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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-20 12:47:40 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文(優(yōu)秀9篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)的作文(優(yōu)秀9篇)

    三年級(jí)的作文 篇1

      我們家里不知什么時(shí)候開始出現(xiàn)了一只老鼠,它晚上啃個(gè)不停,吵得我都沒(méi)法睡覺(jué)于是,我和老鼠來(lái)了一場(chǎng)較量。

      老鼠偷完了東西,就躲到柜子里去了,我就去翻柜子,可它趁我不注意,就立刻逃到它自己的洞里去了,我就眼睜睜地看著老鼠就這樣逃走了。

      第二天一看,它咬壞了東西,家里被它搞得亂七八糟的。于是,我跑去它的洞那里,把它的哪一個(gè)洞給堵上去了。但它用縮骨法從一個(gè)縫隙里逃出去了,這次又給老鼠逃走了。

      老鼠把偷的'東西都藏到洞里面,一有風(fēng)吹草動(dòng),就躲在里面。于是,我拿來(lái)一個(gè)捕鼠籠子放在洞口,想用籠子抓住它,可每次籠子里的食物誘餌沒(méi)了,籠子里空空的,也不見(jiàn)老鼠,看來(lái)用捕鼠籠子也無(wú)濟(jì)于事。

      用毒餌的話,肯定也不行,因?yàn)槔鲜筇苹,它能聞到氣味,所以從?lái)就不吃有毒的那些食物。

      正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我想到了貓。正好我奶奶家養(yǎng)了一只貓,于是我從奶奶家抱來(lái)那只貓。真的,老鼠看見(jiàn)了它,嚇得直跑。貓迅速追上去,最后,老鼠無(wú)路可逃了,縮在墻角,老鼠就被它抓起來(lái)了。

      小朋友們,你們知道了吧?我與老鼠的較量最終以我獲勝、老鼠成了貓的午餐,劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。

    三年級(jí)的作文 篇2

      我有兩個(gè)“天神”,一個(gè)“天神”叫媽媽,主管我的學(xué)習(xí)與生活;一個(gè)“天神”叫爸爸,主管我的娛樂(lè)與幽默;但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是愛(ài)我。
      有一次,我突然得了過(guò)敏性咳嗽,爸爸媽媽都很擔(dān)心,媽媽甚至請(qǐng)假來(lái)照顧我,給我買藥,煮粥……媽媽問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“還是想咳呀!”爸爸又在微信問(wèn):“琳琳(小名)好點(diǎn)了嗎?”你說(shuō)他們是不是很愛(ài)我?
      我八歲生日那天,媽媽給我買了芒果蛋糕,芒果可是我最愛(ài)的水果呀!媽媽再三叮囑工作人員:“我們家美錞的錞字是左右結(jié)構(gòu),左邊一個(gè)“金”,右邊是一個(gè)“享”,別寫錯(cuò)哦!”工作人員問(wèn):“有那么重要嗎?”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“很重要!人的`名,寄寓了長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛(ài)、希望與祝福!甭犃藡寢尩脑,我心里好像吃了一百顆糖那樣甜!回到家,當(dāng)爸爸唱生日歌時(shí),還故意唱得奶聲奶氣,男音變女音,爸爸說(shuō):“枕(怎)磨(么)哪(了)嗎?人家只是男音變女音嘛。”逗得我哈哈大笑。
      兩大“天神”我愛(ài)你們,你們用一生將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大、關(guān)心我、給我快樂(lè),爸爸媽媽,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),好好回報(bào)你們的!
     

    三年級(jí)的作文 篇3

      農(nóng)村雖然比不上繁華熱鬧的城市,但那里也有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

      早晨,鄉(xiāng)下人家有的在打掃庭院,有的在準(zhǔn)備做飯……靜寂的村子里,許多人家的屋頂上,炊煙裊裊,你從鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過(guò)就會(huì)看到一群雞在母雞的帶領(lǐng)下,早早地在菜園中覓食了。它們也懂農(nóng)家的規(guī)矩,它們只吃田里的蟲子,如果有人來(lái)菜園里摘菜,它們也從不吃驚,只是津津有味地吃著它們的“戰(zhàn)利品”。

      鄉(xiāng)下人家都有一塊屬于自己的`小菜園,雖然他們的菜園并不是很大,但每年夏秋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那可真是五光十色,這兒綠,那兒紅,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。火紅的長(zhǎng)辣椒穿著她那紅色的連衣裙在枝頭舞動(dòng);蒜苗寶寶穿著翡翠般的綠色鎧甲,時(shí)刻準(zhǔn)備著守衛(wèi)自己的家園而戰(zhàn)斗;胖乎乎的的茄子寶寶,穿著紫色的小衣卦,和菜園中其他的蔬菜度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的夜晚。這小小的菜園?杀饶菦](méi)有花的草地,可愛(ài)多了。

      鄉(xiāng)下,是一個(gè)多么令人向往的地方啊!那里山清水秀,菜綠花紅就好像一幅美不勝收的畫卷。

    三年級(jí)的作文 篇4

      敬愛(ài)的爺爺(其實(shí)是姥爺,小時(shí)候就這么叫,一直沒(méi)改):雖然我再也見(jiàn)不到您了,但我知道您還能記起我的,是嗎?您在另一個(gè)世界過(guò)得還好嗎?雖然我再也見(jiàn)不到您了,但您那燦爛的笑容和清晰的面龐,永遠(yuǎn)刻在了我的心里。

      以前,每次吃飯時(shí),只要爺爺家做了好吃的飯或炒了我愛(ài)吃的菜,爺爺都會(huì)叫我去吃,因?yàn)槲覀兗液蜖敔敿抑桓粢粔Γ菚r(shí)我吃的不僅僅是一道菜,而是一種幸福,一種溫暖。我和媽媽玩捉迷藏時(shí),我跑到爺爺家,躲到了爺爺身后,爺爺還幫我擋著,總是不讓媽媽找不到,那時(shí)爺爺就是我的保護(hù)傘。

      爺爺最喜歡聽的就是我的學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)在您去了天堂,您知道嗎?我的畫畫在書畫比賽中得了獎(jiǎng),我的`作文也發(fā)表了,還得了15元的稿費(fèi)呢,我掙得了第一次稿費(fèi),要是在以前您早為我豎起了大拇指,現(xiàn)在您知道了嗎?聽到這個(gè)消息您一定也很高興吧。

      您現(xiàn)在過(guò)得還好嗎,我親愛(ài)的爺爺,每當(dāng)天黑了下來(lái),天上最亮的一顆星星就是您嗎?爺爺,無(wú)論天涯海角,我都永遠(yuǎn)愛(ài)您,您放心,我也會(huì)按您的要求努力做好一切。

      永遠(yuǎn)愛(ài)您的外孫女

    三年級(jí)的作文 篇5

      我有一個(gè)好朋友,當(dāng)然,他是以前學(xué)校里的好朋友。

      我的這個(gè)好朋友叫蘇邦譽(yù),他的頭總體來(lái)看把頭倒過(guò)來(lái)像個(gè)梨;笑起來(lái)像孫悟空;生氣起來(lái)嘴巴喜歡噘著,像頭豬,只是耳朵不太大。他喜歡穿藍(lán)的衣服,小胳膊喜歡做出很有肌肉的樣子。他的腿和我差不多粗細(xì),但走起路來(lái)腳步細(xì)碎,像個(gè)女生。

      我和蘇邦譽(yù)喜歡玩卡片,有時(shí)還要“賭博”,誰(shuí)玩輸了,誰(shuí)就要在自己的洗版里拿一張給對(duì)方。他輸了,我就高興他就難受。我輸了的話,我們兩個(gè)就一樣高興,因?yàn)槲矣玫亩际且恍┎粎柡Φ腵,我早就想把它們鏟除了呢!

      這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)了。在上個(gè)學(xué)期的最后一天我要和他分手時(shí),他把一些卡塞在我手里,說(shuō):“這些卡是你我之間的紀(jì)念,我想,我們以后一定會(huì)再見(jiàn)面的。”我想想也是,就一點(diǎn)兒也不難過(guò),我還要請(qǐng)他有空過(guò)來(lái)玩。于是,我就和他這樣分手了。

      誰(shuí)想到,蘇邦譽(yù)有QQ,我也有QQ,我們就這樣繼續(xù)聯(lián)系了下去。上次,我和他還在電腦里用麥克風(fēng)通話交談呢!

    三年級(jí)的作文 篇6

      周末,我和朋友們?cè)趧兓ㄉ?/p>

      我們先剝花生把它里面的花生米放進(jìn)盒子里?凑l(shuí)最先剝完。我們?cè)趧兓ㄉ鷷r(shí),每個(gè)人心里都有不一樣的。有的著急,有的'開心,有的胸有成竹。

      李老師說(shuō):“易品柯第一個(gè)剝完,第二個(gè)市周晨妤……!薄H缓笪覀?cè)诨ㄉ鷼ど袭嬃艘环,有的畫心,有的畫船,有的畫小人,真是奇異無(wú)比。

      花生殼不僅可以畫畫,還可以用來(lái)擺圖案,有的用殼一個(gè)一個(gè)連起來(lái)擺成一棵樹,有的用殼來(lái)當(dāng)船,真是奇奇妙妙的作品。

      生花生吃了可以防癌癥,你說(shuō)神不神奇。

      熟花生最好用來(lái)招待客人,因?yàn)榭腿藖?lái)你家,沒(méi)吃的心里也會(huì)有點(diǎn)兒不開心;ㄉ粤擞羞@么多的好處客人吃了心里會(huì)樂(lè)滋滋的,我們不能小看花生。它的好處說(shuō)也說(shuō)不完。

      最后,我要說(shuō):“有一個(gè)貝,它用自己的肉和血磨成珍珠,但是很小。你別看貝小就不要,就像花生米一樣,花生雖小,作用大,我們要一個(gè)一個(gè)探索,發(fā)現(xiàn)其中奧秘!

    三年級(jí)的作文 篇7

      1937年8月28日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,走在外面,仰望藍(lán)天,心情便會(huì)大好,但是在上;疖嚹险纠,這種心情卻驟然變成了焦急和擔(dān)憂。小昊一家人就是這樣的。

      小昊在吃棒冰,兩歲的.他和爸爸媽媽在人頭攢動(dòng)的火車站里等火車。突然,空中響起了“嗡嗡”的轟鳴聲,一架架日本轟炸機(jī)如同兇惡的老鷹一般盤旋在火車站上空,一枚枚炸彈像雨點(diǎn)一樣不斷落下來(lái)。剎那間,房屋倒塌了,鐵路被炸斷了,熊熊大火燃燒著,仿佛把一切都燒成了灰燼,滿天的塵土把明媚的陽(yáng)光遮住了,把天空變成了灰色。尸體遍地都是,小昊也跟父母走散了。

      可憐的小昊正坐在鐵軌旁,無(wú)助地望著周圍的一切。突然,一枚炸彈無(wú)情地向這邊飛來(lái),只聽見(jiàn)“轟”的一聲巨響,炸彈爆炸了,小昊也被彈片擊傷了,鮮血不斷地流,疼痛讓他大哭起來(lái),就在這時(shí),一名記者模樣的人沖進(jìn)了,把小昊帶回了自己的家。

      許多年后,小昊看到養(yǎng)父給他的照片,不禁流下了眼淚,感嘆道:“希望戰(zhàn)爭(zhēng)趕緊結(jié)束而和平早點(diǎn)來(lái)到吧!”

    三年級(jí)的作文 篇8

      世界的邊沿在哪兒?今天我們就和舒老師一起坐上陽(yáng)光喔的專列去尋找世界的邊沿。

      我們先來(lái)到了寧?kù)o的池塘邊。那里的小魚可愛(ài)極了,游來(lái)游去,像一只只小船在水里漂浮著。還不時(shí)地吐著泡泡玩。小鴨子也趕來(lái)湊熱鬧,還不時(shí)地發(fā)出嘎嘎的聲音,就像一個(gè)個(gè)小小的演奏家。小樹聽見(jiàn)了熱烈地拍起手來(lái),小花聽見(jiàn)了露出了燦爛的笑容,池塘的水把小鴨子的嘴巴染綠了,把小花的臉龐然綠了,也染綠了小鳥的歌聲。

      我們又來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊,天空懸掛在海的上空。海水仿佛就是天空的倒影,藍(lán)藍(lán)的,美麗極了。沙灘如同用金沙做成的。沙灘上有許許多多五顏六色的海星,它們懶洋洋地趴在柔軟的沙灘上,舒服極了。柔和的'陽(yáng)光射在海面上,海水湛藍(lán),透明。海鷗自由自在地在蔚藍(lán)的空中飛翔,他們的倒影在水中也變成了綠色的,仿佛是綠色的小魚在水里遨游。

      最后我們來(lái)到了芬香撲鼻的小花園邊;ㄏ,草香,和著泥土的香氣迎面撲來(lái),簡(jiǎn)直就是走進(jìn)了香的世界。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,仿佛仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。小蜜蜂在旁邊“嗡嗡”地伴奏。它們好像在準(zhǔn)備一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。

      世界的邊沿到底在哪?舒老師告訴我們,它在浩瀚如煙的書中,只要我們努力探索,一定可以找到。

    三年級(jí)的作文 篇9

      每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外。我的心愿有很多,隱形不死,分手等,這些我都很想實(shí)現(xiàn),但是我最想實(shí)現(xiàn)的還是分手。

      假如我會(huì)分身,我就會(huì)幫別人做很多事。

      放學(xué)時(shí),老師讓部分同學(xué)留下來(lái)打掃教室,假如我會(huì)分身,我就讓同學(xué)們?nèi)炕丶遥缓笪曳稚沓?00個(gè)人,只需要幾分鐘就能打掃完教室。

      假如我會(huì)分身,回家后我就去看電視,讓一個(gè)分身的人幫我寫家庭作業(yè),而且不會(huì)寫錯(cuò)一個(gè)字,讓兩個(gè)分身的人去幫我媽媽做家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。來(lái)學(xué)后,我還會(huì)用分神人幫老師批改作業(yè),幫老師分擔(dān)雜物。同學(xué)們?nèi)粲龅讲粫?huì)做的'題時(shí),我還會(huì)讓分身人去教他們?cè)趺醋觥?/p>

      我的最大心愿———能夠分身。

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