[合集]實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的三年級(jí)作文 篇1

　　一天中午，我和媽媽一起在小路上散步。突然，我看見我的朋友小紅在馬路上騎一輛漂亮的滑板車。我心里羨慕極了，就對(duì)媽媽說：“媽，我也想買一輛滑板車�！眿寢屨f：“好！好！給你買�！庇谑俏腋吲d得跳了起來�？墒俏倚睦镉窒耄骸拔夷軐W(xué)會(huì)滑板車嗎？”

　　過了兩三天，媽媽真的買回來了一輛綠色的滑板車，我迅速的搶過滑板車；并對(duì)媽媽說了一聲：“謝謝！”媽媽說：“不用謝�！�

　　于是，我開始學(xué)騎滑板車，我一上去，還沒有反應(yīng)過來就摔倒在地上了。媽媽問：“沒事吧？沒有摔傷吧？”我忍著痛苦說：“沒事！沒事！”我就從地上爬起來了，當(dāng)時(shí)的.我覺得自己很勇敢。

　　第二次，我小心地騎上滑板車，慢慢地向前駛?cè)�，騎了大概兩百米吧！我就想：騎滑板車原來也不難。于是我左右張望著，看看有沒有人能注視我。就在這時(shí)，沒想到一顆小石子把我的車給絆翻了。這次，我的腿摔破了皮。我齜著牙，強(qiáng)忍著淚水，又一次努力著從地上爬了起來。

　　媽媽看到我之后心疼地抱起我，說：“疼不？今天咱們不學(xué)了，明天傷好了之后再接著學(xué)，好嗎？”我忍著眼淚說：“媽，沒事，一點(diǎn)都不疼，不就摔破點(diǎn)皮嗎！沒什么大不了的。我覺得我一定能學(xué)會(huì)的�！�

　　再一次騎上滑板車，我暗暗下定決心：“這一次，我一定能行。”我認(rèn)真地看準(zhǔn)方向，坐正身子，躲過各種障礙物。在我家屋前騎了好幾圈。我興奮地喊著媽媽說：“媽媽，快看，我學(xué)會(huì)了�！眿寢屝χ�回答我說：“我的女兒真棒！”

　　通過這一件事情，我認(rèn)識(shí)到了做任何事情只要相信自己，努力克服困難，就一定可以成功的！

難忘的三年級(jí)作文 篇2

　　這學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了，但還是時(shí)常想起以前教我的沈老師。她從一年級(jí)就開始教我了，直到三年級(jí)。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都還把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，上課不認(rèn)真聽講，特別調(diào)皮。我每次回答問題都不舉手就站起來回答了。當(dāng)我說完時(shí)，沈老師就用責(zé)任的眼光看著我，叫我坐下。下課后，沈老師把我叫到辦公室來，語重心長(zhǎng)地說：“積極回答問題是好的，但應(yīng)該尊重老師和同學(xué)。要舉手回答問題，遵守課堂紀(jì)律�！蔽揖镏�嘴巴點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里不是個(gè)滋味。

　　在二年級(jí)，我從調(diào)皮“小鬼”變成聰明班長(zhǎng)，這都多虧沈老師的教育。每次下課后，沈老師都要我給她編一個(gè)故事，故事一出口，兩節(jié)課都講不完。我每編一個(gè)故事，沈老師就給我講解，我改完后，沈老師就叫我寫在一個(gè)本子上。這樣，我的作文水平也漸漸提高了，沈老師這方法好極了！我的本子都成了一本“童話故事書”了。

　　三年級(jí)了，我們學(xué)的'東西也越來越多，肯定沈老師就更辛苦了。三年級(jí)開始學(xué)作文，我們班又有一些成績(jī)較差的同學(xué)，為了讓他們趕上“大部隊(duì)”，所以沈老師想了一個(gè)妙計(jì)，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，就是師徒結(jié)對(duì)。經(jīng)過大家的努力，都有了非常大的進(jìn)步，不過還是要繼續(xù)努力！

　　這些年，沈老師教給我了許多知識(shí)，為我播下了知識(shí)的種子。沈老師的插柳之恩，我終生難忘。

難忘的三年級(jí)作文 篇3

　　令我難忘的事情有很多，比如洗碗、洗衣服、去動(dòng)物園……但令我最難忘的是競(jìng)選班干部。

　　四年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，老師要求競(jìng)選班干部，我抱著試一試的心情報(bào)名參加了“數(shù)學(xué)課代表”的`競(jìng)選。

　　我滿心歡喜的準(zhǔn)備起了演講稿，并把自己寫好的演講稿拿給爸爸修改，爸爸改好后我便興奮的背起來了……

　　好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的背著書包來到了學(xué)校，一看名單，我是第20個(gè)上臺(tái)演講。心想，還早著呢！于是，就在心里默默的背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間輪到了我，當(dāng)我站在熟悉的講臺(tái)上時(shí)，莫名的多出了幾分緊張，心里如同揣著一只小兔子一樣怦怦亂跳，原本背的滾瓜爛熟的演講稿，這時(shí)卻說不出來，老師向我揮揮手鼓勵(lì)我，給我加油！于是，我暗自對(duì)自己說：“加油！”，演講稿便脫口而出，講完后，我松了口氣，深深的向大家鞠了一躬，快步走下講臺(tái)。

　　我緊張的等待著競(jìng)選結(jié)果。幾分鐘后，老師走了進(jìn)來，一項(xiàng)一項(xiàng)的公布，我集中注意力，屏住呼吸，聽老師宣讀競(jìng)選名單，當(dāng)我聽到老師念到我的名字時(shí)，高興極了，心里一塊巨石總算落地了，我競(jìng)選成功了。

　　這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但每每想起我還是很開心的。這次競(jìng)選是多么令我難忘的一件事呀！

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