媽媽三年級(jí)作文[實(shí)用8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的媽媽三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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媽媽三年級(jí)作文 篇1
媽媽，謝謝您十年來(lái)的照顧，但我已經(jīng)長(zhǎng)大 不是小孩子了，請(qǐng)不要把我看成小孩子，好嗎？
您記得那次嗎？星期天，您和好面團(tuán)，打算做饅頭。您豆子般大小的汗珠慢慢地流淌下來(lái)，滴到了您的衣服里、襪子里，都滲透出來(lái)了�？吹侥绱诵燎诘貏趧�(dòng)，我下定決心，定要幫您做饅頭。趁您去拿搟面杖的時(shí)候，我學(xué)著您的樣子，左手拿已經(jīng)做好的面皮，右手拿肉餡，有模有樣地包起來(lái)。這時(shí)，您回來(lái)了，不但沒有夸我懂事，會(huì)包包子，反而說(shuō)：“涵涵，你在干什么？”“我在做包子。”我說(shuō)�！澳悴粫�(huì)做的，別來(lái)?yè)v亂，快彈古箏去！”我只好怏怏地走過去彈古箏。
媽媽，我不想再做小孩子了，我不再是雄鷹翅膀下的小雛鷹了，我想飛向天空翱翔。
有天，天氣特別熱，我穿了套薄薄的運(yùn)動(dòng)服去學(xué)校，您看見了，又給我換了件厚厚的披風(fēng)。您知道嗎？我到學(xué)校就大汗淋漓，我不再是小時(shí)候不懂穿衣服的人了。
您的`愛我明白，但您不要過分維護(hù)著我，因?yàn)槲也幌朐僮鲂⌒▲B了。
您看，小雞長(zhǎng)大了，會(huì)獨(dú)自尋找食物；小鳥長(zhǎng)大了，會(huì)獨(dú)自飛翔；小老虎長(zhǎng)大了，也會(huì)獨(dú)自捕食……人也樣，總有天會(huì)長(zhǎng)大。您可以慢慢放開攜著我的手，培養(yǎng)我的獨(dú)立能力；有些小事也可以讓我自己作決定——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。媽媽，請(qǐng)相信我，好嗎？
媽媽三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是公司職員，長(zhǎng)的很漂亮。她的眉毛彎彎的，就像兩個(gè)小月亮。她的身上香香的'，芬芳撲鼻。她每天帶著一對(duì)耳環(huán)，美麗極了。
我的媽媽好像什么都知道，他告訴了我好多科學(xué)問題，比如：隕石是怎么來(lái)的，為什么生芽的土豆不能吃、干燥劑的成分是什么……
媽媽非常關(guān)心我，在生活中無(wú)微不至的照顧我。記得有一次，我發(fā)高燒。她一夜都沒有休息不停地把濕毛巾敷在我的額頭上進(jìn)行物理降溫。第二天我看到媽媽的雙眼熬得紅紅的，我非常感動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，媽媽認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾笪�，媽媽教�?dǎo)我每次作業(yè)都要認(rèn)真做并及時(shí)檢查。有一次一題數(shù)學(xué)題，大家都覺得有分歧，媽媽又是在網(wǎng)上查詢答案，同時(shí)咨詢老師。直到得到正確答案后媽媽耐心地講解給我聽。媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度使我受益匪淺。
這就是我的媽媽，一個(gè)平凡而又偉大的媽媽，我愛我的媽媽。所以我立志：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家有用的人才報(bào)答我的媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
“今天看報(bào)紙了嗎?今天讀書了嗎?”一回家盡是媽媽的嘮叨，盡管我回答“看了，看了”但過了一會(huì)兒媽媽又問起來(lái)了……
我媽媽學(xué)歷不高，只有小學(xué)文憑，爸爸整天在外很少回來(lái)。在廈門，我家有四個(gè)孩子，媽媽一直照顧著我們，很累。
“不要一回來(lái)就睡覺，看看報(bào)紙，看看書�！币惶斓膶W(xué)習(xí)常令我疲憊不堪，一回家就想休息，但媽媽還是不厭其煩地催促我讀書看報(bào)。
媽媽常陪我看報(bào)紙，她老是叫我多看，可自己沒看一會(huì)就打起了瞌睡。我常在一旁偷笑，告訴她一定要多讀書，可她總是說(shuō)要我多讀書，不要像她那樣沒文化，接著又睡下了。我只得看了看手中的'書，聳了聳肩，一笑了之……
媽媽還常常陪我去書店，有一回我打算買一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書，媽媽總是不停地追問：這書有用嗎?我回答是名著，她才作出一副恍然大悟的樣子說(shuō)：“那得多看看了�！薄�
盡管我母親識(shí)字不多，但她的聲聲緊叨，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，盡管啰嗦，卻是聲聲關(guān)愛，伴我成長(zhǎng)。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽雖是一名教師，卻不是一個(gè)普通的教師。我的媽媽是我的專屬教師。
我的媽媽數(shù)學(xué)很厲害，所以經(jīng)常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題，并且所有的'難題在她看來(lái)都是樂趣。
有一次，一道數(shù)學(xué)題，我想來(lái)想去，腦袋都快想破了還沒有想出來(lái)，只好把樹枝伸向媽媽。媽媽掃視了一遍題，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單嘛！你看這里……”聽媽媽講完后我立刻明白了，只要換個(gè)思路就能做出來(lái)了。真的很簡(jiǎn)單。
我的媽媽不但是我的數(shù)學(xué)教師，還是教我做飯的教師。
有一天晚上，我突發(fā)奇想想要試著做飯，便讓媽媽教我。媽媽給我了一個(gè)蘑菇，讓我切切試試。我盯著這個(gè)方不方，圓不圓東西，想都沒有想就直接“劈”了下去……“喂！你是在切菜，還是在劈柴！”媽媽看著被我切得“慘不忍睹”的蘑菇，一把“奪”過菜刀，“看好了，稍斜一點(diǎn)去切實(shí)……”
我的媽媽是是教師，是我的專屬教師。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
我的媽媽在我的心目中是這個(gè)世界上最偉大的人。她生我、養(yǎng)我，對(duì)我付出無(wú)限的愛和心血。在我成長(zhǎng)的過程中，無(wú)論遇到什么困難，媽媽都會(huì)伸出她那溫暖的雙手為我遮風(fēng)擋雨。在日常生活中，媽媽也有自己的工作要做，已經(jīng)很辛苦的她還要為我洗衣、做飯、輔導(dǎo)功課……我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您真的辛苦了！”
媽媽，您無(wú)論什么時(shí)候都在為我著想，讓我感動(dòng)的.事情數(shù)也數(shù)不清。冬天，我去打乒乓球，每次打完都出一身汗，盡管我已經(jīng)穿上棉襖了，可是媽媽還是怕我凍著，硬給我裹上她的棉襖，而她就只穿著單薄的毛衣迎著瑟瑟的寒風(fēng)載我回家。
每當(dāng)上下學(xué)遇到下雨的時(shí)候，媽媽為我打著傘，把傘全部罩著我，生怕我淋濕，可是自己身上卻淋濕了大半。
媽媽為我做的事太多太多……寫到這里，那首熟悉的歌謠又響在耳邊：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
媽媽三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽36歲了，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙小小的眼睛，雖然她的眼睛小，但是只要桌子上有一丁點(diǎn)灰塵，都逃不過她的眼睛。于是我和爸爸給她起了一個(gè)外號(hào)“衛(wèi)生部長(zhǎng)�！�
記得有一次，爸爸的腳沒洗，襪子也很臟，于是爸爸就想：媽媽每天都洗襪子，放在板凳上一起洗了吧。媽媽醒來(lái)看到了，就問爸爸，爸爸說(shuō)：“本來(lái)準(zhǔn)備今天洗的，可是，又忘記了”。媽媽怒氣沖沖，一手拿著抹布，一手指著爸爸的臉說(shuō)：“你看看你又臟又臭的襪子多污染環(huán)境呀！弄的家里都臟臟的'�！卑职终f(shuō)：“我又不是故意的。”我想：媽媽這葫蘆里到底賣的什么藥呀！
為了“戰(zhàn)爭(zhēng)”早點(diǎn)結(jié)束，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，放過爸爸吧�！薄白∽�！還沒說(shuō)你呢，還敢跟著幫腔！”我怕怕的不敢吱聲了。我是要幫爸爸的，但奈何心有余而力不足，爭(zhēng)吵結(jié)束后，我和爸爸都被媽媽教育了一頓。
這就是我的媽媽，堪稱“衛(wèi)生部長(zhǎng)”吧！你喜歡嗎？
媽媽三年級(jí)作文 篇7
自從上了六年級(jí)后，壓力是越來(lái)越重，課余生活也所剩無(wú)幾，個(gè)老媽偏偏要給我雪上加霜。不是給我報(bào)作文班，就是給我報(bào)奧數(shù)班，要不然就是給我報(bào)新概念（英語(yǔ)班）。壓力不斷向我砸來(lái)，我都被壓得喘不過來(lái)氣了。媽媽，我要自由！
記得有一次，我好不容易挨到了星期六、星期天，想放松一會(huì)，出去玩一玩�？墒且磺卸紱]我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛一穿上鞋，你又讓我把周末的.作業(yè)寫完。“不是還有星期六、星期天兩天呢么？為什么非要星期五一天寫完呢？”我不滿的爭(zhēng)辯道�？赡彩遣淮饝�(yīng)，還說(shuō)什么星期六、星期天還要上課呢，哪有時(shí)間寫作業(yè)。我也沒辦法，誰(shuí)然母命難違，只好乖乖地去寫作業(yè)。哎呀，作業(yè)可真多呀！但經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的努力奮斗，終于把作業(yè)寫完了。我心想：作業(yè)寫完了，這下可以放松一下了吧。可是，“災(zāi)難”又降臨了：您又抱來(lái)了一堆練習(xí)題，還說(shuō)什么：都快期中考試了，還玩什么玩，趕緊寫。整個(gè)周末，我都一直在作業(yè)的海洋中遨游。
媽媽，您不是希望你的兒子望子成龍嗎？難道您是想把兒子泡在作業(yè)中成龍嗎？媽媽，請(qǐng)把周末還給我，給我一些自由！
媽媽三年級(jí)作文 篇8
好幾次我都清楚的記得，晚上幫兒子放好了窗簾，壓好被子，看著兒子愜意地靠在床頭看書了，才再“嘮叨”幾句，然后在兒子不滿或不耐煩的目光中滿意離去，我認(rèn)為我是個(gè)很不錯(cuò)的媽媽，我對(duì)自己的做法一直很滿意。
可是好幾次我都發(fā)現(xiàn)，原本放的好好的窗簾，不知怎么又拉開了，原本靠著床頭看書的孩子，睡下后身體卻旋轉(zhuǎn)了90度，我躡手躡腳地把窗簾重新放好，擔(dān)心夜風(fēng)會(huì)把孩子吹感冒，我小心翼翼的把孩子抱過來(lái)放在枕頭上，壓好被子，悄悄地走出去。我一直為自己對(duì)孩子的細(xì)致入微的照顧而自豪。
終于有一天，我看著孩子屋里燈已熄滅，卻不時(shí)有嘻嘻哈哈的'笑聲傳來(lái)，才想起外甥今天在，兩個(gè)人一定再嘀咕什么，推門而入，開燈，窗簾大開，兩個(gè)孩子并排躺著，身體都旋轉(zhuǎn)了90度，正對(duì)著窗戶，嘻哈著，我快步走到窗前，伸手要合上窗簾，兒子生氣了，大聲告訴我：“媽媽，你知不知道，你擋住了我們看星星？”“看星星？”我愕然，“是的，你過來(lái)，躺到這里看看在說(shuō)……”兒子似乎很生氣。
我走過去躺到床上，把腦袋放到兒子的枕頭上，和他的小腦袋并排著挨著。天啊，透過我家寬大的玻璃窗，深藍(lán)的夜空靜謐而高遠(yuǎn)，繁星閃爍，輝映著近處閃閃的燈光，美麗的如一幅油畫般夜空展現(xiàn)在我的眼前，我被兒子的這一發(fā)現(xiàn)驚呆了。
“媽媽，我睡不著的時(shí)候，就這樣看星星，有時(shí)候還可以看到圓盤一樣月亮的臉，那么皎潔、明亮，好美啊！我偷偷的看，就怕你來(lái)給我放窗簾，這樣就能讓星星、月亮還有玉兔陪我入睡了�！�
聽著兒子的話，我突然感覺到自己的無(wú)知，忙碌的生活磨礪著我們的童心，甚至連生活中美好的東西都被我們用習(xí)慣掩蓋了……
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