

      我愛(ài)你!校門口的羅漢松!你是校園里的一道獨(dú)特風(fēng)景!