[集合]三年級(jí)小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　我最喜歡我外婆，因?yàn)橥馄琶刻於紩?huì)細(xì)心地呵護(hù)我，讓我像小樹苗一樣茁壯成長。

　　有一件事一直深深地刻在我的腦海中。今年暑假，我報(bào)了一期夏令營。可夏令營要午睡，而那里沒有床，怎么辦呢？于是，我們只能在地板上鋪張席子打發(fā)午睡了。而我對(duì)灰塵過敏，所以只能每天讓外婆接我了。有一次下著雷陣雨，我們打了車，所以走得就有些急了。

　　突然，“撲通”一聲，外婆摔在了地上。我大驚失色，過了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，焦急地問：“外婆，您受傷了嗎”“就一點(diǎn)輕傷�！蓖馄耪f，“不信你看呀？”我看了看外婆的腳膝蓋，想：這哪是一點(diǎn)輕傷啊，膝蓋上有許多鮮紅的血是呢！“我扶您起來吧！”我說。外婆欣慰的說：“好的.。”

　　我扶著外婆坐上了車，自言自語地說：“早知道就不報(bào)夏令營了，好讓外婆這時(shí)候睡個(gè)午覺�！�

　　回到家，我趕緊讓外婆坐在沙發(fā)上，給外婆擦藥。

　　一天、兩天、三天……我每天都堅(jiān)持給外婆擦藥，外婆經(jīng)�？湮沂莻�(gè)懂事的孩子。終于外婆的腳好了，我也更愛我的外婆了。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　來到校園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和大棗的氣息。早晨，好清爽！

　　不騎車，不邀游，不帶書，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去訪問我的朋友。

　　那一棵白楊樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，白楊，你在這站了幾十年了吧？你就像一把打開的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在炎炎的夏日，人們就躲在樹下乘涼、游戲，不時(shí)還有一陣陣涼風(fēng)吹過，好涼爽；在下雨的'時(shí)候，一些沒帶傘的小學(xué)生們，頂著書包，來到樹下躲雨。歲月悠悠，唯有你依然如舊。

　　這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，火紅的柿子，你捧出柔軟的果實(shí)，是要我細(xì)細(xì)品嘗嗎？你好，可愛的石榴，你露出一顆顆珍珠和瑪瑙，是要我仔細(xì)欣賞嗎？你好，挺拔的旗桿，你多少次把國旗升起，讓國旗高高飄揚(yáng)，你高高的額頭上仿佛詞匯了智慧。你好，悠悠的白云，你變化多端的身影，讓天空充滿了有趣，變得更加湛藍(lán)。你好，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們討論的是校園的好風(fēng)景。

　　撿起一片落葉，我看到了校園的路線圖。拾一片落花，我聞到了老師的同學(xué)的汗水的歡樂。

　　直到夕陽親吻著大地，該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　呵呵，經(jīng)過漫長的學(xué)習(xí)生活，我日盼夜盼的暑假終于到來了!我在心里默默地打著這個(gè)暑假的如意算盤……

　　暑假的第一天，我十分高興的'拿來了一張紙條，寫下了暑假的快樂計(jì)劃：暑假的前一個(gè)月，把老師布置的堆積如山的暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“吃”到肚子里去。8月份的時(shí)光就屬于自己的咯!8月1日去釣魚，8月2日去重慶“3日游”……嘿，寫著寫著，我的快樂暑假居然在腦海里慢慢浮現(xiàn)了。我看見我得意洋洋地躺在沙發(fā)上，手里拿著“上好佳”，嘴馬上“開工”了，還在網(wǎng)上沖浪……哎喲，耳朵怎么這么痛呢?睜眼一看，原來是老媽揪著我的耳朵，“媽，干嘛揪我的耳朵?”我有點(diǎn)氣憤地說。老媽松開手后，滿臉陰笑。糟糕!看來沒有好事，果然不出乎意料：“玉兒啊，你的好伙伴們都去報(bào)特長班了。所以呢，你好心的老媽給你報(bào)了一個(gè)特長班，這周星期六去啊我的暑假計(jì)劃泡湯了。哦，對(duì)了，不是還有8月份的時(shí)間嗎?我像找到了救命草一樣高興。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

　　我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，有著帥氣的外表，戴著一副小眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，其實(shí)我的內(nèi)心非常的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)。

　　我喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，如：踢足球、打籃球、跳繩、跑步等。這些都是我課外活動(dòng)不可缺少的內(nèi)容。

　　我是一名學(xué)生當(dāng)然還是以學(xué)習(xí)為主，我喜歡學(xué)校里的各門功課，但我最愛的是“機(jī)器人”課，因?yàn)樗�能開發(fā)我們的智力，豐富學(xué)習(xí)知識(shí)，使我各科成績都能得到提高。

　　我喜歡和同學(xué)們一起研究難題，學(xué)習(xí)別人的方法，有效地提高自己的成績。我能虛心的接受老師和同學(xué)們的批評(píng)和勸告。我的學(xué)習(xí)成績不太好，但我有信心在班主任老師和同學(xué)的幫助下展翅高飛。

　　我也有美中不足的地方，那就是在學(xué)習(xí)上有偷懶的想法遇到難題不動(dòng)腦筋，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象，這就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。我應(yīng)該盡快地改正，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取好的成績。

　　在課外活動(dòng)中，我積極參加了體育活動(dòng)，我加入了班級(jí)的.足球隊(duì)參加各項(xiàng)訓(xùn)練，我有不怕苦的精神和大家在一起互動(dòng)，切磋球技，生活很充實(shí)。

　　我感到我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭，老師就是家長，同學(xué)就是兄弟姐妹，我們每天生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，在老師的呵護(hù)下幸福成長。我們的生活充滿了陽光，我愿意做一名陽光帥氣的好少年，這就是我，一個(gè)健康快樂的小男生。

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