實(shí)用的三年級(jí)作文9篇(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
前幾天一直下著蒙蒙細(xì)雨，今天終于看到期待已久的太陽(yáng)公公出來了，心情變得格外開心。吃完早飯，我吵著讓爸爸、媽媽帶我去公園找春天。于是爸爸就開車帶我們?nèi)チ税滋林参锕珗@。
一走進(jìn)公園，就看見小草悄悄地人泥土里鉆出來了，從遠(yuǎn)處望去像一塊綠地毯。我們沿著鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路向前走，看到了像雪一樣的白梨花，像晚霞一樣的紅桃花，春風(fēng)一吹，花兒像一對(duì)翩翩起舞的蝴蝶。我走過去一看已經(jīng)有幾個(gè)小桃子被新開的花蕊扣在了頭上，多像一個(gè)個(gè)戴著粉紅色花冠的小公主��！春風(fēng)輕輕的一吹，散發(fā)出一陳陳濃郁的香味，引來了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。
我們走著走著來到了一條小河邊，小河的水真清啊，清得能看到河底的`卵石；小河的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；小河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。小河邊的柳條上長(zhǎng)出了新綠的嫩芽，像一位美麗的小姑娘在河邊洗頭。我朝小河里一看，小蝦和小魚正在嬉戲玩耍，旁邊還有一點(diǎn)一點(diǎn)黑乎乎的東西，我仔細(xì)一看，哦！原來是一群小蝌蚪，像一個(gè)個(gè)黑色的小精靈在水里自由自在的游來游去。
春天�。〈禾�！你是那樣美麗，你給我們帶來了勃勃生機(jī)，帶來了希望。謝謝你，春姑娘！
三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔，我給他取了個(gè)名字叫“小白”。
小白穿著雪白的、毛茸茸的外衣，顯得又干凈又利索，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵棉花，真美麗。他有時(shí)豎起又尖又長(zhǎng)的耳朵，顯得神氣十足。那小小的臉上嵌著圓圓的眼睛，像兩顆紅寶石閃閃發(fā)亮。他的三瓣嘴非常有趣，吃起東西來動(dòng)個(gè)不停，還發(fā)出“沙沙”的聲音，吃完了，他就用爪子洗臉，可講衛(wèi)生了！小白的屁股上還貼著一條又圓又短的.小尾巴，仿佛絨球似的，真逗人。
小白最愛吃的是嫩嫩的青草和又香又脆的蘿卜。他走起路來一蹦一跳的，可惹人喜愛啦！
三年級(jí)作文 篇3
實(shí)習(xí)老師來到我們學(xué)校兩個(gè)多月了，我們對(duì)老師產(chǎn)生了濃厚的感情。上星期五的時(shí)候，我們準(zhǔn)備開個(gè)“歡送會(huì)”跟老師道別。
星期五的'下午，我們來到學(xué)校準(zhǔn)備著，一個(gè)人去買糖果，一個(gè)人去買蛋糕……一陣忙碌過后“歡送會(huì)”正式開始，首先由主持人張夢(mèng)秋上場(chǎng)。接著，呂老師一進(jìn)班，就被我們班的同學(xué)噴得滿身都是“雪花”。接著主持人宣布“下面由李秀玲為我們帶來一首‘小船蕩起雙槳’歌�！崩钚懔岬母杪暣騽�(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，大家為李秀玲加油喝彩！那聲音響徹云霄、驚天動(dòng)地。
李秀玲唱完了歌，孫主任和朱老師也都來了呢！孫主任和朱老師為我們帶來了廣場(chǎng)舞《姑娘我愛你》大家都為孫主任和朱老師優(yōu)美舞姿鼓起了熱烈的掌聲。
更精彩的要數(shù)王子想演的手指神功，王子想用兩根手指頭按住小車，小車竟粘在他手上了，“這真是太神奇了�！贝蠹医蛔≠潎@起來。
最后班長(zhǎng)開始分蛋糕了，班長(zhǎng)先給老師們分好，接著給我們分。大家排著整齊的隊(duì)伍，每個(gè)人都分到了一小塊。
“歡送會(huì)”結(jié)束了，大家都不希望呂老師走，都忘不了和呂老師在一起的那段時(shí)光。
三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)上體育課時(shí)，我總是眼睜睜地看著同學(xué)們，看著他們?cè)谌鲇暌粯拥亓骱箷r(shí)，我卻在旁看著，眼中充滿著恐懼。因?yàn)椋w育很累。但我的體力不好，體育成績(jī)總是正好及格或是掛紅燈。因此，同學(xué)們一直嘲笑我。
我無法去嘗試，因?yàn)轶w育使人很累，可是，我必須去嘗試。
就這樣，我決定先嘗試跳繩�？墒抢蠋煻昙�(jí)教我們的技巧已經(jīng)忘了。于是，我便得從頭做起。
我先把繩子拿在手里，繞了一圈，便開始了。我把繩子一甩，跳了起來，卻在落地時(shí)被攔了。我開始不行了。我不斷地在心里對(duì)自己鼓勵(lì)：要堅(jiān)強(qiáng)，難道你忘了同學(xué)們的嘲笑了嗎？于是，在自尊心的驅(qū)使下，我繼續(xù)練習(xí)。啊，跳繩原來也好跳啊！可是，在我得意忘形的時(shí)候，我被繩子拌了一跤。
可是，我自己許諾過，得堅(jiān)強(qiáng)。就這樣，我繼續(xù)拿起繩子跳了起來。練到每分90個(gè)，每分100個(gè)……我就越來越強(qiáng)了。
就在我的`練習(xí)下，我的體育一下子提高了十幾分，雖然也就是七十幾分，但我還是很高興。
在人生這條無色的繩索中，打著無數(shù)無數(shù)個(gè)難解開的結(jié)，如果解開了一個(gè)難解的結(jié)，你就邁出了一大步。
三年級(jí)作文 篇5
在一片茂密的森林里，住著很多的動(dòng)物，它們每天一起玩耍，一起打鬧，相片得很好。過著無憂無慮的日子。
一天，兔子和小牛在一片草原上吃嫩草，它倆一邊津津有味地吃草，一邊嬉戲玩耍，好不快活。
突然，兔子對(duì)小牛說：“牛大哥，今年的草多肥呀，你看看你，養(yǎng)得多么強(qiáng)壯哪”。
小牛說：“兔弟弟，你也不賴，瞧瞧你，四肢多粗壯呀，跑步多快呀，身手多敏捷呀，聽說老虎大王還要讓你做內(nèi)衛(wèi)呢”。
兔子又說：“哎呀，這點(diǎn)小事何足掛齒，何足掛齒”。
這時(shí)，孫悟空的傳人——猴子來了，它對(duì)小牛說：“牛大哥，你們?cè)诔允裁茨亍保?/p>
牛大哥說：“猴老弟，我們?cè)诔郧嗖菽�，這可是我們的糧食”。
猴子說：“你們就吃這玩意兒啊，也太沒有營(yíng)養(yǎng)啦，走，到俺老孫的花果山(果園)去瞧瞧，我吃的是何等人間少有的‘仙果’”。
小牛吃了，立刻跟猴子去它那“花果山”了，兔子也緊隨其后，它也想嘗嘗“仙果”。
這時(shí)，它們眼前出現(xiàn)了一個(gè)果園，猴子打開門，里面的`水果真多呀，有香蕉、有蘋果、有桃子、有芒果、有西瓜還有桔子……
猴子說：“我這兒最好吃的就是蘋果，它一口咬下去又香又甜，好吃得不得了”。
這個(gè)時(shí)候，小牛嘴里流出了口水，它向猴子討了個(gè)蘋果，狼吞虎咽地吃了，一邊吃，一邊說：“真好吃，真好吃”……
兔子的嘴巴也流出了口水，它也去討了個(gè)蘋果，這次，猴子不舍得了，咬了一口才給兔子，兔子居然吃得狼吞虎咽。
三年級(jí)作文 篇6
在我還沒有接觸吉他之前看到別人拿著吉他彈著好聽的歌曲我就羨慕不已，心里老想著有一天我也能拿著吉他瀟灑自如地彈著喜歡的歌兒該多好啊！
爸爸知道我的心思后，為了讓我如愿以償，暑假一到就把我送進(jìn)了吉他培訓(xùn)班。
我背著吉他，無比興奮地來到了培訓(xùn)班，我原以為我一去老師就教我們彈歌，可是我想錯(cuò)了，老師只是教我們?cè)鯓幽眉�，怎樣撥弦，繃弦和彈弦�?/p>
開始兩天，我充滿熱情，到了第三天，我就有些不耐煩了。心想老師怎么不教我們彈歌，只是教一些乏味的動(dòng)作。什么時(shí)候才能彈歌呀？爸爸看出了我的心思溫和的對(duì)我說：“學(xué)本事不能只憑一時(shí)的興致，要有耐心，忍耐是痛的，但它結(jié)的果卻是甜蜜的�！痹诎职值亩酱傧�，我耐著性子練了近一個(gè)星期的基本方法。
慢慢地，我已經(jīng)掌握了彈吉他的基本方法，于是，老師對(duì)我進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，我準(zhǔn)確地彈出了每一個(gè)音。老師聽完后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是過關(guān)了。
過了幾天，老師說要教我們練習(xí)和弦，我的心開始?xì)g呼雀躍，盡管我不知道和弦是什么，但我又能學(xué)習(xí)一種新的方法了。
一開始，我盲目地看著和弦譜子，愣在那兒不知道要干什么。老師走過來指導(dǎo)我說：“和弦是用多個(gè)手指同時(shí)按住不同的品位，并且要做到音手同行。”在老師的講解和示范下，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，我開始練起來，練了兩天，我的手上都長(zhǎng)起了繭，撥弦的時(shí)候手有些疼。但我還是每天堅(jiān)持練，居然能準(zhǔn)確無誤地按住幾個(gè)簡(jiǎn)單的和弦。
老師看我大有進(jìn)展就教我練習(xí)《小草》這首歌，我激動(dòng)不已，因?yàn)檫@是我練習(xí)的第一首曲子，我下決心要把它練好，我先一個(gè)和弦一個(gè)和弦的練，等到練熟了再連起來練，就這樣，我一步一個(gè)腳印，反復(fù)的練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”，終于，我將《小草》練得滾瓜爛熟，老師說可以練習(xí)別的曲目了，我心里美滋滋的，但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
當(dāng)我們一個(gè)個(gè)將老師規(guī)定給自己的曲目練習(xí)得差不多的時(shí)候，老師告訴我們一個(gè)消息：這個(gè)星期六要進(jìn)行吉他演出。聽了這個(gè)消息，有的竊竊私語(yǔ)，有的欣喜若狂，有的滿臉擔(dān)憂，而我既高興又擔(dān)憂，高興的是我可以上臺(tái)表演了，擔(dān)憂的是不知道自己能不能彈好。于是，我練習(xí)得更勤了，希望自己能在臺(tái)上表演得好一些。
終于，這一天來臨了，表演的.大廳里坐滿了彈吉他的孩子和他們的爸爸、媽媽。等大廳里安靜下來后，便響起了一首首動(dòng)聽的音樂，那優(yōu)美的聲音在大廳里回旋、蕩漾。有朦朧輕柔的《滴答》，有引人回憶的《童年》，有澎湃激昂的《老男孩》……
“下面有請(qǐng)朱子朔同學(xué)上臺(tái)表演！”在一陣掌聲中我大步流星地走上了臺(tái)，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的聲音響了起來，是《小草》，我認(rèn)真地彈唱著，生怕有半點(diǎn)差錯(cuò)。表演結(jié)束后，我看見爸爸媽媽在拼命地鼓掌，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
在以后的日子里，彈唱吉他就成了我們家的娛樂項(xiàng)目之一。假期里，有時(shí)候我和爸爸彈，媽媽唱；有時(shí)候爸爸彈，我和媽媽唱，有時(shí)候我和爸爸比賽彈唱。
我喜歡吉他的聲音，他不同于古箏那么悠揚(yáng)，不同于鋼琴那么悅耳，不同于薩克斯那么激昂，它有自己獨(dú)特的單純與脆亮，每當(dāng)吉他聲響的時(shí)候我還能聽到一個(gè)伴音：忍耐是痛的，但它結(jié)的果卻是甜美的。
三年級(jí)作文 篇7
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
——木蘭花令擬古決絕詞
漫步在恬靜的小路上，靜看湖面，微風(fēng)在靜靜的湖面上譜下一曲曲美妙的人生樂章。波光粼粼，何以美麗？輕撫柳絮，體會(huì)著它帶來的舒適。時(shí)光如同白駒過隙一般，轉(zhuǎn)眼間季節(jié)的暗影帶我回到從前，走進(jìn)那溫婉的曾經(jīng)，回憶過去的一段段夢(mèng)境……
“只要努力就不曾后悔”，這是姐姐經(jīng)常在我耳邊叮囑的一句話。姐姐是我人生中美麗的彼岸花，她會(huì)帶我逐漸長(zhǎng)大，看盡彼岸的`光華，一生美好。然而時(shí)光飛逝，姐姐已被調(diào)去外地工作，她說“剩下的路靠你自己走，不要讓自己留有遺憾”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)，她偶爾會(huì)寫幾封信寄來，告訴家人，她一切安好。我則每一天悉心照料她留下的梔子花。終于在五月至六月那段時(shí)間里，梔子花開了，梔子花的花語(yǔ)是——“永恒的愛與約定”。
多么美的寄托啊。也許是因?yàn)榇嘶◤亩鹃_始孕育花苞直到近夏至才會(huì)綻放含苞期愈長(zhǎng)清芬愈久遠(yuǎn)梔子樹的葉也是經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋。于是雖然看似不經(jīng)意的綻放也是經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持�；蛟S只有梔子花這樣的生長(zhǎng)習(xí)性才更符合這一花語(yǔ)了吧。
六月了，花還開著。遠(yuǎn)方一聲熟悉的呼喊使我猛然回神，一瞬間。淚濕了衣襟……
湖上那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲帶來溫婉的曾經(jīng)，聆聽她帶給我的一生回音。
三年級(jí)作文 篇8
昨天，我渡過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。因?yàn)樵谶@一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)里我學(xué)會(huì)了包粽子。
早上我早早就起床了，和妹妹一起跟著外婆來到菜市場(chǎng)買包粽子的材料。外婆說因?yàn)橛?jì)劃要包五香肉粽，所以要買粽葉、糯米、花生、香菇、肉和繩子等。買好全部材料后我們馬上回家投入到緊張激動(dòng)動(dòng)手時(shí)刻。
開始包粽子了，外婆教我們首先把粽葉對(duì)折，然后在對(duì)折的'粽子葉里裝粽料，接著再對(duì)折對(duì)折，最后用繩子把它綁好，這樣一個(gè)粽子就成形了。在大家的努力下一會(huì)功夫就全包好了。最后外婆把包好的粽子放入鍋內(nèi)蒸煮，隨著灶具的火力變化，大約二十分鐘后，粽子的香味就慢慢飄滿了屋子。
帶著激動(dòng)的心情，我們迫不及待的拿起碗筷開始動(dòng)手動(dòng)口了。吃著親手做的粽子，雖然熱熱的有點(diǎn)燙嘴，但是心里是特別的有味道。
這一個(gè)節(jié)日過得真難忘懷！
三年級(jí)作文 篇9
在我小的時(shí)候，就很喜歡棕熊。
熊，總是給人高大笨重的印象。熊的個(gè)頭雖然大，尤其是棕熊，是最大的哺乳動(dòng)物之一。但它們的速度其實(shí)并不慢，奔跑時(shí)速度可達(dá)56公里/時(shí)。據(jù)說，棕熊嗅覺的靈敏程度，是獵狗的7倍。視力也是很好的。這些基本的體怔，對(duì)它們捕食獵物，帶來了許多優(yōu)勢(shì)。
但，棕熊是雜食性動(dòng)物。棕熊的食物，植物性食物占了60%以上。
棕熊對(duì)人類，一般不會(huì)產(chǎn)生敵意，無緣無故地產(chǎn)生惡意性的'攻擊。在野外，棕熊除了人類，沒有天敵。但是，棕熊的數(shù)量，卻依舊大大降低了。在不到百年的時(shí)間，棕熊的數(shù)量從100，000只減少到目前的10，000只。
棕熊數(shù)量的降低，主要因?yàn)槿祟惖墨C殺。
棕熊，是可以成為我們?nèi)祟惖暮门笥训�。在近些年來，也有人竟可以將棕熊�?dāng)家人一樣善待。它們很厲害，但也很可愛。
請(qǐng)不要獵殺動(dòng)物，它們也有自己的生命，脾氣和感情。就算做不成朋友，也不要多一個(gè)敵人。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
晚霞作文三年級(jí)_小學(xué)三年級(jí)晚霞作文_三年級(jí)作文12-13
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
快樂六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)的作文11-11
三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)作文04-07
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30
（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12
(精選)三年級(jí)的作文08-18