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【熱】三年級(jí)校園的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)校園的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)校園的作文 篇1
春姑娘帶著希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園,把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
看,校園里到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,真是美不勝收!瞧,生機(jī)勃勃的西花園里百花齊放,綠樹(shù)成蔭,真讓人心曠神怡!有粉得似霞的桃花;有婀娜多姿的水仙花;還有那樸實(shí)無(wú)華的野菊花……但最引人注目要數(shù)那潔白如雪的廣玉蘭了,它長(zhǎng)在西花園的最中央,遠(yuǎn)看,就像一位亭亭玉立的少女,一陣春風(fēng)吹來(lái),她便輕盈地跳起了舞蹈,一朵朵潔白的小花,猶如一個(gè)個(gè)小絨球,也跟著搖擺起身子,走近一看,花朵們有的還舍不得展開(kāi)純潔的花瓣;有的已經(jīng)露出了雪白的臉蛋,里面睡著一個(gè)個(gè)紫色的小花蕊;還有的躲在角落里,遲遲不肯露出半點(diǎn)兒笑容……
走上臺(tái)階,一條藝術(shù)長(zhǎng)廊出現(xiàn)在我們的`眼前,像一條巨龍穿行在大地,真令人流連忘返!一幅幅美麗的畫(huà)映入我們的眼簾,這些畫(huà)都是早訓(xùn)練的同學(xué)用他們自己最寶貴的時(shí)間換來(lái)的,想到這里,我不禁發(fā)自內(nèi)心的感謝他們?yōu)榱宋覀兊男@更美麗做出的貢獻(xiàn)。你們瞧,這幅畫(huà)上一個(gè)小姑娘正一蹦一跳地跟著媽媽在超市里買菜,只見(jiàn)她一手拿著小番茄,一手拿著一根細(xì)長(zhǎng)的黃瓜,嘴里還不時(shí)哼出動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,真是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。走著走著,我被一幅美麗的田園風(fēng)光畫(huà)給深深地吸引住了,那一座座古老的房子周圍鑲嵌著金黃的稻谷,一棵挺拔的大樹(shù)下坐著一位老爺爺,只見(jiàn)他左手拿著扇子,看著那金黃的稻谷,臉上露出了淡淡的微笑,心想:我一年的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。此時(shí),和煦的陽(yáng)光照在一幅幅美麗的畫(huà)上,好像在告訴我們:“欲窮千里目,更上一層樓!
再往東走,就是同學(xué)們最愛(ài)的操場(chǎng)了,操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園。你看,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子脫下笨重的冬裝,換上輕便的春裝活蹦亂跳。他們有的在和同伴們踢著足球,有的在快樂(lè)地扔著沙包,還有的在玩貓捉老鼠的游戲……。上課時(shí),它靜靜地聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲,暗暗地告訴我們:只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。
大家尋找到了校園的春天,興致勃勃地說(shuō)著、笑著、議論著,為自己能在那么美麗的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪!
三年級(jí)校園的作文 篇2
老師說(shuō)帶我們?nèi)タ垂鸹?shù),我們高興極了!
走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開(kāi)的`大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間,我們來(lái)到樹(shù)底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!
三年級(jí)校園的作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園,名叫南塘小學(xué)。今天我就帶著你參觀一下我們的校園。
一走進(jìn)大門,迎接您的是一條寬敞的大路,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。往下看,一塊紅色的大理石鋪成的旗臺(tái)上面鑲著“希望”兩個(gè)金光閃閃的大字。這兩個(gè)字代表著家長(zhǎng)、學(xué)校、國(guó)家的希望,希望我們能成為祖國(guó)的建設(shè)者和接班人。
走過(guò)寬敞的大路來(lái)到了我們學(xué)校最美的地方——中院。在中院豎立著南北兩棟教學(xué)樓,在教小樓的'旁邊有四個(gè)冬青花壇,每個(gè)花壇里都種著兩株櫻花樹(shù)。正直春天,櫻花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的開(kāi)滿了樹(shù)枝。一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵的花瓣隨風(fēng)飄落,像一只只可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!
穿過(guò)教學(xué)綜合樓,映入您眼簾的是一片綠色的草坪,這是我們的東操場(chǎng),是我們嬉戲、玩耍的場(chǎng)所。草場(chǎng)的周圍是一些花草樹(shù)木,他們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園的草坪。
參觀完了我們的校園,您是不是和我一樣喜歡我們這美麗的校園了!
三年級(jí)校園的作文 篇4
我們學(xué)校有一個(gè)魚(yú)池,在教學(xué)樓旁邊。雖然占地面積不是很大,但也是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線
魚(yú)池后面有一座壯觀的假山,假山上長(zhǎng)著許多綠油油的滕曼,還有一條瀑布。魚(yú)池里有漂亮的金魚(yú)、有精工細(xì)雕的石頭魚(yú)、還有茂密的海草。
從遠(yuǎn)處看假山像一個(gè)巨人,假山上長(zhǎng)著的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布飛落到水池里,濺起一朵朵漂亮的水花。讓我想起了古詩(shī)《望廬山瀑布》里的一句詩(shī)“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”
魚(yú)池里的水可清啦清的可以看見(jiàn)底了,魚(yú)池里的水可甜啦甜的像蜜糖一樣。水面的兩條石雕魚(yú)像是在比美一樣,又像是在比賽一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著。魚(yú)池里面的`魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,嘴里吐出一圈圈美麗的泡泡。下課后同學(xué)們紛紛跑向魚(yú)池,將課間餐帶來(lái)給魚(yú)兒們喂。魚(yú)兒們見(jiàn)到美味的食物一窩蜂似的游了過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶食物。等它們吃飽了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡覺(jué)去了。海草仿佛在說(shuō):“你們吃飽了喝足就到我們這個(gè)避風(fēng)港來(lái)避風(fēng),我們真的成了你們的保護(hù)傘了”魚(yú)兒們好像也在說(shuō):“謝謝你們,你們是我們最好的朋友!
越來(lái)越多的同學(xué)聚集在這里,里三層外三層的把這里擠的水泄不通,我也忍不住參加到了這個(gè)隊(duì)伍里。不一會(huì)兒上課鈴響了我們依依不舍的離開(kāi)了魚(yú)池,魚(yú)池又恢復(fù)了往日的平靜。
三年級(jí)校園的作文 篇5
清晨,校園從睡夢(mèng)中醒來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱著美妙的樂(lè)曲,嫩綠的柳條迎著春天跳起了舞蹈。各種顏色的花和太陽(yáng)一起張開(kāi)了熱情的笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著小腦袋盡情地欣賞學(xué)校的'景色。紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷奪目了,在微風(fēng)吹拂下獵獵飄揚(yáng)。此時(shí)的校園是多么的安靜和美麗啊。
漸漸地,校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。一輪紅日從東方地平線上冉冉升起,整個(gè)校園被這朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。
晚上,我喜歡躺在學(xué)校的草坪上看月亮。月亮真神奇,她每天都在變。有時(shí)她胖胖的,就像孩子圓圓的臉龐,有時(shí)候她又很瘦,就像我最愛(ài)吃的棒棒冰。我喜歡看圓圓的、彎彎的月亮。
這就是我美麗的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇6
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿活力,處處都有令人賞心悅的景色,我最喜歡的就是校園東面。
來(lái)到東面,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇里種著各種各樣的花,有牽;,菊花,爬山虎等。一場(chǎng)春雨過(guò)后,雨水把花洗的一塵不染,那些花喝了雨水,顯得格外有精神。
在東面不僅有美麗動(dòng)人的花壇,還是我們的活動(dòng)場(chǎng)所,夏天的時(shí)候,同學(xué)們?cè)倩▔呁嬗螒,有?在打籃球;有的在踢足球;有的在滑輪滑;還有的在賞花,十分有趣。
在校園的中間有一顆古老的大榆樹(shù),它莊嚴(yán)挺立,像是保護(hù)我們的士兵,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),像一只只蝴蝶在空中飛舞,十分美麗.古老的大榆樹(shù)和姹紫嫣紅的花壇,襯托著我們美麗的校園,是我們的校園更加美麗,這就是我們環(huán)境優(yōu)美的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇7
我的校園座落在河?xùn)|新區(qū),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
春天,校園里的樹(shù)抽長(zhǎng)出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,花更香了,草更茂盛了,蜜蜂在忙著采蜜,好像在說(shuō):“春天的花可真多呀,我采都采不完了,而切又香”。蝴蝶在空中飛舞著,好像在讓人們欣賞自己的舞蹈呢!
夏天,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,星光大道的兩旁的樹(shù)木像很喜歡夏天又像在說(shuō):“夏天來(lái)了,我們又可以高興起來(lái)了。知了也不得不叫知了,知了,狗也不得不吐出自己的舌頭,這是為什么呢!哦,因?yàn)橄奶焯珶崃搜!可是夏天也是我們小朋友高興的季節(jié)呀!因?yàn)槲覀兛梢杂斡,還可以穿上漂亮的裙子。
秋天校園里的樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)一吹落葉在空中飛舞,我們小朋友歡歌笑語(yǔ)的來(lái)到果園里摘果子吃,這里的`果子可熟透了呀!
冬天校園里的樹(shù)木葉子掉光了,只有松樹(shù),柏樹(shù)還那樣翠綠,寒風(fēng)一吹。我們同學(xué)不得不穿上了厚厚的外套了。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗荒晁募径际敲匀说摹?/p>
三年級(jí)校園的作文 篇8
校園里的發(fā)現(xiàn)可多了,就讓我們一起來(lái)看看吧!
中午,我們就去了涼亭。你別看涼亭小,我們可天天都來(lái)這里坐坐。
一進(jìn)涼亭,頭頂上就有一群蚊子和兩只大“蚊子”。粗粗一看,它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來(lái)細(xì)細(xì)一看,哦,原來(lái)兩只大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來(lái)陪蚊子們玩的,而是來(lái)捕獵的!只見(jiàn)它們十分迅速地沖到蚊子前,想一口吃掉這些蚊子。可蚊子不是吃素的,在黃蜂撲來(lái)之前,就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在墻上。它不但沒(méi)捕到蚊子,自己大概還被撞得眼冒金星吧。
有只黃蜂吸取了上次的'經(jīng)驗(yàn),直接撲向嚇得縮成一團(tuán)想從伙伴身上獲取力量的蚊子。這次,有一只來(lái)不及逃跑的蚊子成為黃蜂的口中之物。
另一只黃蜂則沒(méi)有這么幸運(yùn),它總是把目標(biāo)定在倉(cāng)皇逃跑的蚊子上,因此,它只吃到三、四只蚊子。
那只黃蜂過(guò)來(lái)幫它,沖它點(diǎn)點(diǎn)頭。它好像學(xué)會(huì)了方法,用這種方法吃掉了十幾只蚊子。最后,它們齊心協(xié)力,終于大飽口福,然后悄然離去。
同學(xué)們,加油,多看看校園,我相信你們也會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)校園的作文 篇9
今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn),我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室,穿過(guò)窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的'不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái),像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以—吹出涼風(fēng)來(lái)。
“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來(lái)。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問(wèn):“您找誰(shuí)?”“您認(rèn)不出來(lái)了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!”我笑著說(shuō),“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書(shū)都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”“啊!變化真大呀!”我情不自禁地說(shuō)。“是呀!”王老師深情的說(shuō),“今后的變化會(huì)更大!笔茄!
只要大家齊努力,未來(lái)一定會(huì)更加美好。指導(dǎo)教師:王英簡(jiǎn)評(píng):讀了你的文章,我真的迫不及待地想飛到那20xx年,因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)像你說(shuō)的那樣變得很年輕喲!
努力吧!這不僅是你的夢(mèng)想,也是我的夢(mèng)想呀!
三年級(jí)校園的作文 篇10
我的學(xué)校在錦屏山下,奉化江畔。哪里美麗,幽靜,快隨我去看看吧!
一到校門口,就能看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)金光閃閃的大字。走過(guò)藍(lán)色的大門,最先映入眼簾的是美麗的碧波潭。碧波潭的形狀是蓮花形的。碧波潭被很多花簇?fù)碇,其中有蝴蝶花,還聽(tīng)話等許多花朵。碧波潭的水清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)在水里游動(dòng)得小魚(yú)了!碧波潭里有很多小魚(yú)。小魚(yú)們甩著自己的大尾巴,在水中自由自在地游來(lái)游去呢!碧波潭的水中矗立著高低不平,形狀千奇百怪的假山。它們有點(diǎn)像金箍棒立在水中,有的像利箭插在水中,還有的像士兵,守衛(wèi)著我們的校園。只要學(xué)校一來(lái)客人,碧波潭就投入到火熱的工作中,水從噴水管里飛射而出,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像水柱,美麗極了!
環(huán)顧四周就是高大雄偉的教學(xué)樓了。早晨,我總能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。二樓最里面那個(gè)地方,就是我們的教室。我們的教室既寬敞又明亮。它每天迎來(lái)勤奮好學(xué)的我們,放學(xué)時(shí)又送走積累著許多知識(shí)的我們。
繼續(xù)往里面走,就是廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是我活動(dòng),奔跑的.地方。操場(chǎng)上有許多大哥哥大姐姐,他們有的在打籃球,哥哥們奮力一投,也不見(jiàn)能投進(jìn)幾個(gè);有的在踢毽子,姐姐們一踢一個(gè)準(zhǔn),像一只只輕快的小燕子;還有的在跳繩,他們飛快地跳著,使我忍不住鼓起掌來(lái)。我最喜歡的是那片竹林,一棵棵竹子像一位位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。
我的學(xué)校是美麗、幽靜的,有事充滿活力和朝氣的。我愛(ài)我的學(xué)校!
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