[精華]媽媽三年級(jí)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的媽媽三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽三年級(jí)作文 篇1

　　我有一個(gè)漂亮的媽媽，我的媽媽和我一樣也長(zhǎng)不大，小孩子脾氣。

　　我媽媽有一頭黑的發(fā)亮的頭發(fā)，有一對(duì)葡萄似的眼睛，還有小巧玲瓏的鼻子，和櫻桃似的小紅嘴，我總說(shuō)媽媽是老天爺畫(huà)的。

　　我的媽媽總不讓我碰電腦，我還沒(méi)動(dòng)一下呢媽媽就激動(dòng)的不得了。那神情可真可怕，說(shuō)道這我倒想起了那件事情。

　　在去年的.暑假我沒(méi)還回老家，在寧波過(guò)暑假，我趁著媽媽去買菜，把電腦打開(kāi)了，在偷偷的玩電腦，嘻嘻，那時(shí)候可真爽，真好玩，我在玩的正起勁，我身后的門響了，在驚慌失措下，我把電腦的主機(jī)的終極按鈕一下子按滅了，呼——，嚇?biāo)牢伊耍�就在按滅的那瞬間門開(kāi)展了，媽媽露出嚴(yán)肅的神情，“你是不是在玩電腦？”媽媽說(shuō)，“沒(méi)有�。　蔽掖蛑�顫回答。媽媽沒(méi)說(shuō)什么就跑著回廚房了。第二天，我一醒來(lái)就打開(kāi)窗戶望著外面，心里還嘟囔著“我是不是做的不對(duì)？是不是呢？”正在我百般為難的時(shí)候，老爸來(lái)到我身邊告訴我說(shuō)“你以前不是說(shuō)過(guò)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎？去吧去向媽媽道歉去吧！”我的小嘴撅的好像一朵石榴花，滿心的糾結(jié)，糾結(jié)糾結(jié)還是去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤去了。

　　嘻嘻，這就是我，這就是我的媽媽。

　　你們的媽媽是怎樣的呢？告訴我吧！

媽媽三年級(jí)作文 篇2

　　媽媽有一頭很黑的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)總是扎著一個(gè)馬尾，懸掛在腦后，看上去干脆、利落。鼻梁上架著一副銀白色的眼鏡框，咋一看，文質(zhì)彬彬的，很有一種學(xué)者風(fēng)度。她有一雙勤勞、靈活的雙手，每天天蒙蒙亮就起床開(kāi)始做家務(wù)，洗衣服、備早餐，為我打理上學(xué)必備的物品。媽媽在生活上給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧。

　　今年暑假里的一天，我在小區(qū)院子里騎自行車，騎著騎著，一不小心，連人帶車子撞到了停在路邊的小轎車后視鏡上。突然眼角 處有一陣劇烈的疼痛，我用手一摸，一看手上有血，然后又摸了幾下，每次都有血。于是我急忙騎車回家，飛快地跑上了樓，一開(kāi)門，媽看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“你的眼角怎么了？”我說(shuō)：“撞到小轎車的后視鏡上了�！蔽乙徽甄R子看出了好多血了。此時(shí)，媽媽已拿來(lái)藥準(zhǔn)備幫我擦傷口。我一看，說(shuō)：“我不摸藥，這藥摸上去疼死了。”媽媽耐心地說(shuō)：“如果不摸藥，讓細(xì)菌感染了，那會(huì)更疼的，況且，這蘆薈膠既消炎防腫，又不會(huì)留疤痕。”媽媽邊擦邊囑咐我，說(shuō)：“騎車、走路以后要注意安全，騎車時(shí)不能東張西望，不能違反交通規(guī)則，要集中注意力騎，走路時(shí)要眼觀六路，耳聽(tīng)八方，不能在路邊玩耍打鬧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“遵命，媽媽的話我緊記心頭�！�

　　媽媽除了關(guān)心我的`生活，愛(ài)護(hù)我的身體外，還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天晚上幫我檢查作業(yè)，講解不懂的問(wèn)題，直到我弄懂為止。

　　媽媽您真好。我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)來(lái)報(bào)答您。

媽媽三年級(jí)作文 篇3

　　新的一天開(kāi)始了，又到了令人盼望已久的周末。今天做些什么好呢？我左思右想，忽然一道靈光在我腦海里閃過(guò)——對(duì)！做一件有意義的事。

　　當(dāng)我看見(jiàn)正在彎腰洗衣，早已筋疲力盡的媽媽時(shí)，趕忙跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你休息一會(huì)兒，讓我來(lái)幫你洗衣服吧！”媽媽心疼地說(shuō)道：“你現(xiàn)在還小，最重要的還是學(xué)習(xí)，這些活你干不了，會(huì)累著的！”“不累！不累！”說(shuō)著，我就拿起一件衣服洗了起來(lái)。媽媽看著我欣慰地笑了。

　　我先把衣服用水泡了泡，輕輕地用手搓了搓。然后又放了一點(diǎn)兒洗衣液，可是，怎么不起泡呢？我很納悶：我已經(jīng)放了洗衣液了呀，為什么一個(gè)泡泡都沒(méi)有？媽媽見(jiàn)了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“放了洗衣液后，要用心地搓一搓才行！”我按媽媽說(shuō)的'去做，果真起泡了！“我的寶貝，你真棒！會(huì)干活了！更懂事了！”媽媽贊不絕口。

　　今天過(guò)得真有意義。

媽媽三年級(jí)作文 篇4

　　她，長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛，高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最親愛(ài)的媽媽。

　　我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲，記得我上二年級(jí)時(shí)十分貪玩。每次放學(xué)回家看見(jiàn)院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的，恨不得飛過(guò)去和他們一起玩�？蔁o(wú)奈老師留的作業(yè)較多，我只能眼巴巴地看著他們玩。

　　記得一次放學(xué)回家，我在樓下花園里看到兩個(gè)小朋友在蕩秋千，心里癢癢的，立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。想完成“任務(wù)”后下樓去和那兩個(gè)小朋友一起玩。由于我心里一直想著樓下秋千上小朋友的.身影，所以作業(yè)本上寫(xiě)出來(lái)的字那叫一個(gè)“龍飛鳳舞”。媽媽見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)飛快地舞動(dòng)著筆，皺了皺眉頭，悄悄地走到我身邊看了看我寫(xiě)的字，頓時(shí)火冒三丈。她喊道：“夏鑫悅，你看看你寫(xiě)的字，你認(rèn)識(shí)幾個(gè)?”媽媽的話讓我回過(guò)神來(lái)，我看了看自己寫(xiě)的作業(yè)，果真是沒(méi)幾個(gè)字能認(rèn)識(shí)的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完后出去玩，所以字沒(méi)寫(xiě)好。”媽媽一把搶過(guò)我的作業(yè)本，“唰，唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說(shuō)：“既然想出去玩，那就別寫(xiě)了!”我的淚水奪眶而出：“媽媽，不要撕我的作業(yè)，我的作業(yè)不是白寫(xiě)了嗎?”媽媽吼道：“你看看，你寫(xiě)的作業(yè)跟狗刨似的，給我好好地重新寫(xiě)，寫(xiě)不完不許睡覺(jué)!一會(huì)兒我來(lái)檢查�！闭f(shuō)完，媽媽遞給我一個(gè)新作業(yè)本，“砰”的一聲把門一關(guān)出去了。我雖然滿肚子的委屈，但懾于媽媽的威嚴(yán)，還是工工整整地將作業(yè)重寫(xiě)了一遍。

　　第二天，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的作業(yè)字跡公正，寫(xiě)得最認(rèn)真。我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。心想，這都是媽媽的功勞，她昨天對(duì)我教訓(xùn)得對(duì)!

　　媽媽雖然對(duì)我很嚴(yán)厲，但我知道那都是對(duì)我的好!媽媽是愛(ài)我的，我也愛(ài)我那嚴(yán)厲的媽媽!

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