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三年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
你喜歡小金魚嗎？小金魚可漂亮了：紅的，紅似火；黑的，黑如寶石；而花的，真像是那一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣，小學四年級作文，可愛的小金魚。我們家就有一只可愛的紅色小金魚，它眼睛又大又圓，像一個小燈炮，讓人感覺隨時都有可能掉出來似的；那紅紅的尾鰭真像是秋天里隨風舞動的楓葉一樣。
我們家的小金魚可愛地出奇。它沒吃魚食就像一個干癟癟的氣球，可當它吃過魚食之后，肚子就圓圓的'，真像是剛裝了一個湯圓一樣。
它的可愛更表現(xiàn)在他的吃相中，每當我將魚食投入魚盆，魚兒總是不屑一顧，依然慢條斯理地晃悠著，裝作沒看見一樣�？僧斘乙晦D過身去，卻只看見可愛的小金魚在水里自由自在地游來游去，而魚食呢？早已消失得無影無蹤了。
它睡覺的時候，常常使我們發(fā)笑。一動也不動，小金魚真像是錯了過去�？僧斘以噲D去碰它的時候，它就飛一樣地游了來，竄來竄去，看得我眼花繚亂。如果你把手放進去碰它的時候，就會發(fā)現(xiàn)它尾鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭不停地擺動，像面臨天敵一樣，十分緊張。
這就是我們家那可愛的小金魚，你喜歡嗎？
三年級的作文300字 篇2
我的媽媽非常愛我，在我心中，她是世界上最好的媽媽。
記得在一個雨天，大雨滂沱，豆大的水珠打在教室的玻璃上，時不時還傳來幾聲震耳欲聾的雷聲。我沒帶傘，躲在一個屋檐下避雨。看到大部分同學都被家長接走了，我更是急得像熱鍋上的螞蟻。突然我腳下一滑，摔了一跤，疼得大哭起來。這時，一個人奔過來。��！是媽媽！媽媽把我沾滿泥污的小手放進懷里，說：“孩子，你還好吧！怎么這么不小心啊！”我委屈得鉆進媽媽的'懷里，她說：“沒事了，我們回家吧！”當她轉過身，我看見了她腮邊的淚珠。
我的媽媽就是這樣，每天對我噓寒問暖，無微不至的照顧我。當我生病時，媽媽就會憂心如焚，為我忙碌奔波。她每次都會把最好的東西留給我，卻從沒考慮過自己，這樣的恩情我終身難以回報。
我喜歡我的媽媽！
三年級的作文300字 篇3
最近，我們家來了一位新成員，它很特別，原來它是一只小狗。
這只小狗的名字叫小虎，意思是像老虎那樣威風。小虎屬于金毛犬類。它長著一身黃白相間的毛，四只碗口粗的腿，一雙又黑又亮的眼睛，一副耷拉下的耳朵。小虎搬到我們家的時間并不長，才兩個月多，它的年齡也只有兩個月，所以還屬于小狗，別看它年齡小，吃飯可是實力派，小虎每天吃三頓，每頓都有一大碗，我都懷疑它長大后是世界吃飯冠軍呢!
小虎的`性格很調皮，有一次，它把媽媽的襪子銜走了，我興災樂禍地說：媽媽，小虎把你的襪子銜走啦!媽媽急忙跑過來大喝一聲：小虎!可是，小虎反而更加調皮起來，圍著陽臺到處亂跑，最后，小虎以迅雷不及之勢跑到狗窩里，結果媽媽只好拖著它的后腿費了九牛二虎之力，才把襪子拿了出來。小虎也有可笑的地方，當它挨訓時，就會瞪大雙眼一臉無辜地看著你，好像在想，到底怎么回事呢?
小虎可愛吧!
三年級的作文300字 篇4
岳塘公園坐落在我們學校的西北角，這兒風景優(yōu)美，是一座精致的小公園。
走進公園，我立刻感到一股新鮮的空氣撲面而來，踏上一條用青石板鋪成的幽靜小路，鳥兒用婉轉的歌聲向我問候。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，仿佛在和我打招呼呢。
特別引人注目的是那一株桃花，他們斜著身子探出腦袋來，那粉嘟嘟的笑臉在陽光下顯得分外嫵媚。
沿著小路漫步，美麗的人工湖映入眼簾。你看，這湖水真靜呀，靜得仿佛像一面明晃晃的大鏡子。四周的.綠水倒映在水面，宛如一大幅畫。這時有微風拂過，碧綠的湖水漾起一圈圈漣漪，細細的水波成群結隊地向岸邊蕩開，湖水頓時像揉皺的錦緞，懶洋洋地躺在陽光下，眨著奪目的光彩。
湖中央有一座精致的小床，她猶如玉石帶一樣，系在人工湖的脖子上，把岳塘湖打扮得格外美麗。穿過小橋便來到了廣場上，廣場旁邊有很多高大的假山，這些假山形態(tài)各異，有的像臥著的鴕鳥，有的像打鳴的公雞，有的像正在吃蘋果的猴子，還有的像坐著好小狗。
岳塘公園可真美啊！
三年級的作文300字 篇5
每當看到院子里有小朋友在玩時，我就特別羨慕他們。每當看著一堆厚厚的作業(yè)時，我就皺起了眉頭。每當老媽催我說：“快去寫作業(yè)，快去寫作業(yè)！”時，我就特別煩惱。哎！我的作業(yè)何時才能完成呀？那樣我就可以象快樂的小鳥一樣，自由的飛翔。
我曾看到一篇資料上說：“兒童每天休息的的時間要多于學習的時間�！笨衫蠇屚映升埿那�，不顧自己兒子的接受力，不斷的加大我的學習量，我快瘋了！但這都不算什么，其實我最煩惱的事情是寫作文。人家說：“讀書破萬卷、下筆如有神�！蔽乙沧x過好多課外書，但一寫作文就卡殼。有時候，老師布置兩篇作文，可我一看作文題，就會感到毫無頭緒。雖然我有很多話要說，但卻無處下筆。這到底是為什么呢？我平時也很喜歡看書呀！但為什么卻無處下筆呢？好多我平時看過的'課外書，在我寫作文要用的時候，就像小鳥被什么東西驚嚇了似的，一下子全部飛走了！腦子里只剩下一片空白……每到此時此刻，我都非常煩惱。
眼看我就要升入六年級了，聽別的同學說，作業(yè)量又會加大，尤其是作文�？磥砦业臒⿶烙旨哟罅搜�！有沒有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀！
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