（優(yōu)）小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
植物王國(guó)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，它們一直過(guò)著平靜而快樂(lè)的生活。
可是有一天，這種平靜被打破了，月季女王正在吃飯時(shí)，突然，菊花風(fēng)風(fēng)火火的跑來(lái)焦急的說(shuō)：“不好了王后，人類要在這里建一座化工廠，把我們通通清除掉�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，所有的植物都象被冷水潑了一樣，王后非常焦急更是氣的火冒三丈。于是立即組織王國(guó)成員召開(kāi)一個(gè)緊急會(huì)議商量對(duì)策，這時(shí)聰明機(jī)敏的薔薇花說(shuō)：“我們可以給人類寫一封信，請(qǐng)求人類不要破壞我們的家園�！贝蠹叶假澇蛇@個(gè)辦法，年齡最大，學(xué)問(wèn)最高的鐵樹(shù)爺爺一邊拄著拐杖一邊慢吞吞的說(shuō)：“這封信由來(lái)寫吧�！毙沤K于寫好了，大家展開(kāi)讀起來(lái)。
尊敬的人類：
你們好
收到來(lái)信，你們很驚奇吧，居然是一些不起眼的植物給你們寫信，我們的家園就要被你們毀滅了，但你們想過(guò)沒(méi)有，最終受害的是我們，更是你們，請(qǐng)保護(hù)我們的王國(guó)吧。希望們能聽(tīng)從們的勸告。
植物王國(guó)的所有成員
20xx年3月12日
山茶花自告奮勇地前去送信。
第二天山茶花流著淚回到了王國(guó)，生氣地說(shuō)：“人類連信看都不看一眼，就隨手扔到垃圾箱里，把我轟了出來(lái)，我身上弄得傷痕累累�！迸蹩粗軅纳讲杌鈶嵉恼f(shuō)：“人類真是不知好歹，這里我一天也呆不下去了，我們離開(kāi)這里吧，直到人類認(rèn)識(shí)到他們的錯(cuò)誤，們?cè)倩貋?lái)�！庇谑且灰怪g所有的植物都消失的.無(wú)影無(wú)蹤。
早晨人們睜開(kāi)眼，不由得尖叫起來(lái)，以為在做夢(mèng)，又揉揉眼睛，又掐了自己一下，這不是夢(mèng)，眼前是一幅怎樣的景象埃
所有的花草樹(shù)木都不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)五彩繽紛的世界變成光禿禿的一片，大地被太陽(yáng)烤得發(fā)燙，狂風(fēng)卷著黃沙向人們撲來(lái)，天空灰蒙蒙的，連眼睛都睜不開(kāi)，原來(lái)碧波蕩漾的湖水已經(jīng)干涸了，人們急得像熱鍋上的螞蟻無(wú)處躲藏。
這時(shí)人類著急了，猛然想起山茶花交給他們的那封信，急忙從垃圾箱里找了出來(lái)，這才知道事情的原因。于是向植物王國(guó)寫了一封道歉信，誠(chéng)懇地請(qǐng)求它們回到人類中間來(lái)，并表示再也不破壞他們的家園了。
善良的月季女王看到人類已經(jīng)受到了懲罰，立刻下令所有王國(guó)成員回到原來(lái)的地方，大地又恢復(fù)了往日的美麗景象。
從此以后，植物王國(guó)一直平靜的生活著，和人類成為了最好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江北岸的一個(gè)寬闊的平原上。那里四季分明，風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，是人們旅游的好地方。
春天，田野里長(zhǎng)滿了綠色的麥苗。放眼望去，是無(wú)邊無(wú)際的綠，春風(fēng)一吹麥苗像浪花一樣，一層層涌向遠(yuǎn)方。這時(shí)候也是孩子們最快樂(lè)的`季節(jié)，他們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏，風(fēng)箏跟著鳥(niǎo)兒飛向天空。
夏天，田野里的禾苗在茁壯成長(zhǎng)。白天因?yàn)樘珶�，人和�?dòng)物都很少在田野里。但是，一到晚上，那里可就熱鬧了！昆蟲(chóng)開(kāi)始在草叢里鳴叫，還有青蛙在稻田里“呱呱”地唱歌。
秋天，水稻已經(jīng)成熟了，果實(shí)也成熟了，田野里一片金黃。這時(shí)候是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的季節(jié)，因?yàn)樗麄冃量嗟膭趧?dòng)終于得到了回報(bào)。
冬天，也是美麗的季節(jié)！大雪將整個(gè)田野和屋頂都覆蓋了。白茫茫的一片，像童話里面的世界一樣。這時(shí)候，大人們都在打麻將，小孩子們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的想到池塘里去溜冰，可是冰結(jié)得不夠結(jié)實(shí)，他們不敢溜。
我的家鄉(xiāng)真美�。�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的婷婷姐姐：
你好！
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，下沙的樹(shù)枝早已冒出新芽，不知在北京的風(fēng)景如何？現(xiàn)在寒假雖早已過(guò)去，春天與新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，但這次，我想向你----婷婷姐姐談一談屬于我的寒假。
婷婷姐姐，你知道，我在寒假里去了三亞，痛痛快快地玩了5天。在北京和杭州飄著鵝毛大雪時(shí)，三亞可是烈日炎炎呢！在三亞，隨便走點(diǎn)路就能看見(jiàn)海灘，現(xiàn)在，我就向你分享一下我在“椰夢(mèng)長(zhǎng)廊”海灘發(fā)生的.趣事吧！
那是我和老媽5日游的最后一天。那天，陽(yáng)光燦爛，老媽躲在椰子樹(shù)的樹(shù)陰下，而我則興致勃勃地跑到海邊去玩了�？亢５纳碁┥嫌性S多星羅棋布的小洞，都是由螃蟹鉆出來(lái)的。那種螃蟹只有小手指的指甲蓋大小，顏色灰灰的，可愛(ài)極了。這時(shí)，我又交到了兩個(gè)好朋友。她們是姐妹倆，就住在三亞。她們可從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)雪，當(dāng)我向她們說(shuō)起杭州的雪景時(shí)，她們可是一臉地向往呢！婷婷姐姐，在你那兒，是不是天天都能看到雪花呢？
后來(lái)，我和她們一起挖起螃蟹來(lái)。你一鏟，我一鏟，很快，我們便挖了十幾只螃蟹。我們把螃蟹放進(jìn)了一個(gè)裝了水的水桶里。我們又撈來(lái)了兩三根水草，放在桶里，又放了許多五顏六色的貝殼，這下，水桶就變成了一個(gè)小小的海底世界了。我們開(kāi)心極了，歡笑聲直沖云霄，直到黃昏我們才依依不舍地分別�，F(xiàn)在，我還在想念她們----熱情善良的姐妹倆。婷婷姐姐，你要是有空，一定要去三亞玩玩！
說(shuō)了這么多，這封信也要寫完了。在這里，我向你----婷婷姐姐說(shuō)一聲----期待你的回信哦！
祝你
身體健康，工作順利！
屠千尋
20xx年3月12日
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
人非圣賢，敦能無(wú)過(guò)，學(xué)會(huì)寬容的。人之所以為人，正是因?yàn)槿瞬煌昝�，總�?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人，是神。當(dāng)然我們不是神啦，所以錯(cuò)誤是難免的，既然錯(cuò)誤存在，我們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，則只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人，所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn)，但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。生活中，也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò)，所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的.愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛(ài)情，其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
老師讓我們帶2個(gè)熟雞蛋，老師干嗎呢？吃雞蛋，滾雞蛋？老師葫蘆里賣的什么藥��？老師一臉微笑著說(shuō)：“我們今天來(lái)玩‘單手剝雞蛋’，作文 單手剝雞蛋�！鼻�，原來(lái)是單手剝雞蛋，簡(jiǎn)單！這時(shí)，老師發(fā)話了，說(shuō)不能借助外力。這怎么可能，但是我還是決定試試。
我握著我的蛋，想：“這還不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎？”我開(kāi)始捏雞蛋，我使了吃奶的.勁，漲紅了臉，這雞蛋還是紋絲不動(dòng)，臭雞蛋，看我怎么征服你！我捏，我捏，我捏捏捏，多次努力，還是沒(méi)爆，我靠！比小強(qiáng)還小強(qiáng)！讓我知道是某只母雞下的蛋，我一定找它算賬！我看看旁邊的馬曉威，他捏是捏破了，但看看那個(gè)雞蛋，哎，算得上是蛋泥了，我由此得出：捏是不行的。我想，蛋殼會(huì)把力量分散，只要對(duì)著一個(gè)點(diǎn)使勁，雞蛋應(yīng)該就會(huì)破。我看了看這個(gè)蛋，準(zhǔn)備在蛋的氣室外面的那層殼下手，可是，用一只手摳碎雞蛋，談何容易？我費(fèi)了九牛二虎之力，終于有了成果，雞蛋終于被我摳碎一個(gè)洞出來(lái)��！我真是比火箭升天還要興奮啊！我順著破開(kāi)的洞往外剝，又想到：這樣剝又費(fèi)時(shí)間，又費(fèi)力，海剝不干凈，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 單手剝雞蛋》。最后我在蛋上找到了一層蛋膜，只要找到這層膜，就可以一下子剝完。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，接下來(lái)就省力多啦！最后，我成功的剝好了這個(gè)雞蛋。
這次游戲讓我明白了：做事不能全靠蠻力，要仔細(xì)動(dòng)腦，認(rèn)真觀察，才會(huì)取得成功。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
暑假剛開(kāi)始，我約上了兩位好朋友在家里玩起了踩氣球的游戲，我特別的激動(dòng)！
我和好朋友互相把氣球綁在腳上，一下子就感覺(jué)牽絆了好多，朋友們個(gè)個(gè)都迫不及待想開(kāi)始玩。隨著音樂(lè)響起，游戲開(kāi)始了，楊晨溪嚇得四處逃竄，我在后面緊追不舍，跑的氣喘噓噓，忽然楊晨溪的鞋子飛了，被氣球絆了一跤，一屁股重重地坐在地上，藍(lán)色的氣球一下子都?jí)涸诹说厣�，我看�?zhǔn)機(jī)會(huì)，用腳猛地踩了上去，沒(méi)想到氣球滑溜溜的在地上輕輕地彈了一下，還是好好的'，我急忙又補(bǔ)上一腳，只聽(tīng)呯的一聲，氣球像放鞭炮一樣，炸得四分五裂，嚇得我直跺腳。這時(shí)躲在我身后的佳華向我發(fā)起了進(jìn)攻，我只有拼命地逃著，邊跑邊回頭關(guān)心著我的氣球，只見(jiàn)它們飛的飛，炸的炸，一聲接一聲，房間里沖滿了歡聲笑語(yǔ)。
今天的游戲玩的可真帶勁！
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