三年級(jí)的作文精選(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我，很可愛(ài)，有一身金黃的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆金子。頭圓圓的，烏黑發(fā)亮的眼睛像兩顆黑葡萄。眼睛下面有一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴，一口就能把小米吃了。兩把小扇般的翅膀，輕而易舉的拍拍翅膀，就能飛上無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天�？蓜e小看我那又小又短的腿，我跑起來(lái)可不慢。我那鋒利的瓜子可以把小米帶上大樹(shù)上吃掉。我長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴在空中掌握平衡，防止我從高空中落下來(lái)�，F(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎？哈，我是一只可愛(ài)的小鸚鵡。
我可是個(gè)十足的吃貨，但我一向很挑剔，我只吃香噴噴的小米，綠色蔬菜，偶爾吃幾次瓜子，但千萬(wàn)別多給我吃瓜子，否則后果不堪設(shè)想。你可別給我吃油膩的東西，不然我的肚子會(huì)很不舒服的。
我很愛(ài)干凈，每天我都會(huì)飛到洗手間，用翅膀“洗”把臉，又用嘴琢一下羽毛上的寄生蟲(chóng)，不琢的話，我會(huì)很癢的。
有一次小主人在上廁所，我找不到水亂叫，我說(shuō)：“小主人你在嗎？”看見(jiàn)小主人在廁所，我又叫了起來(lái)：“小主人我找到你了�！�
這就是我，小鸚鵡。
三年級(jí)的作文 篇2
芭蕾以優(yōu)美的旋律和輕盈柔美的動(dòng)作，在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心，可這不是誰(shuí)都能上的，要靠自己的舞蹈實(shí)力和本事。我愛(ài)好跳舞，看一場(chǎng)芭蕾是我久已的向往。
去年暑假，我去福州姑媽家玩，適逢一場(chǎng)大型的《天鵝湖》芭蕾舞會(huì)，機(jī)不可適，姑媽帶我去看了這場(chǎng)舞會(huì)，讓我享受了一場(chǎng)大型高雅的芭蕾盛宴。哇，舞廳輝煌，觀者好潮，都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐，優(yōu)美的旋律、和立定的旋轉(zhuǎn)所迷醉。《天鵝湖》講述的是一個(gè)王子與他心上人如童話般的愛(ài)情故事。故事感人，舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個(gè)立定姿勢(shì)時(shí)，突然，白天鵝摔倒了，觀者們都在替她擔(dān)心，我也忍不住看下去了。本來(lái)是一場(chǎng)精美的芭蕾舞怎么會(huì)被這女主角一摔而失色呢？就在我疑慮重重時(shí)，白天鵝豁然就站起來(lái)了，就那么一瞬間，她從容地?cái)[了一個(gè)優(yōu)美的.動(dòng)作，完成了她最后一個(gè)立定的旋律……這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲如潮。
白天鵝那從容與自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一場(chǎng)芭蕾盛舞，而且我也明白了一個(gè)道理：在人生的旅途中，有時(shí)會(huì)摔倒，會(huì)遭遇意想不到的挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及時(shí)自己爬起來(lái)，再?gòu)娜莸叵蚯白呷�，那就是一個(gè)燦爛的人生。
三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有的名字，我也不例外。
我叫任雪寒，可是在學(xué)校里，們戲稱我“白雪公主”，說(shuō)我皮膚白，中間有個(gè)“雪”字，我特別，回來(lái)叫把名字改掉，后來(lái)媽媽告訴我起這個(gè)名字的由來(lái)。
伴隨著刀郎的嗓音嘶啞的唱著20xx年的場(chǎng)雪的時(shí)候，我呱呱落地了，我出生在漫天飄雪的季節(jié)，“瑞雪兆豐年“雪是之源，又是的.象征。爸爸媽媽為我起名雪寒，就是我在寒冷的，大雪紛飛的時(shí)候，有旺盛的生命力，任憑風(fēng)吹雪打，我亦在嚴(yán)寒中傲然挺立的意思。也希望我能歷經(jīng)磨難，接受風(fēng)霜雪雨的洗禮，然后綻放出絢爛的生命之花。
我希望我在嚴(yán)寒中，在嚴(yán)寒中自勵(lì)，同時(shí)能在嚴(yán)寒中取得碩果。
三年級(jí)的作文 篇4
今天早晨，我去上學(xué)。一出門，迎面撲來(lái)一陣清冷潮濕的空氣。啊，下霧了。
這霧，如同給天地罩了一層薄薄的面紗，我們的視線全被濃霧擋住了，好像有兩層隱形的玻璃，擋在我們面前。我們坐在電動(dòng)車上，霧在身上、腳下縈繞，路邊的樹(shù)木，房屋好像被巫術(shù)消失了。路邊的'田野，似乎剛下了一場(chǎng)雪，一片潔白。
公路上，只聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣?yán)嚷暎嵝阎藗円⌒�，車燈像天上的星星一樣閃爍不定，眨呀眨。各種車輛像蚯蚓般緩緩爬行，走走停停。
云霧在流動(dòng)，在減退。過(guò)了一會(huì)，濃厚的大霧變成了薄薄的輕紗。遠(yuǎn)望原來(lái)的樹(shù)呀，建筑物都是個(gè)黑影，有的還看不見(jiàn)總影呢�，F(xiàn)在這些景物都隱約可見(jiàn)了。近處的樹(shù)木都能分出枝杈了。柏樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)大霧凝成的“小鈴鐺”。風(fēng)一吹，便飄悠悠地落了下來(lái)。柳樹(shù)上掛滿了一串串亮晶晶的銀條兒。
人們頭上積了一層薄薄的雪，我們呼吸著大霧淋浴過(guò)的新鮮空氣，心里有說(shuō)不出的舒暢
三年級(jí)的作文 篇5
上次，我和爸爸媽媽一起去上海游玩。
我們乘著大巴車大約過(guò)了三、四小時(shí)才到上海。那時(shí)已經(jīng)天黑了，我們找了一個(gè)賓館住了下來(lái)。
第二天早晨，我們乘著輪船到浦東去海洋館看魚(yú)。我們一邊欣賞兩岸的風(fēng)景，一邊吃著香甜的水果。不一會(huì)兒，船靠岸了，我們下了船，來(lái)到海洋館。剛進(jìn)海洋館，就看見(jiàn)許許多多稀奇古怪的小魚(yú)在水里游來(lái)游去。我們乘著電梯下去，邊乘邊看，魚(yú)兒在我們頭頂游過(guò)，我們仿佛來(lái)到了海底。下面的魚(yú)兒多極了！有幾條大鯊魚(yú)比我的身高還要高；像桌子一樣大的海龜在五彩繽紛的'珊瑚叢中嬉戲玩耍；各種各樣的水母在燈光中變換著顏色；電鰻在巖縫中偷偷地看著我們；企鵝在冰面上擺著各種造型。還有很多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)兒，真是讓我大開(kāi)眼界。
從海洋館出來(lái)，我們來(lái)到東方明珠塔。抬頭望去，電視塔高高聳立在云層中。爸爸告訴我：東方明珠塔有486米，是亞洲最高的電視塔，在世界排名第三。要是在夜晚，它會(huì)閃閃發(fā)光，就像一顆明珠鑲嵌在天空中。
這次上海之行讓我開(kāi)闊了眼界，玩得真是太開(kāi)心了！
三年級(jí)的作文 篇6
“救我的孩子！”在這一聲微弱的叫聲中，包含了這個(gè)媽媽生命最后一刻對(duì)孩子的愛(ài)和希望。這個(gè)母親，她在她的節(jié)日里走了。她用生命換來(lái)了孩子的幸福。
這是一個(gè)天氣非常惡劣的一天，海面風(fēng)急浪高，氣溫非常低，那時(shí)我們正在“興洋17號(hào)”的甲板上發(fā)貨，突然，一聲聲“救命啊，救命啊”的`聲音，我們循聲望去，原來(lái)一個(gè)女子，她一手抱著一個(gè)孩子，一只手用力地劃水。我們趕緊放下手頭的活，跑到船舷邊，放下二根粗繩子，不一會(huì)兒，他倆就都抓住了繩子。但船舷很高，幸好我們機(jī)智，放下了把長(zhǎng)撓鉤，誰(shuí)知由于距離太遠(yuǎn)，鉤不住他們的衣服。
就在這一刻，那女子放開(kāi)繩子，迅速把撓鉤鉤住孩子衣服，雙手托起孩子，嘴里喊出幾個(gè)字“救我的孩子！”聲音是那么微弱卻又那么堅(jiān)定，我們趕緊拉上孩子，回過(guò)頭來(lái)，那位母親已不見(jiàn)蹤影。
母親走了，在這最后一刻，我百感交集。我祝那孩子長(zhǎng)大變成一位了不起的母親，繼成大業(yè)。除此，我還要贊美全天下的母親，她們都是偉大的。
三年級(jí)的作文 篇7
從前，有一個(gè)圓，它喜歡和其他的幾何圖形比賽誰(shuí)跑得快，幾乎圓每次都贏。
有一天，它被剪刀剪去了一個(gè)角。聽(tīng)其它圓說(shuō)，它們也有類似的經(jīng)歷。
自從它少了一個(gè)角之后，以前比它慢的三角形、正方形、五邊形……全都超過(guò)了它。它感到非常地沮喪，暗暗下定決心，必須找到缺失的一角。
在去找角的時(shí)候，因?yàn)樗俣嚷运隽嗽S多“閑事”，與蝸牛聊天、與甲殼蟲(chóng)賽跑、聞聞花香、讓蝴蝶歇腳……
有一天，它來(lái)到了一個(gè)叫“角城”的地方，那里有許多圓像自己一樣在找自己的角。大的、小的`、尖的、方的、還有不規(guī)則的……有時(shí)，它找到了不大不小的角，也會(huì)有意外情況發(fā)生：掉了、碎了、不愿意被認(rèn)領(lǐng)……
終于，它找到了一個(gè)正合適的角，它恢復(fù)了自己原來(lái)的速度，在與其他幾何圖形的比賽中戰(zhàn)無(wú)不勝，可是這樣它竟沒(méi)有時(shí)間去聞聞花香了，生活變得忙忙碌碌，無(wú)法享受生活的美好，它想那又有什么意義呢？于是，它只好放下那個(gè)角，重回了快樂(lè)的生活。
有時(shí)候看著是丟失了東西，但實(shí)際上是扔掉了累贅。
三年級(jí)的作文 篇8
在我的記憶中，我流過(guò)很多次眼淚，高興時(shí)流下激動(dòng)的眼淚；失落時(shí)流下傷心的眼淚，而最讓我最難忘的是那一次委屈的淚水。
那天，我在玩具店里買了一個(gè)小小的“樂(lè)高”玩具。我把它拿到學(xué)校，心想：“我今天要在同學(xué)的面前炫耀一下�！�
來(lái)到教室一看，同學(xué)們正在圍著我的同桌看熱鬧。我過(guò)去一看才知道，我的同桌也買了和我一模一樣的“樂(lè)高”玩具，他正在讓同學(xué)們欣賞的玩具。我心里想：“我現(xiàn)在拿出來(lái)也沒(méi)什么意思了�！庇谑俏野选皹�(lè)高”放回書(shū)包里。
過(guò)了一會(huì)兒自習(xí)課下課了，只見(jiàn)我的同桌大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我的‘樂(lè)高’不見(jiàn)了，你們誰(shuí)拿了我的‘樂(lè)高’！”
于是，同學(xué)們幫忙到處找同桌的“樂(lè)高”。當(dāng)找到我這里時(shí)，一位同學(xué)看見(jiàn)了我的“樂(lè)高”，他一把拿了我的玩具。
我急忙對(duì)他說(shuō)：“這是我的‘樂(lè)高’。”同桌大聲說(shuō)：“這是我的`！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都看著我，眼神分明好像在說(shuō)“你是小偷�！�
我看著大家的眼神，心里覺(jué)得非常委屈，淚水禁不止地流了下來(lái)。同桌立刻把我的“樂(lè)高”放進(jìn)他的書(shū)包里。
回到家，我還是不停地哭著，腦里想著用零花錢買的“樂(lè)高”被同桌搶走了，我感到非常傷心！就在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，這時(shí)同學(xué)打來(lái)電話說(shuō)：“對(duì)不起，是我太粗心把你的‘樂(lè)高’放筆盒里了，明天我把玩具還給你，請(qǐng)?jiān)徫�！�?/p>
我聽(tīng)完電話，心里像放下了一塊石頭，我說(shuō)：“你的粗心造成同桌對(duì)我的誤會(huì)，但我還是原諒你的。”
這次誤會(huì)讓我流下了委屈的淚水，但我原諒了別人，我在心里為我的寬容點(diǎn)贊。
三年級(jí)的作文 篇9
球球是俐姐姐家的一只小狗。它一身雪白的毛，眼睛烏黑發(fā)亮，調(diào)皮的時(shí)候，眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)著，似乎正在想什么鬼點(diǎn)子。鼻子非常靈敏，常常能找到食物在哪兒，耳朵能聽(tīng)見(jiàn)許多細(xì)微的聲音，那四條腿更是跑得飛快，有時(shí)它跟我們跑步，總是跑成平手。
球球特別可愛(ài)，每當(dāng)它四腳朝天時(shí)，好像要向我求救似的，可憐巴巴的，逗得我和俐姐姐哈哈大笑。球球吃食時(shí)，它大口大口地吃，好像幾天沒(méi)吃一樣。
球球還很調(diào)皮。它把俐姐姐家里的鞋叼來(lái)叼去，以致許多鞋子都找不著了。有一次，我們?cè)诳蛷d看電視，只見(jiàn)球球在房間里跑來(lái)跑去。我說(shuō)：“嗯？我的鞋呢？不見(jiàn)了！”，“不可能！”俐姐姐爬下就去找。“真的`不見(jiàn)了！我的鞋也不見(jiàn)了呢！”俐姐姐接著說(shuō)，“應(yīng)該是球球弄的！它老是這樣把鞋都弄沒(méi)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我們來(lái)了一個(gè)“找鞋子大戰(zhàn)”。翻呀翻，終于找到放鞋子的“風(fēng)水寶地”了，在俐姐姐的床底下，俐姐姐火冒三丈，便罰它去墻角站半小時(shí)！唉，球球，你何必自討苦吃呢？
球球，永遠(yuǎn)是一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗！
三年級(jí)的作文 篇10
水果攤中沒(méi)有你顯赫的地位，果圓里很少見(jiàn)到你的身影。你并不出身于高貴的世家，你只是一個(gè)小而又小，甚至被人遺忘的一個(gè)角色。不錯(cuò)，有許許多多的人叫不出你的名字，但我卻時(shí)時(shí)想念著你——草莓。
草莓有許多的都生長(zhǎng)在荒郊野外；它不是樹(shù)，沒(méi)有干，沒(méi)有花草那樣?jì)赡郏枰苏疹�，草莓不需要任何甚至一丁點(diǎn)兒的照顧，它憑著自己頑強(qiáng)的.生命力；它時(shí)不時(shí)停起自己那纖細(xì)的腰，接受著風(fēng)雨的洗禮和沖刷。
冬去春來(lái)，草莓開(kāi)始結(jié)果，它新生的果實(shí)并不好看，硬邦邦的，還帶著青色。再幾度春風(fēng)，幾番春雨的撫養(yǎng)下，果實(shí)漸漸熟了，也變軟了。先是淡黃色，最后變成紅色。
這就是草莓！
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