三年級(jí)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　在未來(lái)的世界里，飛機(jī)，飛船，火車，船都是一堆廢鐵。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，有一座七彩玻璃橋。這座橋有七種顏色：紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫，所以人們稱它為七彩玻璃橋。

　　這座橋由三座玻璃橋組成：一座在水里；一座在天空；一座在宇宙。如果你想到海洋里看看各種各樣的魚，就按一下藍(lán)色按鈕，馬上就有輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，在車門上，有一個(gè)小喇叭，小喇叭里發(fā)出人的聲言“你要去哪兒？”只要你說(shuō)出去哪兒，它就會(huì)很快的把你送到那里。如果路比較遠(yuǎn)，橋就會(huì)自動(dòng)拉長(zhǎng)，如果比較近，橋就會(huì)自動(dòng)縮短。同樣，如果你想到天空去看看星星、月亮，就按金色的按鈕；想到宇宙去看看其他的星球，就按銀色的按鈕�？傊�，這座橋都會(huì)達(dá)成你的`愿望。

　　這就是我設(shè)計(jì)的橋。

三年級(jí)的作文 篇2

　　今天上午，天色漸漸變得陰沉起來(lái)，空氣也越來(lái)越悶熱，仿佛天空都要掉下來(lái)似的。

　　隨后，雨點(diǎn)從天而降，接著下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后潑倒下來(lái)，在眼前編織成一串串雨點(diǎn)兒組成的簾子。雨點(diǎn)兒落到積起的水面上，發(fā)出了啪啪的聲響，時(shí)不時(shí)還冒出一串串水泡泡。

　　遠(yuǎn)看，馬路上的汽車若隱若現(xiàn)，猶如誰(shuí)把電視開(kāi)關(guān)鍵按個(gè)不停，在搞破壞似的。往常那威武壯觀的牛頭山今天卻不見(jiàn)了，被層層濃濃的水氣和雨霧完全籠罩住了，似乎和我們玩起了捉迷藏。

　　近處，花壇里的小草小花都仰著頭，張大了嘴巴，貪婪地吮吸著豐足的雨水，仿佛在說(shuō)：“春雨姐姐，謝謝你，給我們洗了澡，還讓我們解了渴!”高大的皂莢樹(shù)，在雨中搖曳著枝條，顯得更挺拔俊朗了。

　　漸漸的，漸漸的，雨停了。天氣變得晴朗了，滿眼的`綠色，讓疲勞的眼睛得到了舒緩和休息。牛頭山褪去那件灰蒙蒙的輕紗外套，露出它強(qiáng)壯的身姿。更有那沁人心脾的泥土味兒，讓人回味無(wú)窮。

　　那一場(chǎng)持續(xù)了大半天的春雨，真是令人流連和難忘呀!

三年級(jí)的作文 篇3

　　每年春節(jié)三十晚上都是我們家最忙的一天。家里忙著打掃衛(wèi)生、貼福、貼對(duì)聯(lián)、掛中國(guó)節(jié)等。家家戶戶準(zhǔn)備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開(kāi)始忙于采購(gòu)物品，年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買充足，還要準(zhǔn)備一些過(guò)年時(shí)走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)穿。

　　中國(guó)節(jié)是我中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗，大紅大紅的中國(guó)結(jié)代表著未來(lái)的`日子要紅紅火火，掛在家里增添節(jié)日的色彩。

　　春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開(kāi)的日子。

三年級(jí)的作文 篇4

　　小時(shí)候，我對(duì)畫畫十分感興趣，剛學(xué)會(huì)拿筆時(shí)小學(xué)生作文，做的第一件事情就是畫畫，在墻上畫、紙上畫、桌上畫。爸爸媽媽見(jiàn)了便決定讓我去學(xué)畫畫。

　　剛上幼兒園時(shí)，媽媽就帶著我到處找地方學(xué)畫畫，剛開(kāi)始去學(xué)時(shí)，我學(xué)的是兒童畫，直到二年級(jí)，我無(wú)意間看到了那些哥哥姐姐們畫的素描畫，當(dāng)時(shí)我被他們的素描畫，深深地給吸引了。我便強(qiáng)求媽媽讓我學(xué)素描，終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，讓我在學(xué)校里先學(xué)一段時(shí)間，沒(méi)想到我的素描畫得到了老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有興趣了，就這樣便開(kāi)始了我的素描生涯。

　　可我學(xué)素描的好景不長(zhǎng)，漸漸的我覺(jué)得素描越來(lái)越枯燥了，天天在那兒畫圖形，也不教我們構(gòu)圖，開(kāi)始我有點(diǎn)不想學(xué)了，媽媽見(jiàn)了，建議我到外面去學(xué)，我想那就試試，媽媽到處去打聽(tīng)，看哪里的素描老師教得好，經(jīng)過(guò)多處打聽(tīng)，媽媽終于找到了合適的地方——廣成，我初來(lái)學(xué)時(shí)感到很孤單也很無(wú)味，但漸漸地我被老師有趣的課堂所吸引，老師開(kāi)始教我們構(gòu)圖畫陰影，每畫好一幅，老師總是表?yè)P(yáng)我畫的'有進(jìn)步，并幫我修改。有一次，廣成要我們畫一幅，進(jìn)行畫展，沒(méi)想到我的畫被選中，我心里那個(gè)高興、那個(gè)激動(dòng)，真是功夫不負(fù)苦心人，我的畫被展出來(lái)，我高興極了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)了，雖然，升學(xué)壓力很大，但我仍然抽出時(shí)間來(lái)學(xué)素描，我想我一定能把素描越畫越好，也會(huì)堅(jiān)持下去。

三年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，它雖然不會(huì)說(shuō)話，但是給了我許多幫助，是我名副其實(shí)的好老師。

　　我這個(gè)朋友，不要看它個(gè)小，肚子里的寶貝卻多得是；不要看它胖嘟嘟傻傻的，它對(duì)我絕對(duì)忠誠(chéng)，不會(huì)有半句假話。

　　三年級(jí)時(shí)，每次遇到不會(huì)讀，不會(huì)寫的漢字我都會(huì)去詢問(wèn)媽媽，媽媽有時(shí)候會(huì)被問(wèn)得不耐煩。有一天，媽媽帶回來(lái)一位朋友，介紹給我并教會(huì)我與它“好好相處”，讓它代替媽媽解答我的疑問(wèn)。有了這個(gè)小伙伴之后，我高興極了，從此以后，碰到不認(rèn)識(shí)的字就請(qǐng)教它，得到想要的答案。

　　這個(gè)朋友不僅幫助我認(rèn)識(shí)了更多的字，還為我申冤過(guò)一次呢。一次我謄寫好作文給媽媽檢查。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看這個(gè)字寫錯(cuò)了。”我接過(guò)本子一看，不對(duì)呀，這個(gè)字我明明寫對(duì)的`，可媽媽還是不相信。在爭(zhēng)論了一番之后，我請(qǐng)出了我的那位朋友，在我的快速翻閱后，找到了那個(gè)字。哈哈，上面的字跟我寫的字一模一樣，我趕緊將本子舉到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，你看，我寫的字是對(duì)的�！眿寢屪屑�(xì)地看了一下，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她搞錯(cuò)了，趕緊向我道歉。

　　你們瞧我這個(gè)朋友多好啊，她不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助，幫我洗刷了冤枉，還幫我多次發(fā)現(xiàn)了生活中錯(cuò)誤的字。你們想知道她是誰(shuí)嗎？它就是人人使用的工具書——《新華字典》。

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