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三年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
一天傍晚，兒子在書桌前寫家庭作業(yè)。他又是撓頭發(fā)，又是抬著腳，咬著筆滿臉烏云，原來(lái)是不會(huì)寫作業(yè)。這時(shí)爸爸在旁邊看著，心里想：兒子一定是不會(huì)寫作業(yè)，我要不要幫他寫一點(diǎn)。
爸爸坐在書桌前，摟著兒子，在書桌前幫兒子寫著，兒子依偎在爸爸懷里，臉上烏云轉(zhuǎn)晴，非常開心，心里想著：爸爸真是太好了！作業(yè)一定是優(yōu)秀。
第二天，兒子高興地坐在教室里，等著老師的表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到卻被老師狠狠地批評(píng)了一頓。老師說(shuō)：“這是誰(shuí)寫的？”“我爸爸寫的�！薄斑@么差！讓我怎么批！”放學(xué)后，老師跟著兒子回家了。
剛到家門口，老師按了按門鈴，爸爸一開門，驚訝地看見(jiàn)老師怎么來(lái)了？他看了看兒子，兒子背著手，垂頭喪氣地站在門口，這讓爸爸就更奇怪了。
老師一進(jìn)門就把爸爸按在桌子上叫他念一遍他寫的`作業(yè)，爸爸說(shuō)：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天……”每念一個(gè)字老師都會(huì)打一下爸爸的屁股。
通過(guò)這件事，兒子再也不敢讓這個(gè)馬虎的爸爸幫他寫作業(yè)了。
三年級(jí)作文300字 篇2
夏天的午后是炎熱的，寂靜的，美麗的，熱鬧的'。
今天吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備出去散散步，出了門我才知道多么的炎熱。太陽(yáng)公公吐出熾烈的火焰烘烤著大地，大地都要被烤化了！我不知不覺(jué)的走到了河邊，只好歇一歇。只見(jiàn)河邊的柳樹無(wú)精打采的，耷拉著它的小腦袋，好像要跟小河求點(diǎn)兒水喝。河中的魚兒也不知跑到哪里去乘涼了。平時(shí)最最兇惡最最調(diào)皮的大黃狗也變乖了，在樹下“呼哧呼哧”地散發(fā)身體的熱量。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樹上的蟬寶寶在一聲聲地長(zhǎng)鳴，似乎在說(shuō)；“熱死了，熱死了！”我仔細(xì)的觀察一下，街道上除了我沒(méi)有任何人，我想他們是受不了天氣的炎熱躲在家里涼快吧！
好靜呀，這里仿佛就是我的天地，我喜歡這種靜的感覺(jué)。
我愛(ài)這夏天的午后�。。。�
三年級(jí)作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，比如：輪滑、畫畫、游戲、音樂(lè)……，而舞蹈才是我的最愛(ài)，我喜歡在舞臺(tái)上偏偏起舞的樣子，我喜歡被萬(wàn)眾矚目的那種感覺(jué)。
最難忘的是三歲那年，媽媽幫我報(bào)了民族舞蹈班時(shí)，我哭著、鬧著不想去，姥姥看著我哭得很傷心，很是心疼，于是，姥姥說(shuō)：“子涵還這么小，等再大點(diǎn)再說(shuō)吧”�？墒菋寢屵�是心狠的把學(xué)費(fèi)交給了舞蹈老師。
第一節(jié)課我基本上是哭著跳完的，在媽媽的威逼利誘下，我上了第二節(jié)課，第三節(jié)課，漸漸地我覺(jué)得舞蹈也蠻好玩，蹦呀，跳呀，感覺(jué)沒(méi)有多難！慢慢地，我愛(ài)上了跳舞，現(xiàn)在我對(duì)舞蹈有種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。
漸漸的，學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難，需要練習(xí)基本功，很疼很疼，我都哭過(guò)好幾次，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)，當(dāng)你痛的時(shí)候想想開心的事就可以忘記疼痛，在老師的鼓勵(lì)下我恢復(fù)了信心，后來(lái)參加了很多比賽，還得了特等獎(jiǎng)呢，心里真樂(lè)。
我從三歲學(xué)到了現(xiàn)在，遺憾的`是我一直沒(méi)有當(dāng)上主角，每次排練舞蹈時(shí)，一直都是同學(xué)當(dāng)主角，好羨慕當(dāng)主角的同學(xué)。我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定會(huì)當(dāng)上主角的，不然，怎么能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈家夢(mèng)想呢！
我覺(jué)得，沒(méi)有當(dāng)上主角沒(méi)關(guān)系，只要不斷努力練習(xí)，就一定能當(dāng)上老師、媽媽和我自己心中的主角！
三年級(jí)作文300字 篇4
第二天早晨，小男孩早早地起了床，拿了攝影的工具，放進(jìn)了一個(gè)背包里，臨走前，還認(rèn)認(rèn)真真地檢查了背包一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)缺東西，才放心地吃完早點(diǎn)，興高采烈地上路了。
走呀走，走呀走，“��！”小男孩眼前一亮，原來(lái)是高爾基家到了。
小男孩緩緩地走到了門衛(wèi)面前，剛想開口說(shuō)話，可是，門衛(wèi)認(rèn)出他就是昨天來(lái)的那個(gè)小男孩，并二話不說(shuō)，就打開門，放小男孩進(jìn)去。
小男孩提著照相機(jī)，來(lái)到高爾基面前，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基先生，給您添麻煩了�！备郀柣θ轁M面地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！事情都過(guò)去了。”小男孩把膠卷放進(jìn)了照相機(jī)里，便說(shuō)：“請(qǐng)您跟昨天一樣，坐在沙發(fā)上看報(bào)紙�！备郀柣B忙按小男孩的吩咐做，親切地說(shuō)：“咱們快開始吧�！�
小男孩拿起照相機(jī)，給高爾基照了一張又一張，他忙說(shuō)：“照片拍完了�！备郀柣僖淮斡H切地說(shuō)：“謝謝你呀！小朋友�！毙∧泻⒚^說(shuō)：“不，我得謝謝您呢，是您幫了我的忙�！备郀柣χf(shuō)：“以后有什么事，就來(lái)找我吧!”
回家的'路上，小男孩蹦蹦跳跳的，心里別提多高興了，優(yōu)美的歌聲在整條小路上飄蕩。
三年級(jí)作文300字 篇5
我們的馮老師高高的個(gè)子，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，常常帶著燦爛的微笑。
馮老師很能包容我們的.“錯(cuò)誤”，記得有一次。一個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫完作業(yè)，被馮老師查出來(lái)了，但并沒(méi)有在課堂上點(diǎn)名，而是下課后把他叫到跟前，對(duì)他說(shuō)：“你不應(yīng)該不完成作業(yè)，作業(yè)是學(xué)生們必做的事，如果你不完成作業(yè)，老師就無(wú)法知道你對(duì)昨天的知識(shí)掌握了多少�！蹦莻�(gè)同學(xué)的臉紅了。說(shuō)：“老師，我以后再不會(huì)不完成作業(yè)了�！�
馮老師還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，馮老師的排球打的可好了!別看她是個(gè)女的，但是打的球像男人打的一樣很有力量。
馮老師很關(guān)心我們。有一次，一位同學(xué)生病了，馮老師馬上把他送到醫(yī)務(wù)室，給他量體溫、吃藥，但還是不行，馮老師馬上給他的家長(zhǎng)打電話，并讓家長(zhǎng)把他接回家。
這就是我們的馮老師，一個(gè)既愛(ài)運(yùn)動(dòng)，又有愛(ài)心的好老師!