實(shí)用的我的三年級(jí)作文(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
我的三年級(jí)作文 篇1
我熟悉的人是我的哥哥，他今年上五年級(jí)，是我姨媽家的孩子。他個(gè)子不高，瘦瘦的身材，眼睛雖然不大，但笑起來(lái)的時(shí)候，彎彎的像月亮，很可愛(ài)。
我的哥哥是個(gè)“挑食鬼”。他不喜歡吃青菜和雞蛋，特別喜歡吃瘦肉。如果有一盤(pán)青菜肉絲放在他的面前，他會(huì)把肉絲吃個(gè)盡光。他一吃到青菜，就會(huì)像嗑魚(yú)刺一樣把青菜給嗑出來(lái)。如果有一盤(pán)雞蛋放在桌子上，他會(huì)堵著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。
我的哥哥也是個(gè)電視迷。他每天放學(xué)回家，一寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電視開(kāi)始看。他看電視的時(shí)候總是目不轉(zhuǎn)睛的。他看電視還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是離電視太近了。姨媽一看見(jiàn)就開(kāi)始警告他，但是有時(shí)候看電視太入迷了，聽(tīng)不見(jiàn)姨媽的警告，最后被姨媽狠狠地批評(píng)了一頓，他才慢騰騰地離電視機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
這就是我熟悉的“挑食鬼”、“電視迷”哥哥。
我的三年級(jí)作文 篇2
有一種花，她既不像牡丹那樣雍容華貴，也不像月季那樣搖曳多姿……她倒掛枝頭，花團(tuán)錦簇，沁人心脾——這就是球蘭。
我7歲那年，姥姥姥爺從新疆給我家?guī)?lái)一株球蘭。我和姥爺找了四根長(zhǎng)竹棍，插在松軟的土里，把球蘭的枝蔓一圈又一圈地纏繞在竹棍四周。四根竹棍的頂端，用四根小棍連接起來(lái)。哈哈，球蘭的“小窩”搭好了！
秋天的一個(gè)晚上，我忽然聞見(jiàn)一陣幽香。順著那令人陶醉的香氣尋去，竟發(fā)現(xiàn)球蘭的枝丫上，開(kāi)出了一朵花，就像我的手掌心那么大。她由許許多多的`小花密密麻麻、層層疊疊地搭在一起，一朵壓著一朵，倒掛枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)圓圓的球，又好似一把撐開(kāi)的小傘。走近一看，呵！那小小的花兒，還分里外兩層呢！外層的花瓣，毛茸茸的，白色的花瓣中透著粉意，里層的花瓣，小小的，尖尖的，乳白色的花瓣中心就是這朵小花的花蕊啦！桃紅色的花蕊，可為小花增添了不少色彩呢！
朵朵球蘭，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
呵，球蘭，你用你那淡淡的香，讓大地芳香四溢，你用你那小小的花，點(diǎn)綴著這片天地！
我愛(ài)你——球蘭！
我的三年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)涼爽的夏天，我們放假了。散學(xué)典禮當(dāng)天，吳雪同學(xué)的媽媽有事，所以吳雪需要在我們家住兩天。
剛到我們家，吳雪就說(shuō)：”你們家好大呀！“我想著能和她一起玩，心里高興極了。可是，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)不在我身邊了，而是跑到我書(shū)房去了。我一進(jìn)書(shū)房就看見(jiàn)她呆呆地站在那里，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)她把我的俄羅斯套娃弄丟了一層。我急忙向媽媽報(bào)告：”媽媽卻說(shuō)，她是客人，弄掉了一層俄羅斯套娃，沒(méi)關(guān)系的�！蔽矣行┏源祝匠Ｎ业耐尥薏灰�(jiàn)了，媽媽都很生氣說(shuō)我沒(méi)收拾，可今天她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系不要緊，我真是無(wú)奈極了。
到了吃飯的.時(shí)候，吳雪一會(huì)兒吃飯，一會(huì)兒看電視，弄得地上掉了許多飯。我告訴媽媽?zhuān)瑡寢層种貜?fù)了一遍那句話，還加了一句：“你吃完飯去掃。”我又吃醋了：“為什么她的飯弄得滿地都是，掃地的卻是我？“我想。沒(méi)辦法，媽媽的“圣旨”我不敢反抗，只好去掃了。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，吳雪挨我睡，她翻來(lái)覆去的，說(shuō)是想媽媽。她還趁我快睡著時(shí)，拉著我起來(lái)找吃的。第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正瞪著我，說(shuō)：“你為什么偷吃東西？”我說(shuō)我沒(méi)有吃，她卻說(shuō)就是我吃的。真是喊“冤”��！
第二天中午，吳紫雪說(shuō)她想吃水果，于是媽媽趕緊給她削了一整個(gè)哈密瓜。可她吃了一半，就說(shuō)不想吃了。媽媽下“圣旨”說(shuō)讓我吃完，弄到我撐得肚子圓滾滾的。
又到了晚上，吳雪要出去騎自行車(chē)，可她又不會(huì)騎，我只好慢慢教她。她騎著騎著，突然不小心摔倒了，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶她，一邊扶，一邊責(zé)怪我沒(méi)看好她。我又吃醋了：“為什么她摔倒了，卻說(shuō)我沒(méi)看好她呢？“我想。
終于，第三天吳雪走了，家里又恢復(fù)了昔日的平靜。這段時(shí)間我可受了不少苦，吃了不少醋呢！這真是讓我難忘的兩天。
小編PS：為了保護(hù)同學(xué)們隱私，請(qǐng)大家不要在文章中發(fā)布電話或者郵箱，有很多不法分子采集這些信息以免給同學(xué)們或者家長(zhǎng)造成不良影響。
我的三年級(jí)作文 篇4
我叫張震，是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的，鼻梁高高的，眼睛小小的但特有神，整天笑瞇瞇的，一副無(wú)憂無(wú)慮的.樣子。我覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí)，從不說(shuō)謊話。老師非常喜歡我，家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好，但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué)，家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了，我的好朋友王子鳴叫住我說(shuō)：“放學(xué)后，你告訴我媽媽說(shuō)沒(méi)作業(yè)�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“可是有作業(yè)呀？”王子明生氣地說(shuō)：“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候，他媽媽還沒(méi)問(wèn)，我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說(shuō)：“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子，你撒謊，你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說(shuō)：“我只是想跟你開(kāi)個(gè)玩笑，你別生氣，我再不了�！辈贿^(guò)王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒(méi)有理我，我很難過(guò)。
還有一次上英語(yǔ)課，老師給我們每人兩張紙，讓我們寫(xiě)上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你選我一票，我選你一票”。我信以為真，就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布，那個(gè)同學(xué)兩票票，而我零票，我心里很難過(guò)。放學(xué)后，他媽媽也說(shuō)了他，我媽媽也開(kāi)導(dǎo)我，我才不生氣了。
瞧！我這誠(chéng)實(shí)勁，真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí)，我不想做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子。
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