三年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
一天下午，活動課期間，我和鄒朝宇、蔣明鋒等小伙伴們玩魔鬼抓人的游戲。
我們你追我趕，一會兒做魔鬼一會兒做天使的，玩得可開心啦！不一會兒，我們個個玩得滿頭大汗，二輪結束，伙伴們紛紛喝水去了，只還剩我在操場上，由于忘了帶水了。
正口干舌燥，一個人無聊地往教室回時，無意中發(fā)現(xiàn)地上有一張10元的紙幣。我高興極了，看看四周無人注意，迅速地撿起就往校園商店跑去。
突然一個聲音響起：你不能用這個錢，它不是你的；而另一個聲音卻說：去吧！渴得很吧！孩子！我瞧瞧四周沒人呀！誰在說話呢？我趕緊停下腳步，定了下神，哦，原來是我心中的天使和魔鬼吧！天使又說：丟錢的小朋友一定很著急，不是自己的東西不能拿；魔鬼說：哎呀！管他呢，先解決你的口渴吧！他倆一個說這一個說那的……我哇地大叫了聲，別說了，讓我靜靜……
經過我的'反復考慮，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我坦然地將錢送交到少先大隊部！
大隊委員夸我真是個懂事的好孩子，并且還說，這種拾金不昧的精神值得每個人學習呢！我的臉上笑開了花，還真象一個美麗的天使呢！這時，口也不渴了，心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……
三年級的作文 篇2
媽媽夸我真熱心
有一次我一個人去看電影，在公交車上，老奶奶的錢掉了，因為年紀大了，腰不好，彎腰的時候可能會很難受，我就主動幫老奶奶撿了起來，老奶奶直夸我懂事�；丶抑�，我把事情告訴了媽媽，媽媽抱了抱我，不斷夸我：“你真棒！兒子！”
還有一次，那天非常冷，我和媽媽坐在溫暖的車里，正往爺爺家走。突然，我們看到一個小女孩，她走下三輪電動車，獨自在后面推。我這才知道，是修路的小河溝把她們的三輪車給拌著了，出不來了，可是媽媽要掌握方向，只能讓那個小女孩來推車了。我連忙下車，幫小妹妹一起推車。我一使勁兒，她媽媽一加電，三輪車嗡嗡著開出來了。
我手都凍僵了，趕緊回到車里，正準備走的時候，那個小妹妹從車里探出頭來，對我說了句：“謝謝哥哥！”我回答了一聲：“不用謝！”
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己！媽媽夸我是一位助人為樂的`好少年！我永遠是媽媽心中助人為樂的好少年！
三年級的作文 篇3
今天我的蠶寶寶有動靜了。我發(fā)現(xiàn)一條胖胖的蠶寶寶正在找地方上山，它爬呀爬，忽然爬到了盒子的邊緣，我趕緊告訴媽媽，媽媽立刻跑來拿一片桑葉把它慢慢地引了下來。在媽媽的幫助下蠶寶寶最后終于找到了適合自己結繭的地方住了下來。它從嘴里吐出一條條長長的絲，牢牢地系在盒子上。
到了第二天早晨，我就迫不及待地去看蠶寶寶，我眼睛突然一亮，經過一夜辛勤的勞動，蠶寶寶結了一個與眾不同的繭——金黃色的繭。透過薄薄的'繭，我還能看見蠶寶寶還在里面不停的忙碌著，它在為自己建筑美好的家園努力著。我覺得我們學習上也應該向它們學習，學習它們這種堅持不懈的精神。
三年級的作文 篇4
時間過得真快，一眨眼，二十年就過去了，我們都長大了。隨著科學技術的飛速發(fā)展，我的家鄉(xiāng)也變得煥然一新。
二十年前，家鄉(xiāng)到處都是灰塵的空氣中帶著汽車排出的廢氣和人們屋子的煙囪里冒出的`煙。地上也到處都是垃圾，水也是黑的……
而現(xiàn)在，家鄉(xiāng)變了個樣。在大街上，行人很多，其中能夠有一些是馬路上的“機器人清潔工”，整個城市的交通安全都由程序自動控制，再也不會有交通事故發(fā)生。
人們都齊心協(xié)力地在馬路兩邊種上各式各樣的轉基因植物，機器人們也在忙碌地澆水、施肥。等五顏六色、形狀各異的植物長出來以后，機器人們就會每天修剪一次，把植物剪得有模有樣，也給整個街道天上了新鮮的氣息。
現(xiàn)在，樓房也是人們以前說的“摩天大樓”。一座座幾百層高的樓房在馬路的兩邊豎立著，住在最頂層的人從窗戶往下看，就像坐在飛機以上一樣。人們再也不用走路上樓，，而是坐一種很快的電梯，即使上第幾百層，也不用二十秒。
如果未來的家鄉(xiāng)真的變成這樣，就需要我們努力學習，用自己的雙手和智慧把夢想變成現(xiàn)實。
三年級的作文 篇5
他有看起來一點兒傻，但一點也不傻。別看他笨手笨腳的，上課其實很認真。他喜歡笑，一笑起來可以看到他左右兩旁的肉凹了下去。甚至會笑得哭起來，還停不住。他一生起氣來，好像頭上冒著正在熊熊燃燒的火焰。他非常胖，打架真能一個頂倆兒。他還很暈，在班上我們都稱他為：暈暈哥。他呀！只要帶了筆就忘記帶本子，一帶本子又不記得帶書。唉，他就是我的小伙伴—周赟旻。
我是三年級的時候來到這個學校的，起初我很害羞，可是因為那一次之后，我便和周赟旻成了很要好的伙伴。那一次，是上語文課，我偏偏就忘了帶筆，糟糕了，這一節(jié)語文課還要默生字！心中的不安壓迫著我。我的同桌周赟旻看見了我躊躇的`神情，又看見了桌子上只有本子，沒有筆，之后他二話不說熱情地遞給我一只鉛筆，我很感動。只覺得手里拿著的筆好像在發(fā)光，那是友誼之光！別看它只是一只小小的鉛筆，其實是無價之寶，它蘊含著我和周赟旻的友誼。
從那一天起，我就和周赟旻結了義似的，整天和他說說笑笑成了一對親密無間的小伙伴。就是那一天，周赟旻給了我一支鉛筆，于是我和他成了最好的小伙伴。
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