三年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
隨著夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),秋天的腳步近了近了。秋天是一位優(yōu)秀的畫家,把樹葉變成了黃色,把小草變成了黃色,秋天還是一位杰出的魔術(shù)師,把果子變成熟了,把各種農(nóng)作物也變成熟了,讓果農(nóng)和農(nóng)民樂開了懷。
有句古詩說得好“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,雖然秋天里小草,樹葉等植物都落到了地上,但它們都化成了最珍貴的肥料,等第二年春天一到,就開始滋潤著萬物,所以小草枯了,樹葉落了,只是在地下玩著一場“捉迷藏”的游戲,并不是什么悲傷的`事兒。
秋天來,天高了,云淡了,果子也開始成熟了,桔子紅著臉,香蕉彎似月,還有柿子等等的水果在秋天里歡聚一堂。農(nóng)作物們也不甘示弱,高粱彎著腰,玉米躲在自個(gè)兒的衣服里,還有很多農(nóng)作物和水果在秋天里匯合。
田里的蛙聲一片,似乎在提醒農(nóng)民們來收割自己的杰作呢!桂花傳播著自己的香味,似乎還一邊說著:“快來,快來聞我吧,我最香了!”菊花挑著蘭花指說道:“雖然我沒有桂花那樣的香味,那樣的香味對(duì)身體有一定的刺激性,我最美麗了!”這么多的花,你一言,我一語,吵得不亦樂乎,為秋天增添了不少生機(jī)。
我愛秋天,愛秋天的涼爽,愛秋天美麗,愛秋天的豐收,愛秋天的蛙聲一片,愛秋天的果實(shí)累累……
三年級(jí)的作文 篇2
我們家門前有一大塊被圍墻包圍的荒廢農(nóng)田,雖然現(xiàn)在里面早已不種糧食了,但附近的人們還是在里面種了許多蔬菜和果樹。
在鋼筋水泥的城市包圍下,這塊雜草叢生的農(nóng)田顯得那么翠綠,充滿了大自然的氣息,課余之時(shí),常常吸引著我去探訪一番。下午,我和姐姐又去了這片野地。穿過圍墻,我們便看到了一副綠色的景致:一隴隴的油菜已經(jīng)結(jié)下青青的果莢,還有開著白色小花的蘿卜花,桃樹的花已經(jīng)謝了,樹上長出了毛茸茸的小桃子,香椿樹的芽兒都被摘光了,只剩下光禿禿的的'樹干和樹干頭上的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像戴了一頂綠色的草帽。
油菜花只剩下枝頭上稀稀落落的幾朵黃花,只有兩三只蜜蜂還在花叢中忙碌,只見它們不停的在金黃色的花蕊上起落,烏黑粗大的后腿上沾滿了金黃色的花粉,可它們還是一刻不停的工作,神情似乎那么專注。在這當(dāng)中,飛來了一只蒼蠅落在花蕊上,看上去也來采蜜了,只見它聞了聞,似乎搖了搖頭,又飛到另外一朵花上,停留了一會(huì)兒,扇了扇翅膀,飛走了——————似乎不合它的口味。
我和姐姐都會(huì)心的笑了——————遠(yuǎn)處飄來一股異味,一個(gè)露天糞坑正等著它呢!
三年級(jí)的作文 篇3
我的小房間里有一臺(tái)精致的電腦,那是暑假的時(shí)候爸爸媽媽買給我學(xué)習(xí)用的。
我的電腦呈銀白色,主機(jī)扁平而又結(jié)實(shí)耐用。顯示器色彩鮮明,圖像清晰,我還給它配了兩個(gè)小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。
我對(duì)這臺(tái)電腦愛不釋手。每當(dāng)我打開“word”的時(shí)候,就想迫不及待地去探索里面無窮的知識(shí)和奧秘,流連其間好像在知識(shí)的海洋里盡情地翱游,使我美不勝收。
記得有一次,中午我又上網(wǎng)了,那時(shí)午飯已經(jīng)做好了,媽媽便叫我吃飯,可是我由于對(duì)電腦太感興趣了,就沒聽到,然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了,走到我面前對(duì)我大叫:“彭博,快點(diǎn)吃飯,你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀?”聽到這句話我不得不關(guān)機(jī)了。但是我依然想著網(wǎng)上的一篇作文,就這樣我不緊不慢地走進(jìn)廚房。這時(shí)只聽見“哈哈……”的`笑聲,我才緩過神來,原來我走到了臥室。我的臉頓時(shí)“唰”的一下紅了,你看電腦對(duì)我的吸引力有多大。到現(xiàn)在我想起來了都會(huì)笑。
看來把電腦說成知識(shí)的海洋、隱形教師都不是吹的。
三年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽是個(gè)書迷,她戴著一副大眼鏡,媽媽的這副眼鏡好像有魔法一樣神奇,因?yàn)樗淮魃夏歉庇心Хǖ难坨R,一看起書來,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了書的世界,怎么叫也叫不醒。
有一次,我在做作業(yè),媽媽對(duì)我說:“寶貝,其實(shí)看書和寫作業(yè)是一樣的',只要用心的去做每件事,不管外面有多吵,都會(huì)聽不到的!蔽艺罩鴭寢屨f的,聚精會(huì)神的看書,寫作業(yè)。我的媽媽是個(gè)書迷,她只要拿起他的那本書,就會(huì)連看好幾個(gè)小時(shí)!有時(shí)候,當(dāng)媽媽看得津津有味的時(shí)候,我悄悄地走到媽媽身旁,大叫一聲:“媽媽。”媽媽就猛地跳了起來,連聲說:“發(fā)生什么事啦?”而我哈哈大笑起來。
我的媽媽真是個(gè)書迷,她在上洗手間的時(shí)候看書,在床上的時(shí)候看書,在餐廳的時(shí)候看書……不管在任何時(shí)候,她都會(huì)拿起她的那本書,看個(gè)不停,看啊看,不知不覺過了好長時(shí)間。
有時(shí)候,我做完了作業(yè),要上床睡覺了,媽媽卻還在看書。我說:“別看了,睡覺吧!”媽媽說:“你睡吧,我再看會(huì)兒!币擦T,我只好無奈睡了。
這就是我熱愛閱讀的好媽媽,也是我生活當(dāng)中的好榜樣!
三年級(jí)的作文 篇5
夢(mèng),這個(gè)字給我?guī)砹藷o比的好感。夢(mèng),有時(shí)是好的,給我了一種樂趣,還想把這種樂趣告訴給別人。有時(shí)是壞的,給我增添了一份憂愁,一件煩惱。
記得那一天夜晚,我氣喘吁吁地鉆進(jìn)被窩,突然,我看到了在動(dòng)畫片中的“守護(hù)甜心”中的蛋,但那是我自己的,這時(shí),從中間猛的開了一條縫,我十分好奇,接著,一個(gè)小腦袋探了出來!捌鸫擦!要上學(xué)了!”媽媽說。我睜開眼睛,才意識(shí)到這是夢(mèng)。
還有一天,我做了一個(gè)夢(mèng):我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)看見前方有人在打架,我趕緊跑過去,心里想:呀!這不是戰(zhàn)場嗎?我怎么會(huì)跑到這個(gè)鬼地方,我躲到樹后看著,原來是我們中國和日本打仗,一槍死一個(gè)人,非常慘!班病钡囊宦,一個(gè)東西向我飛來,我終于看清這個(gè)是子彈,“呀!”我害怕的喊道。醒來看見還是夜晚,才又睡著了。
一天,我來到教室,看見同學(xué)們?cè)谟懻撌裁,我若無其事的回到座位上!澳阕蛱熳龅氖裁磯(mèng)。俊,同桌問我!班,我昨天做了一個(gè)好夢(mèng)”,我自豪地說。
夢(mèng)是個(gè)茫茫的`大海,里面的魚兒是我們的每一個(gè)夢(mèng)。有些是兇惡無比的鯊魚,自然就是噩夢(mèng),有些是一條活潑的小魚,就是好夢(mèng)啦。
夢(mèng)是短暫的,是美好的。也是邪惡的。