三年級(jí)作文8篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
一天，吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫丁丁到廚房里拿兩個(gè)盤(pán)子過(guò)來(lái)。丁丁拿著盤(pán)子，邊走邊玩，一不小心，手里的盤(pán)子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，這是他的表哥強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)到了響聲，急忙跑了出來(lái)，看著地上摔碎的盤(pán)子說(shuō)：“真可惜!”丁丁說(shuō)：“盤(pán)子爛了，只能扔掉�！闭f(shuō)完，彎下腰撿起了盤(pán)子。強(qiáng)強(qiáng)若有所思的想了想，急忙勸道：“別扔，我有一個(gè)好辦法，你去幫我找一些顏料和毛筆。”
丁丁聽(tīng)了強(qiáng)強(qiáng)的話將信將疑的問(wèn)道：“這還有用嗎?”強(qiáng)強(qiáng)笑了笑說(shuō)：“暫時(shí)--保密!我自有妙計(jì)，等會(huì)兒一定讓你大開(kāi)眼界�！�
丁丁找來(lái)了毛筆和顏料，只見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)像變戲法似的，在盤(pán)子上左一筆、右一筆得畫(huà)著，不一會(huì)兒，丁丁喜出望外的叫了起來(lái)：“哇!我看出來(lái)了，你畫(huà)的是一條魚(yú)，可是他的嘴在哪兒呢?”強(qiáng)強(qiáng)指著盤(pán)子摔碎的'那個(gè)角說(shuō)：“看，這像什么?”丁丁驚喜的叫道：“像嘴�！弊詈螅瑥�(qiáng)強(qiáng)還用彩色毛線在盤(pán)子的四周作了裝飾，又用同樣的方法做好了另外一個(gè)，接著把它們掛在了墻上。
強(qiáng)強(qiáng)指著墻上持的這兩個(gè)裝飾品對(duì)丁丁說(shuō)：“這是不是一個(gè)兩全其美的好辦法呀?”丁丁說(shuō)：“哥哥你真聰明，還會(huì)變戲法�！睆�(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我這不是變戲法，我是變廢為寶。”
三年級(jí)作文 篇2
我生活在一個(gè)快樂(lè)和諧的大家庭里，每天都無(wú)憂無(wú)慮的�？勺罱�，我卻有兩個(gè)小小的煩惱，讓我說(shuō)出來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
“快吃菜！快吃菜！”“唐僧”奶奶那緊箍咒又開(kāi)始念了。上一秒我剛夾了一筷子青菜往嘴里塞，上半秒我正吞下去，剛剛通過(guò)喉嚨往胃里送呢。那時(shí)剛好奶奶自己在吃飯，沒(méi)有看到我?jiàn)A青菜吃�！翱�！多吃點(diǎn)菜，多補(bǔ)充點(diǎn)葉綠素，多吃菜，排泄才會(huì)暢通！”沒(méi)過(guò)5秒，她又接著念，“快，多吃點(diǎn)菜，少吃點(diǎn)肉，要不容易長(zhǎng)胖，胖成一個(gè)肉丸，那就難看了，多吃蔬菜才會(huì)營(yíng)養(yǎng)均衡�！薄昂美�，好啦，我吃還不行嗎？”我聽(tīng)得耳朵都快起了厚厚的繭子，這些話都能倒背如流了。()我心里一邊不停地嘀咕著，一邊夾著青菜大口吃著�？刹辉耄疤粕蹦棠踢�不滿足，又把另一種青菜夾到我碗里。因?yàn)椴颂�，把米飯都遮蓋住了，這飯可怎么吃啊。唉，我真是煩惱不堪。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，奶奶也是為我好，我只好硬著頭皮乖乖地吃。
“快彈琴，你今天還沒(méi)有彈琴呢！”“唐僧”爺爺又開(kāi)始念經(jīng)了。我剛寫(xiě)完作業(yè)，正準(zhǔn)備好好休息一下，可是爺爺這個(gè)經(jīng)一念，我頓時(shí)煩躁無(wú)比，精神崩潰，頭皮發(fā)麻，可轉(zhuǎn)念一想：今天，我確實(shí)還沒(méi)有摸過(guò)鋼琴呢。爺爺一點(diǎn)都不理解我，我不喜歡彈琴，可他偏偏每天都催著我彈。唉，無(wú)力反抗，我只好乖乖坐到那似烤爐的.琴椅上，讓鋼琴盡情地“烹飪”我吧！
雖然最近生活中出現(xiàn)了這兩個(gè)小路障，但是總體上我還是幸�？鞓�(lè)的。這兩個(gè)煩惱算什么呢？也是一種生在幸福中的煩惱吧！
點(diǎn)評(píng)
小作者把爺爺奶奶都比作唐僧，他們念的經(jīng)讓小作者真是煩惱無(wú)比，不過(guò)也都是對(duì)小作者的一種愛(ài)。張樂(lè)祺同學(xué)，好好接受喲！
三年級(jí)作文 篇3
我家里有許多我的石頭，全都整齊地放在我的書(shū)柜里。我每一天都要看看它們。我喜歡的石頭就是那塊有樹(shù)的的花紋石頭。這塊石頭還有一個(gè)不尋常的故事呢！
小時(shí)候，我和爸爸去青城山玩。我們?cè)诼飞嫌龅搅诵§o和她爸爸，我們便一起了起來(lái)。我和小靜在前面跑著，采花、游戲……兩個(gè)大人在后面說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了！我們結(jié)下了深厚的友誼。一天，他們要走了，我依依不舍地告別了他們，臨走時(shí)她送我她最喜歡的石頭，就是那個(gè)有著樹(shù)的.花紋的石頭。雖然這件事過(guò)了很久，但我還是把那塊石頭當(dāng)寶貝看。每次我看見(jiàn)它都會(huì)想起這件事，因?yàn)樗?jiàn)證了我們的友誼！
三年級(jí)作文 篇4
周日晚上，我和朱思穎一起來(lái)到“A+DIY蛋糕店”做蛋糕。
我夢(mèng)寐已久的DIY蛋糕店，終于來(lái)到了。我像箭一般地和朱思穎沖上樓梯，迫不及待地說(shuō)：“師傅，我們要做自創(chuàng)DIY6寸蛋糕�！睅煾嫡f(shuō)“好”的時(shí)候，我的心撲撲直跳，心里想：“今天做的蛋糕會(huì)是怎么樣的呢？”
蛋糕材料上來(lái)了，我快速用手抓住攪拌器，心想：我要做得又快又好，并立刻開(kāi)始做了起來(lái)。
過(guò)了不久，蛋和面粉已經(jīng)變成了蛋清了，我得意極了。但師傅說(shuō)還沒(méi)有達(dá)到要求。雖然我的手已經(jīng)很酸很痛了，但為了美味又好看的'蛋糕，我使出吃奶的勁，豁出去了。終于達(dá)到了師傅的要求了。
我可以進(jìn)行下一步了，把蛋清和蛋液攪拌在一起，最后放入蛋糕胚中，放入烤箱。師傅說(shuō)讓我和朱思穎等一小時(shí)。我和朱思穎坐在椅子上看做蛋糕的書(shū)，看得津津有味，入了迷。
終于等到師傅把我們叫了過(guò)去，告訴我們可以裝飾蛋糕了。我心里默默想：我和朱思穎的畫(huà)畫(huà)都不錯(cuò)，說(shuō)不定能把蛋糕裝飾得美美的呢！想到即將到來(lái)的圣誕節(jié)，我不假思索地畫(huà)上了雪寶寶、圣誕樹(shù)，寫(xiě)上了“圣誕快樂(lè)”。還不過(guò)癮，我讓媽媽幫忙寫(xiě)上了“MerryChristmas”，配上五彩繽紛的水果和美味可口的巧克力，一只畫(huà)得惟妙惟肖、栩栩如生、形狀立體飽滿、美味可口的蛋糕誕生了！
我和朱思穎做得蛋糕都很精美，最終博得了大家的稱贊。
三年級(jí)作文 篇5
今天老師把試卷發(fā)下來(lái)了，分?jǐn)?shù)很低，我很不開(kāi)心，放學(xué)了我也板著臉。
到了作文班，梁卉汝出了個(gè)餿主意說(shuō)：“鄒佩洋，我們?cè)诤诎迳袭?huà)個(gè)國(guó)慶節(jié)快樂(lè)主題的黑板報(bào)吧？”聽(tīng)了這話我高興了起來(lái)。我們倆在黑板上左畫(huà)畫(huà)右畫(huà)畫(huà)，突然，傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我們連忙問(wèn)：“誰(shuí)呀？”我們心里想如果是李老師怎么辦？我們的心砰砰直跳。門(mén)外傳來(lái)“我是汪佳妮的爸爸。”我們松了一口氣說(shuō)：“大人不能進(jìn)，小孩可以進(jìn)�！蓖艏涯菡f(shuō)：“是我，讓我進(jìn)去吧！”我們回答：“好吧！”緊接著又有好多人進(jìn)來(lái)，隨后李老師也進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)我們的黑板報(bào)很開(kāi)心地說(shuō)：“你們給我了驚喜，我也會(huì)給你們驚喜的�！蔽覀兿駧滋鞗](méi)吃草，突然看見(jiàn)一大片青草的羚羊，眼巴巴的看著李老師。李老師說(shuō)：“你們信不信我數(shù)十個(gè)數(shù)，門(mén)外就會(huì)有一個(gè)老師端著一盆大紅棗進(jìn)來(lái)？”我們半信半疑地說(shuō)：“老師你在編故事吧？怎么可能會(huì)有這樣的事？”“不信，你們自己數(shù)�！蔽覀儙讉�(gè)女生大聲的喊到：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零”，沒(méi)想到李老師又加上了一句“芝麻開(kāi)門(mén)”。這時(shí)候，一個(gè)漂亮的女老師端著一盆大紅棗出現(xiàn)在我們眼前。我們都饞的直流口水。梁卉汝吸吸口水說(shuō)：“老師，這些是給我們吃的嗎？”此刻，我的口水早已像奔騰不息的`河流一樣流了下來(lái)了。老師說(shuō)：“想吃棗，沒(méi)那么容易，不過(guò)呢，可以給你們看一看�！崩蠋煱褩椂说搅夯苋旰蛥嗡假t面前，沒(méi)想到她們伸手就抓，我看的目睛口呆，李老師像一只沒(méi)地方鉆的小田鼠一樣跑到了汪佳妮和李佳芯的面前，媽呀！汪佳妮和李佳芯也每人抓了一大把，汪佳妮和李佳芯還是不是她們自己呀？她們平時(shí)像小兔子一樣，今天卻像個(gè)大灰狼一樣，太可怕了！老師把棗又端到我和司曉雅面前，我們也是不顧一切的抓呀！我剛拿了一顆，李老師就把棗端到新同學(xué)的桌子上。他拿起一顆棗放到新同學(xué)的桌子上之后回到講臺(tái)上說(shuō)：“這只是給你們看一看，沒(méi)讓你們吃�！绷夯苋赀叧詶椷厜膲牡卣f(shuō)“哈哈！真甜�！�
一場(chǎng)搶棗大戰(zhàn)結(jié)束了，又要寫(xiě)作文嘍！
三年級(jí)作文 篇6
那一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃o了我一項(xiàng)新任務(wù)——領(lǐng)早讀！我覺(jué)得自己是多么榮幸啊！
一開(kāi)始，我以為領(lǐng)讀十分的簡(jiǎn)單，只要同學(xué)們跟我一起讀起來(lái)就行了。但是，事情并非我想像的那么簡(jiǎn)單，我真是小看了這份“工作”。
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，拿好書(shū)本，神氣活現(xiàn)地走到講臺(tái)上，大喊一聲“早讀開(kāi)始！”可班里那吵鬧的叫喊聲，早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蓋過(guò)了我微不足道、細(xì)小的.音量。我像泄了氣的皮球，一下子就癟掉了。我扯著嗓子又喊了幾遍，還是一點(diǎn)用處都沒(méi)有，最多只有小部分同學(xué)聽(tīng)得到，但他們根本不可能帶動(dòng)全班。教室里依然是談笑風(fēng)生，說(shuō)話的說(shuō)話，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)……我只能用背古詩(shī)的方法讓他們安靜下來(lái)，但我剛轉(zhuǎn)身，背后又鬧成一片，我真有點(diǎn)焦頭爛額了！
還有一次，我好不容易讓全班同學(xué)都讀起來(lái)了，自己大大地松了口氣。一遍結(jié)束，我想讓他們把這篇課文再讀一遍，于是，高喊：“把這篇課文重讀一遍！”接著，自己先讀了起來(lái)。誰(shuí)知，他們根本沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話，繼續(xù)往下讀。結(jié)果，我與他們讀的內(nèi)容完全不同。他們“唰”地一下子把疑惑的目光都投到了我身上，我當(dāng)時(shí)真尷尬��！
唉，當(dāng)領(lǐng)讀員真不容易！但是，為了和大家一起打好讀書(shū)基礎(chǔ)，再難我也心甘情愿！
三年級(jí)作文 篇7
今天，外婆帶我去春曉買(mǎi)菜。一路上我吵著要外婆買(mǎi)棒冰。外婆說(shuō)：“你要是能回答我的幾個(gè)問(wèn)題的話就給你買(mǎi)，怎么樣？”“成，放馬過(guò)來(lái)吧！我不怕你！ ”我拍拍胸脯說(shuō)道。
“假設(shè)我們到春曉有22站，每站到每站之間要2分鐘，那么來(lái)回要幾分鐘？”媽媽說(shuō)道。我脫口而出：“21x2x2等于84分鐘。”“那是什么意思 呢？”外婆問(wèn)。我說(shuō)：“21是指22站中有21段路程，乘2呢，是每站到每站之間要2分鐘，算出來(lái)的是去的'時(shí)間44分鐘，又乘2算出來(lái)的是來(lái)回的時(shí)間88 分鐘�！�
第二個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了：“假設(shè)你要買(mǎi)10箱雪糕，每箱有25根，每根要2元錢(qián)，10箱要幾元？”
我說(shuō)：“10x25x2=500,10箱要500元。”
外婆又問(wèn)我：“這又是為什么呢？”我說(shuō)：“10乘25算出來(lái)的是250，是有250個(gè)雪糕，乘2就是每一個(gè)要2元，所以共500元。
外婆說(shuō)：“回答正確，給你買(mǎi)！”
“耶！“我高興得一蹦三尺高。
看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在。
三年級(jí)作文 篇8
我是一只住在蘇聯(lián)的灰雀，我胸脯是深紅色，就像戴了一條紅領(lǐng)巾，一雙炯炯有神的眼睛嵌在我的額頭下面，我披著一身灰色的“皮毛大衣”，我和兩只胸脯粉紅色的'灰雀生活在公園里一棵高大、挺拔的白樺樹(shù)上，可以說(shuō)我們生活的自由自在。
可是有一天，我在生活在大自然里的時(shí)間算是告一段落了，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了我，覺(jué)得我很漂亮，就想把我占為已有，正當(dāng)他手無(wú)足策的時(shí)候，他又靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條“錦囊妙計(jì)”。他用一根長(zhǎng)木棍把我趕下來(lái)，他鬼鬼崇崇的跟在我后面，趁我不注意，撲了過(guò)來(lái)，等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)被他抓住了，在熬了幾天以后，小男孩終于把我回歸大自然。
真心愛(ài)我的列寧同志問(wèn)我昨天我去哪兒了，我當(dāng)然沒(méi)回答他，因?yàn)槲抑粫?huì)講“鳥(niǎo)語(yǔ)”，如果我講了那個(gè)小男孩會(huì)挨批評(píng)的。
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