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    我的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-28 14:46:15 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我的三年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的我的三年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)

    我的三年級(jí)作文 篇1

      “大家不要擠,排好隊(duì),到自己想要的蛋糕前排隊(duì),前面都有標(biāo)牌的!蔽覍(duì)著麥克風(fēng)大聲的喊道。不錯(cuò),這就是,今年雖然只有27歲,卻是一個(gè)專門做蛋糕的一級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,也被稱為蛋糕專家。每天都有許多人像我請(qǐng)教,是怎么做出這么多特別的、好的蛋糕,可是我能把自己的秘訣告訴他們嗎?不過(guò)我還是會(huì)叫他們一些比較簡(jiǎn)單、而又很營(yíng)養(yǎng),有很好吃的蛋糕。

      清晨,我那1000多平米的蛋糕房還沒(méi)有開門,就來(lái)了一個(gè)超胖的.女士,一進(jìn)門,他就傷心的說(shuō)著自己這些年是怎么被人嘲笑的、議論的,就是因?yàn)樽约禾至。她說(shuō):“我每天都在家里憋著不出門,昨天是因?yàn)槿ベI鹽,才聽說(shuō)你這有減肥蛋糕的。”我笑著對(duì)她說(shuō):“那你就沒(méi)用用別的減肥器材,也沒(méi)有喝像減肥茶這樣的東西嗎?”她嘆了嘆氣說(shuō):“我又何嘗沒(méi)試過(guò)呢,可都不管用呀,我這次來(lái)也就是想死馬當(dāng)活馬醫(yī),看看著減肥蛋糕管不管用。”我給他解釋道:“減肥茶里呢含有著不好的因素,而減肥蛋糕卻不一樣,因?yàn)榈案饫锖兄鵂I(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、越吃越瘦的植物,而我們對(duì)這種植物的特殊加工也是很有保障的,如果減肥茶你喝了后會(huì)有副作用,去找店主,店主會(huì)說(shuō),我們只是負(fù)責(zé)銷售的,況且有副作用是很正常的,而我們這里,都是由我親自做的蛋糕,我的名聲也是很響亮的,如果你除了任何問(wèn)題,你找我都會(huì)很方便,而且也不會(huì)出問(wèn)題呀!”她有些興奮的說(shuō):“那像我這么胖的人,是不是要吃很多減肥蛋糕呀!薄安粫(huì)呀”我又給他解釋道!霸谖覀冞@,不管多胖的人,只要吃一個(gè)就行了!薄罢娴摹蹦俏慌峙繋缀躞@叫了起來(lái)。他激動(dòng)的說(shuō):“那……那,那你趕快給我拿一個(gè)吧!我一定多給你錢!蔽艺f(shuō):“做蛋糕紙是我的理想而已,錢的事我們還是不要提了。我先回屋了!碑(dāng)我再出來(lái)時(shí),他已經(jīng)成了一個(gè)苗條的美女。

      我們這蛋糕非常多,除了減肥蛋糕,還有:食物蛋糕、增高蛋糕、戒煙蛋糕、增強(qiáng)記憶力蛋糕,我們這的蛋糕是多種多樣的,你們一定要來(lái)買哦。

    我的三年級(jí)作文 篇2

      我的爸爸今年三十多歲了,是一位體育教師,中等個(gè),國(guó)字臉,臉色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛炯炯有神。他像是個(gè)大孩子一樣,經(jīng)常和我玩,我不開心的時(shí)候逗我笑。

      媽媽對(duì)我比較嚴(yán)厲,不好習(xí)慣就要我改,不健康的食品就不許我吃。爸爸就比較寵我,說(shuō)我還是小孩,叫媽媽不能這么嚴(yán)厲。我有時(shí)候考試考的不怎么好,爸爸都說(shuō)沒(méi)事的,下次認(rèn)真點(diǎn)就行。媽媽不在的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去吃牛排,買冰激凌。我們還約定不要讓媽媽知道。

      前幾天他去外面開會(huì)回來(lái),給我買了一把很長(zhǎng)很長(zhǎng)的水槍,水槍很漂亮,水又射的遠(yuǎn),可好玩了,爸爸空的時(shí)候也會(huì)和我一起玩。爸爸他也是個(gè)懶蟲哦,特別喜歡睡覺(jué),鬧鈴都吵不醒他,不過(guò)我一出絕招他立馬就起來(lái)。媽媽叫不醒他的時(shí)候,就讓我出馬。

      爸爸還會(huì)教我和哥哥打籃球,說(shuō)我平衡能力不好,送我去學(xué)滑冰。

      這就是我的'爸爸,我喜歡我的爸爸。

    我的三年級(jí)作文 篇3

      我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球,我覺(jué)得打羽毛球非常好玩,跑來(lái)跑去,你打來(lái)我打去很有意思。即便是我這種不太愛(ài)跑步的人,也很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲液芟矚g打到球時(shí)的那種感覺(jué)。剛開始和媽媽學(xué)打羽毛球,我不會(huì)發(fā)球,要不就是接不住媽媽打過(guò)來(lái)的球,真的很沮喪。弟弟在邊邊笑我笨,我絕對(duì)不要讓他看扁,練了一個(gè)星期終于打得比較順利了。

      另一個(gè)我愛(ài)的`運(yùn)動(dòng)是滑滑板車,滑板車不像自行車是用腳踩的,但是速度也挺快,還可以訓(xùn)練平衡感,也蠻有趣的。有一天看唐姐玩,覺(jué)得速度好快,看起來(lái)比跑步還省力。可是當(dāng)我玩的時(shí)候完全不是這么回事,我經(jīng)常從上面摔下來(lái),有次還擦破皮,流血,痛死了,但是我還是爬起來(lái)繼續(xù)玩,慢慢掌握了技巧和會(huì)控制速度,就越滑越順,越滑越快。

      多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很好,這是每個(gè)人都知道的道理。媽媽說(shuō)不要天天待在家里,就是在家的時(shí)候也要起來(lái)動(dòng)一動(dòng),不可以一直坐在沙發(fā)上看電視。老師也說(shuō)不可以做沙發(fā)馬鈴薯,在沙發(fā)上面等著發(fā)芽。我告訴自己一定要多運(yùn)動(dòng),每天運(yùn)動(dòng),不能偷懶,只有好的身體爸爸媽媽才不會(huì)擔(dān)心,才有精神做好自己想做的事。

    我的三年級(jí)作文 篇4

      如果用一個(gè)詞來(lái)形容我的外貌,我想用“小”字最恰當(dāng)不過(guò)了。

      我身體瘦細(xì),個(gè)子矮;小腦圓圓,喜歡留個(gè)板寸發(fā)型;一對(duì)一字小眉毛下有雙轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小眼睛;鼻子扁平短小,小嘴笑起來(lái)露出一排排潔白的小牙齒,嘴角還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩呢;一對(duì)扇貝一樣的小耳朵,因?yàn)樘詺,常氣得爸爸左扯右擰,似乎比以前長(zhǎng)大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上,媽媽常笑著說(shuō),你這模樣,最大的好處就是洗臉?lè)奖恪N乙灿X(jué)得有些道理,洗臉時(shí)確的不費(fèi)事,哈哈!

      別看我長(zhǎng)的“小巧”,外婆卻常說(shuō)我“人小鬼大,牛皮哄哄,大話連篇”。媽媽在一旁聽了,立刻反駁道:“應(yīng)該是性格內(nèi)向膽小,不善言辭,羞于表達(dá)和與人交往溝通”才對(duì)。老師的評(píng)語(yǔ)卻是“活潑有余,嚴(yán)肅不足,上課愛(ài)講小話”。

      其實(shí)他們說(shuō)的都不全對(duì),我覺(jué)得自己的性格具有多面性。在親友面前,我是外婆眼中“大話王”。在陌生的人和環(huán)境中,我是媽媽眼中的“膽小鬼”。在同學(xué)好友中,我是老師眼中“調(diào)皮蛋”。我也常覺(jué)得這不好,我把自己的困惑告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“孩子,你還小,性格在發(fā)展形成期,可塑性強(qiáng),只要聽老師的'話,多和優(yōu)秀的小朋友一起交往,一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛(ài),狗見也不嫌的好孩子”。

      我將信將疑,親愛(ài)的老師,明天的明天,我真的能看到您滿意而燦爛的笑容嗎?

    我的三年級(jí)作文 篇5

      晚上躺到床上,腦海里時(shí)常想著那件事,一想起那件事,我就后悔莫及,記憶的長(zhǎng)河中就泛起陣陣漣漪。

      曾幾何時(shí),我還是一名即將面臨小升初的六年級(jí)學(xué)生,小學(xué)快畢業(yè)了,可是我的成績(jī)是那么的差,我一直找不出其中的原因。

      那時(shí)一放學(xué),同學(xué)們就三個(gè)一群五個(gè)一伙的去上網(wǎng)。我覺(jué)得很好奇,第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次后,我被吸引住了,幾乎每天都去上網(wǎng),如果爸爸媽媽知道這件事后我會(huì)被他們罵的,好在他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我去上網(wǎng),只是發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)下降了。

      我曾經(jīng)想過(guò)不要再去那種地方了,可是我控制不住自己,每次經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧我都會(huì)情不自禁的走進(jìn)去。我慢慢的感覺(jué)我走進(jìn)了一個(gè)泥潭,越陷越深,無(wú)法自拔。

      終于,在去報(bào)名的`那天,我被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,事情是這樣的,那天報(bào)完名后,我急匆匆的就和幾個(gè)同學(xué)一起去上網(wǎng),途中被我們班的一名同學(xué)看到了,剛好我爸媽認(rèn)識(shí)那名同學(xué),那名同學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗌虾軆?yōu)秀,她家離我家也很近,我爸媽經(jīng)常問(wèn)她一些關(guān)于我們學(xué)習(xí)情況的事。

      在網(wǎng)吧度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光過(guò)后,我回到了家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家后我心里沾沾自喜——因?yàn)閶寢屆看味寄芤话炎プ∥业乃姥,點(diǎn)破我的謊言。爸爸問(wèn)我為什么來(lái)得這么晚,我就隨便撒了個(gè)謊騙爸爸,爸爸聽了我虛假的解釋后什么也沒(méi)說(shuō),正當(dāng)我洗好手準(zhǔn)備去床上美美的睡上一覺(jué)時(shí),媽媽來(lái)了。他們一起叫我說(shuō)出事實(shí),只要我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出來(lái)就不批評(píng)我。我裝作一副什么都不知道的樣子。這時(shí)爸爸說(shuō):”其實(shí)我們?cè)缇椭滥闳ゾW(wǎng)吧了,自從你成績(jī)下降后我們就開始調(diào)查你,才發(fā)現(xiàn)你去那里,上網(wǎng)學(xué)習(xí)可以,但是不能用它來(lái)玩游戲,它是幫助我們學(xué)習(xí)的,如果你不改正,長(zhǎng)大后你會(huì)吃虧的。剛才你不說(shuō)實(shí)話就表明你還沒(méi)有誠(chéng)心改正,你從今以后可以不用讀書了,收拾好你的行李后明天我們送你去爺爺家,讓你體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活!奥犃诉@些話后,我感覺(jué)我掉進(jìn)了深淵。那天晚上我早早的就睡覺(jué)了,可我并沒(méi)有睡著,我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。

      第二天我一早就起來(lái)了,馬上就去給爸爸媽媽認(rèn)錯(cuò),并答應(yīng)他們?cè)僖膊蝗ゾW(wǎng)吧了,他們也原諒了我,直到現(xiàn)在我再也沒(méi)有去網(wǎng)吧了。

      我發(fā)現(xiàn),原來(lái)不去網(wǎng)吧也可以過(guò)得很快樂(lè),從此我改變了我生活的色彩。

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