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【通用】未來三年級作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的未來三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來三年級作文 篇1
長大后,我成了一位世界著名的汽車設(shè)計師了,我發(fā)明了一種高科技汽車。
我的未來汽車很特別哦!它不像現(xiàn)在的汽車會排出對人有害的`尾氣,只要往里面倒進奶油,它就可以奔跑,并釋放出甜甜的奶油香味。
今天我?guī)О职謰寢屓ヂ糜,“哎呀,前面堵車了!眿寢屩钡卣f,果然馬路上堵得水泄不通。我不慌不忙按了綠色的按鈕,只見車子慢慢地垂直往上升,然后穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)叵蚯帮w去!皡柡Γ 眿寢岓@嘆地叫道。“給媽媽準備一杯草莓汁!绷⒖虌寢屒懊娉霈F(xiàn)了一杯新鮮的草莓汁。到了海邊,我的汽車也可以像一艘潛水艇,在水中飛快地行駛,進入了海底。爸爸媽媽往車外一瞧,只看見一群群各式各樣的魚,有大鯊魚、小比目魚、大鯨魚。
“哈哈,這就是我的未來汽車——未來的發(fā)明。”
‘
未來三年級作文 篇2
未來的我是位發(fā)明家,經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。
這不我又制造一些東西,下面就給大家介紹一下:
第一件是音樂汽車,這種汽車不會排放尾氣,不污染空氣,一開動起來就能放出優(yōu)美動聽的音樂。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺機器放在桌子上面,打開作業(yè)本放在這臺機器對應(yīng)的.區(qū)域,像似人類的手它自動會批改作業(yè),并且能快速判斷出對錯,這樣老師也不會太勞累了。
第三件是“你問我答”這個機器的名字聽起來很奇怪,而且還很神奇!。假如你有不會、不懂、不理解的問題,只要對它說,它就能馬上回答你,讓你了解增長更多的知識……
未來的我有許多發(fā)明,這些發(fā)明為人類帶來許多方便,又為人類精心的服務(wù),使我們的生活更加美好……
未來三年級作文 篇3
科學(xué)的發(fā)展日新月異,我相信科學(xué)家們在未來一定能研制出這種書桌。現(xiàn)在廢話少說、言歸正傳,我來跟你講講這神奇的未來書桌吧!
這張書桌減去了主人的許多麻煩,上面有按鈕,主人如果需要語文書,就點一下“語文”按鈕,書就會自動升上來。
它還帶有防作弊的裝置,里面看不到外面,只有監(jiān)考老師看得到里面,同時在考試時,書都是密封的,無法打開,學(xué)生們無法偷看。
它還會移動,當所有同學(xué)都回家后,書桌就都統(tǒng)一移動到老師的講臺里,等同學(xué)們來上學(xué)了,書桌又會自動移到同學(xué)們面前。
書桌是有智能的,如果它發(fā)現(xiàn)主人心不在焉,就會輕輕電一下主人,迫使主人專心致志,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師和黑板。同時,電流是經(jīng)過精密控制的,不會傷人,只會讓人覺得輕微疼痛,而偶爾有些反應(yīng)過激的是因為犯的“罪行”比較嚴重,需要“嚴加懲處”。
老師有一個跟所有書桌連在一起的手表,而書桌又都跟它主人有聯(lián)系,如果某同學(xué)作業(yè)錯了,老師只要在手表上一點同學(xué)的`名字,他的書桌就會立刻通知主人,讓主人回來改作業(yè)。
書桌的作用還有很多,在這我就不一一敘述了,這就是神奇的未來的書桌,你們想不想擁有呢?
未來三年級作文 篇4
〝起床了,起床了,上學(xué)要遲到了!〞一聽到這聲音,就知道是機器人〝安娜兒〞在叫我了。
我柔了柔剛剛睡醒的眼睛,就有一股香噴噴的氣味鉆到了我的鼻子里,我迫不及待地洗好了臉,刷完了牙,安娜兒急忙跑過來,在10秒的速度內(nèi),把頭發(fā)梳的'漂亮極了。我趕快跑到餐桌前,這飯菜太好吃了,我兩三口就把它吃得一干二凈了。安娜兒又去啟動飛船,一眨眼,就到了歡樂的學(xué)堂。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。放學(xué)的鈴聲打響了。我像歡樂的小鳥一樣跑出校園,安娜兒早在門口等我了,我坐上飛船,在1秒鐘的時間內(nèi)回到了家,我開始寫作業(yè)了,突然,有一道題把我難住了,安娜兒立刻幫我講。作業(yè)做完了,我去看電視,剛打開電視機,動畫片就播完了,安娜兒又把動畫片變回來了,我又專心致志的看起了動畫片了
動畫片播完了,安娜兒又幫我調(diào)視力,把視力調(diào)到最好,這樣就可以隨意看電視和玩電腦了。
我聽著安娜兒給我講的故事進入了夢鄉(xiāng),我也在等待明天的快樂生活。
未來三年級作文 篇5
在未來的日子里,我希望有一個這樣的書包:
這個書包有一雙機械手,可以根據(jù)主人的`提示拿書給你,它還植入了納米能量片,無論你的書包多重,東西多多,這個書包背起來都很輕,如果你需要用計算器的時候,它會顯示計算器的屏幕,就可以算術(shù)了,用完了,屏幕會消失。這個書包還會提醒你想要干什么。
我希望,未來會有這樣的書包,但我相信會制造出更好的書包!
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