我的三年級作文合集[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的三年級作文4篇，歡迎大家分享。

我的三年級作文 篇1

　　我叫趙嘉穎，今年9歲，上小學(xué)三年級，我長著一雙炯炯有神的大眼睛。我經(jīng)常扎著一個馬尾辮，走起路來可有精神啦。我高高的鼻梁上，架著一副粉色的小眼鏡，顯得很有知識。

　　我最大的特點就是“任性”。記得有一次，班級進(jìn)行書法比賽，陳老師給我們每個同學(xué)都發(fā)了三張硬筆書法的紙。她說：“你要是覺得寫得不好，可以重寫，直到自己滿意為止�！遍_始寫了，我拿起筆，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫書法了。過了好大一會兒，我寫好了，交給了老師。老師認(rèn)真看看，在硬筆書法紙上寫了一個大大的優(yōu)，我看了蹦蹦跳跳地回到了座位。

　　忽然，看到我的同桌唐子晨得到的是優(yōu)+，我開心的心情一下子全被淹沒了。我又拿出了第二張紙開始寫了。下課了，同學(xué)們都像小鳥一樣跑出去玩耍，而我還在寫硬筆書法。時間一分一秒地過去了，我寫完了，正好也上課了。陳老師從外面走進(jìn)來，我快速跑過去把書法作品拿給陳老師。她仔細(xì)看了一下，嘴角露出一絲微笑，她拿起筆給我打了一個鮮紅的優(yōu)+，我高興得跑回座位上。

　　“這下我們倆兒應(yīng)該是第一名了吧？”我問同桌。“不是，還有些同學(xué)得了優(yōu)++了呢！”唐子晨說。

　　我的“任性”又犯了，拿出了最后一張紙開始寫第三篇書法作品。我聚精會神地一筆一劃地寫著每一筆。午餐時間到了，我還在寫，老師喊了我?guī)茁暎�我都沒有聽見，同桌唐子晨幫助我把飯端到桌子上。她又喊了我?guī)茁�，我還是沒有答應(yīng)。過了一會兒，我寫完了，仔細(xì)打量了一下書法作品，自己感覺挺滿意的，我快速地拿給陳老師看�！澳阆瘸酝觑�，吃完飯再看！”陳老師說�！袄蠋煟�我想早點看到我自己的.成績！”我說。

　　“好吧，不錯，寫得很好，你真有上進(jìn)心，一次比一次有進(jìn)步，就給你一個優(yōu)++！”我高興得無法用語言形容，心滿意足地跑回座位上！雖然我的飯已經(jīng)涼了，但我吃得還是很香！

　　這就是“任性”的我，媽媽說我執(zhí)拗，老師卻說我有上進(jìn)心。我要乘著這股不服輸?shù)膭�，努力把學(xué)習(xí)搞得更好。

我的三年級作文 篇2

　　我有一個精致的“百寶箱”，里面裝的既不是金銀首飾，也不是稀世珍寶。它是一個多功能鉛筆袋。

　　我悄悄告訴你們，這個筆袋可是圣誕節(jié)的時候，圣誕老公公趁我睡著偷偷放在我的床頭柜邊上的。筆袋分上下兩層，上面是紫色的，下面是粉色的'，中間有兩條長長的拉鏈，向左拉是上面一層，里面有一個網(wǎng)兜，平時我喜歡把橡皮、三角尺之類的小東西放里面。網(wǎng)兜的下面有一堵厚厚的“墻”，這面“墻”上有四條拱形的橡皮筋，可以把一些水筆牢牢地綁住。最有趣的，是下面一層放鉛筆的地方。有一次，我放鉛筆時，發(fā)現(xiàn)一個問題：鉛筆太多太長放不下。太長的鉛筆我倒是可以把它們卷的短一點，可是太多可不能把筆袋撐撐大吧。萬般無奈的我只好把兩根拉鏈胡亂的拉來拉去。結(jié)果，奇跡發(fā)生了，當(dāng)我向右拉開下面的拉鏈時，原本下面一層小小的空間頓時變得十分寬敞，數(shù)了數(shù)可以放下近七八支鉛筆。鉛筆們也仿佛在說：“哇！這房子好舒服，一點兒也不擁擠。”另外，我的筆袋還有個隱藏的夾層，每次我收到老師發(fā)給我的獎券，我都會小心翼翼地把它們藏在里面，它幫我保管著這些榮譽(yù)和獎勵。

　　我要感謝我的這只筆袋，每一天它都陪伴著我去上學(xué)，它是學(xué)習(xí)上的好伙伴，好幫手。我喜歡我的筆袋。

我的三年級作文 篇3

　　我們的語文老師教書非常認(rèn)真。他平時要求我們寫字要端正勻稱，不寫錯別字。他不僅這么說，自己也這么做。我從來沒有發(fā)現(xiàn)老師寫錯一個字。

　　可是有一次，老師邊講課邊在黑板上板書時，我發(fā)現(xiàn)他寫了一個錯別字。當(dāng)時，我想站起來，糾正老師的錯誤，但又怕老師不高興。我真是左右為難，說也不是，不說也不是。后來，我還是壯著膽子，高高地舉起手來。老師問我是怎么回事？我說：“老師，您把‘延安’的.‘延’字寫錯了！”老師驚訝地說：“哦，錯在哪？你能幫老師糾正一下嗎？”我得意地說：“延安的‘延’字，第四筆是豎折，您寫成兩筆變成豎和橫�！崩蠋煴牬笱劬�，看了看書本，抱歉地說：“這個字，我寫錯了十多年

　　了，沒人給我糾正，今天，多虧你幫我改過來了，老師真心地感謝你！”此時，全班同學(xué)都向我投來敬佩的眼光。我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

我的三年級作文 篇4

　　她善良，愛幻想，下面我?guī)Т蠹易哌M(jìn)她的生活，學(xué)習(xí)。

　　她善良，有一次上體育課，軒轅摔住了腿。她二話不說，她扶著他去醫(yī)療室�？墒牵�醫(yī)療室的工作人員正好不上班，這是他腿上的傷。開始流血，正在這時，她的腦海中出現(xiàn)一個念頭去學(xué)校對面 的'醫(yī)院。于是他扶著她

　　飛奔到學(xué)校對面的醫(yī)院。醫(yī)生給他腿上摸了點藥，她幫他付了錢，第二天軒轅還她錢時，她卻毫不猶豫的拒絕了。

　　她不但善良，而且還有非常豐富的幻想力，有一次，他正在寫作業(yè)，忽然，她咬著筆頭幻想著，要是我有一塊寶玉，讓她一秒鐘把語文數(shù)學(xué)，英語等寫完，那該多好啊，然后，我想干什么就干 什么，想玩什么 就玩什么。

　　大家知道，這個愛幻想善良的女孩是誰嗎？她就是我，一個精彩，美麗，善良，可愛的我董弋琳。

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