三年級(jí)的作文錦集(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙�(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我的愿望有很多很多。我想長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，為人類探索大自然更多的奧秘。我想成為一名超人，當(dāng)
出現(xiàn)壞人警察還沒(méi)趕到時(shí)，我會(huì)幫警察抓住壞人。我想當(dāng)一名出色的狙擊手，為人們的安寧生活奉獻(xiàn)青春。我想當(dāng)一名醫(yī)生，為人們治療疾病，是大家身體更健康。我想做一個(gè)發(fā)明家，為人類發(fā)明很多有用的東西，使人們的生活更輕松更方便。我想當(dāng)個(gè)作家，為小朋友寫(xiě)出很多完美有趣的作品。我想當(dāng)一名畫(huà)
家，走遍祖國(guó)的`大江南北，把美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，做成精美的畫(huà)冊(cè)，使那些不出門(mén)的人也能了解祖國(guó)的大好風(fēng)光。我還想當(dāng)一名教師，把我的知識(shí)全都教給我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。啊，我的愿望真是太多了！我知道，要想實(shí)現(xiàn)愿望，現(xiàn)在我必須刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，為將來(lái)的愿望實(shí)現(xiàn)而努力奮斗！
三年級(jí)的作文 篇2
今天，我遇到了一個(gè)龐然大物，跟個(gè)肉球似的，仿佛一座泰山立在我面前。
他走路搖搖晃晃的，那矯健的步伐像玩偶一樣。
他進(jìn)了保齡球場(chǎng)，選好了場(chǎng)地，他雙腿一彎，雙手一放，使出了洪荒之力，因?yàn)榱馓�，球只�?jiàn)，保齡球場(chǎng)內(nèi)一道金光閃爍，瞬間球就飛出場(chǎng)地飛向了天空，越過(guò)地球，最終撞到了衛(wèi)星，又反彈回來(lái)。保齡球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地沖回了地球……
當(dāng)這“肉球”再次拿起另一個(gè)保齡球時(shí)，之前的那個(gè)保齡球沖破鐵墻皮，沖破天花板，越過(guò)層層障礙沖向場(chǎng)地中間�！稗Z”——全中！
這下完了，他越玩越好玩，越玩越刺激。
所以，他在保齡球館一頓狂轟濫炸……三個(gè)小時(shí)過(guò)后，這里一片狼藉，全是“天坑”。
這團(tuán)“肉球”走出保齡球場(chǎng)，好不容易才擠進(jìn)私家車，“天哪”我被嚇了一跳，因?yàn)檎麄�(gè)駕駛室都是他的肉根本什么都看不到，真不知道他這技術(shù)是怎么考的.駕駛證。
這就是胖子的生活。
三年級(jí)的作文 篇3
“來(lái)看看嘍！”快看！義賣的場(chǎng)面多么熱鬧啊！操場(chǎng)上、帳篷旁擠滿了急切地想要買東西的中小學(xué)生們；再看帳篷里的叔叔阿姨們，忙著給同學(xué)們遞東西、收錢(qián)，又不時(shí)數(shù)數(shù)錢(qián)，眼睛都高興得瞇成了一條縫。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、招呼聲，一浪高過(guò)一浪，變成了一首首交響曲。那帳篷一個(gè)接著一個(gè)，排滿了整個(gè)操場(chǎng)，像一條火紅的綢帶，引來(lái)好多人“觀賞”、“游覽”。
許多人一直在奔波，購(gòu)買各種琳瑯滿目的商品，我也不例外。我四處閑逛著，尋找心儀的物品。走到一個(gè)帳篷旁，朝里張望，嘿，那瓶酸奶看上去不錯(cuò)，水果鮮艷誘人，酸奶雪白亮麗。我立刻打開(kāi)錢(qián)包，掏出鈔票，遞給阿姨。阿姨立刻熱情招呼我，給了我一把勺子。我剛將酸奶放在地上，準(zhǔn)備開(kāi)吃時(shí)，一個(gè)小學(xué)生徑直走了過(guò)來(lái)，“嘩啦”一聲，酸奶灑了一地。哎，真是太倒霉了！但這并沒(méi)有打攪到我的'心情，我又買了許多食物，邊看邊走，邊吃邊買，真是太爽了！今天可真是一個(gè)快樂(lè)的日子！我可不是一個(gè)只知道“吃”的人，我還買了許多書(shū)，全是關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。我正欲買上幾個(gè)掛飾，可由于義賣經(jīng)費(fèi)緊張，加上放學(xué)還想買點(diǎn)東西解解饞，我不得不打消了此計(jì)劃，就買一個(gè)送給媽媽吧。
這次義賣可真是太好了，既能吃喝玩樂(lè)，還有抽獎(jiǎng)，甚至還有人賣小動(dòng)物！可真是讓我們大飽口福、大開(kāi)眼界！義賣的錢(qián)還能幫助到黃泥小學(xué)的小學(xué)生們，這樣的活動(dòng)真是一舉兩得！
三年級(jí)的作文 篇4
我的學(xué)校犍師附小座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的金犍古鎮(zhèn)。她可是一個(gè)園林式的美麗校園，那里種有許多花草樹(shù)木，有銀杏樹(shù)、桂圓樹(shù)、小葉榕樹(shù)、黃桷樹(shù)······許多樹(shù)連成一片，就像一個(gè)綠色的湖泊。
春天，銀杏樹(shù)穿上了一層綠油油的紗衣，翠綠帶嫩黃的葉子像一把把可愛(ài)的小扇子。青翠欲滴的黃桷樹(shù)葉緊緊地包裹在一起，像個(gè)害羞的小姑娘。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳快樂(lè)地歌唱。
夏天，高大挺拔的楊樹(shù)直沖云霄，多像一個(gè)個(gè)放哨站崗的威武衛(wèi)士。在學(xué)校教學(xué)樓旁，還有一個(gè)噴水池，噴水池里面生活著許多金魚(yú)，它們穿著紅色、黃色、黑色的紗衣自由自在的游來(lái)游去。水池中間有一座美麗的假山，假山突兀嶙峋，上面長(zhǎng)出了一棵小葉榕樹(shù)和不少無(wú)名小草，為假山增色不少。這時(shí)的銀杏樹(shù)為同學(xué)們撐起了一把巨大的綠傘，讓小朋友們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地嬉戲玩耍。
秋天，桂圓樹(shù)上結(jié)出了青綠色的小桂圓，它在秋風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“媽媽，我們終于可以和小朋友們歡慶一年一度的桂圓節(jié)了�！币惶煲惶斓兀鼈儩u漸長(zhǎng)大了，變得像小黃球一個(gè)樣。銀杏葉漸漸變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，變成了一只只可愛(ài)的黃蝴蝶，它們告別了媽媽，在空中翩翩起舞！而在銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上，長(zhǎng)滿了白色的`小果，聽(tīng)老師說(shuō)，白果可是名貴藥材，能治療不少疾病�；▔械墓鸹ㄒ簿`放開(kāi)了自己美麗的笑臉，一朵朵的小花瓣多像滿天璀璨的群星。只要一走進(jìn)校門(mén)，桂花的芳香，迎面撲來(lái)，真清香四溢、令人陶醉！
冬天，銀杏樹(shù)像是個(gè)剃了光頭的老爺爺。桂圓樹(shù)也冷得瑟瑟發(fā)抖。只有小葉榕樹(shù)不畏風(fēng)霜，仍然在寒風(fēng)中傲然挺立，它對(duì)著寒冬大聲地喊道：“冬天來(lái)了，離春天并不遙遠(yuǎn)了！”
��！多么美麗的花草樹(shù)木、多么可愛(ài)的犍師附小。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，我相信犍師附小的明天必將變得更加美麗、更加可愛(ài)！
三年級(jí)的作文 篇5
“小小的你，一定有大大的夢(mèng)想�！�
一個(gè)多么普通的小女孩，她學(xué)習(xí)成績(jī)一般，長(zhǎng)相一般，討厭上體育課，話不多，愛(ài)犯困，喜歡一個(gè)人獨(dú)自行走，天馬行空地胡思亂想，她就是這本書(shū)的主人翁李看看。她認(rèn)識(shí)了來(lái)自冥王星的周北星。
看看她做了一個(gè)又一個(gè)奇異的夢(mèng)。有“誰(shuí)也看不見(jiàn)的天窗”、“班長(zhǎng)的秘密”、“流星的'運(yùn)動(dòng)鞋”、“豌豆紐扣”……看她今天又做夢(mèng)了，她喜歡鄰班的男孩“豌豆”——陸離，因?yàn)殛戨x總穿豌豆做扣子的衣服。她告訴了她的好朋友周北星，周北星約李看看和豌豆男生一家人一塊到海邊去玩。周北星跟她說(shuō)豌豆男生喜歡開(kāi)朗的女生，李看看不再扭捏陪他們一塊在沙灘上堆城堡，一塊沖浪。晚上的時(shí)候，豌豆男生的媽媽一邊唱歌一邊把豌豆灑向大海，豌豆在接觸到海水的一瞬間像被點(diǎn)燃亮了起來(lái)，漂亮得不可思議。
看看李看看這些不可想象的夢(mèng)，我們每個(gè)人也都有夢(mèng)，有美夢(mèng)也有惡夢(mèng)。我們要保留童心做我們的充滿童真的美夢(mèng)。
三年級(jí)的作文 篇6
�。『冒椎奶�！這是我起床后說(shuō)的第一句話。
四周白茫茫一片，就象有人在天上撒下了白色的粉末，讓我不禁懷疑是否房間里也有了白末，它給了我一種迷迷茫茫的感覺(jué)。
有了白末的'清晨顯得格外寧?kù)o，寧?kù)o得讓我感到連空氣也被凝住了，昔日的汽車?yán)嚷�、人們的腳步聲、老太太們?cè)珏憻挼囊魳?lè)聲都像是在這白色的早晨被嚴(yán)格禁止了，只允許那鳥(niǎo)類的鳴叫聲在你耳旁低回。
打開(kāi)窗戶，那陣陣的白色氣體頓時(shí)卷了進(jìn)來(lái)，仿佛要把我包裹起來(lái)�？諝庵袏A雜了難以名狀的氣味，好像是泥土和地面上的植被散發(fā)出來(lái)的，鼻孔里感到?jīng)鰶龅�，心想：哦！是空氣中的水分散發(fā)出來(lái)的味道。
走在路上，感到路無(wú)論怎么走怎么跑，都仿佛是在原地，走不到盡頭。這層層白末像棉花糖，讓人不禁想去抓一把，卻怎么也抓不到，它卻頑皮地飛到了我的臉上，沾到了我的發(fā)上，飄到了我的身上，黑發(fā)染成了縷縷銀絲，睫毛掛上了顆顆水晶。
這真是一個(gè)神奇的世界。
三年級(jí)的作文 篇7
那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了，原本青翠欲滴，盡情舒展優(yōu)雅的身資，此刻卻懨懨的耷拉著，憔悴枯黃，死氣沉沉。后來(lái)媽媽干脆把它丟放在外面。
平淡的日子如輕風(fēng)般拂過(guò)，驚不起一絲絲漣漪。生活對(duì)我而言除了考試就是學(xué)習(xí)，如期而至的考試?yán)_(kāi)了戰(zhàn)斗的帷幕，也打破了這份平靜。大家都爭(zhēng)分奪秒，沉著應(yīng)戰(zhàn)，都希望能考好，我也不例外。然而天不遂人愿，我本來(lái)信心十足，結(jié)果卻令我大失所望，看著下降的成績(jī)我的.新情如同那枯死的吊蘭，媽媽悉心的關(guān)愛(ài)換來(lái)的結(jié)果不過(guò)如此。
考試失敗的打擊讓我一蹶不振，心情低落，整天目光呆滯，剛剛的信心又被擊碎，消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草，離期中考試還有近一個(gè)月的時(shí)間，可我并沒(méi)有從挫敗中走出，心情依然寒蟬凄切。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。記得那一天天氣很悶，壓抑的要命，到了深夜只聽(tīng)外面狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，把我那一丁點(diǎn)的學(xué)習(xí)興趣又澆的所剩無(wú)幾。
第二天一早，我走上陽(yáng)臺(tái)，頓感空氣清新，我仿佛被一抹新綠吸引，是那盆已經(jīng)枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽，在微風(fēng)中搖曳著。
我被這一幕驚呆了，雖經(jīng)歷了枯萎的命運(yùn)，可它從未低頭，我也要學(xué)習(xí)它，或的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，這才是真正的我揣著那抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色，我?jiàn)^力前行，一路即使疲倦辛苦，那抹綠色能化成一縷清風(fēng)，劃過(guò)我的發(fā)際，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇8
周末的早上，剛一起床，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽說(shuō)：“小孩子能做什么夢(mèng)呀！”我說(shuō)：“我真的做夢(mèng)了，現(xiàn)在我還記得好清楚呢！”媽媽饒有興趣地說(shuō)：“好呀！那你就說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)好嗎？”我說(shuō)：“好！現(xiàn)在我就說(shuō)給你們聽(tīng)。”
昨晚夢(mèng)中我走進(jìn)了一座神秘的大山，山上生長(zhǎng)著好多樹(shù)木，有松樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、榆樹(shù)......還有好多樹(shù)木我叫不出它們的名字。它們有粗有細(xì)、有高有低、有針葉的有闊葉的，樹(shù)下濕潤(rùn)的土地上還長(zhǎng)種好多我說(shuō)不出名字的小草，它們有的還開(kāi)著小花，有黃色的、紅色的、紫色的、白色的......好看極了！樹(shù)林中還有野兔蹦來(lái)蹦去在玩耍，我還看到了幾只梅花鹿在奔跑呢！
林中有一道小溪從山上流了下來(lái)，溪水中有魚(yú)兒在歡快地游著。
我順著小溪逆流向山上爬去，耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)喳喳喳的叫聲。我爬呀爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了小溪的發(fā)源地，那是山頂上的一眼噴泉。
泉邊坐著一位老爺爺，他長(zhǎng)須白發(fā)，方口大鼻，兩只大眼晴閃爍著智者的光芒。
我問(wèn)老爺爺：“老爺爺！這里是什么地方呀？”
老爺爺笑著說(shuō)：“呵呵！這里是智慧山呀！你到這里做什么呀？”
我說(shuō)：“我每天都會(huì)遇到這樣那樣的.困難和煩腦，我想找到一種能戰(zhàn)勝各種困難和煩腦的力量。”
老爺爺說(shuō)：“娃娃！你找對(duì)地方了�！崩蠣敔旊S手給了我一把金光閃閃的鑰匙，指著對(duì)面山洞口的一扇大門(mén)對(duì)我說(shuō)：“那里是智慧寶庫(kù)的大門(mén)，寶庫(kù)里有你需要的一切�！�
我打開(kāi)了寶庫(kù)的大門(mén)，頓時(shí)萬(wàn)道霞光射了出來(lái)，我蹲下身來(lái)仔強(qiáng)觀察著，發(fā)現(xiàn)霞光是從一塊金牌中發(fā)出來(lái)的，金牌上寫(xiě)著一個(gè)大大的‘愛(ài)’字，愛(ài)字下邊還有許許多多的小字，我認(rèn)真地看那些小字，發(fā)現(xiàn)是六十六條力量秘籍，共分五大部分，分別是：‘愛(ài)他人、愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)演講、愛(ài)目標(biāo)’。我好喜歡這塊金牌，真想把她拿回家，可惜她太大太重了，如果能變得小一點(diǎn)就好了。
金牌好象懂得我的心思，真的變小了，小得象我的手掌那么大，我高興地把它揣在懷里，走出了寶庫(kù)的大門(mén)。
老爺爺正在門(mén)口向我發(fā)笑。我高興地?fù)涞嚼蠣敔數(shù)膽牙�，連聲說(shuō)：“老爺爺謝謝您！以后我就叫你老爺爺好嗎？”老爺爺說(shuō)：“我可沒(méi)那么老呀！現(xiàn)在好多孩子都叫我歐爸，你就叫我歐爸吧！天要亮了，快拿上你的寶貝金牌去迎接新的一天吧！”歐爸輕輕推了我一把，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己仍然躺在床上，手中還拿著昨晚沒(méi)讀完的書(shū)——《新編十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我的夢(mèng)講完了，爸爸媽媽還一動(dòng)不動(dòng)地坐著......
三年級(jí)的作文 篇9
奶奶家的院子里養(yǎng)了一只小花狗，聽(tīng)奶奶說(shuō)狗的年齡比我的年齡還大呢！不過(guò)它長(zhǎng)得可沒(méi)我高，因?yàn)橐恢睕](méi)有給它起過(guò)名字，所以每次只能用聲音來(lái)跟它打招呼。它整天豎著兩只耳朵，拖著一條大大的尾巴，一有風(fēng)吹草動(dòng)總能聽(tīng)到它“汪汪”直叫的'聲音。奶奶告訴我養(yǎng)它就是用來(lái)看家的。
雖然我們很少回老家，一年只有寒假、暑假兩次。但它對(duì)我們并不陌生，而且每次看見(jiàn)我們回去時(shí)，它總是“汪汪”直叫用力地左右搖擺著它的大尾巴，奶奶說(shuō)它這是在歡迎我們。因?yàn)楣房匆?jiàn)陌生人只會(huì)“汪汪”地叫，并不搖尾巴，只有見(jiàn)到主人才會(huì)搖尾巴。
聽(tīng)了奶奶的話，我不由自主地對(duì)它肅然起敬，心中更加多了一份親近感！
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