(薦)小學(xué)三年級(jí)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。自己還妄想什么回報(bào)嗎?那件事?tīng)縿?dòng)著我的心。
人群一片喧騰,我正沉浸在放學(xué)的喜悅之中!胺艑W(xué)后來(lái)我辦公室一趟”我驚異的抬起頭,但見(jiàn)語(yǔ)文老師看著我,緩緩說(shuō)道,又轉(zhuǎn)身離去。留下了不安的我!澳鞘亲鳂I(yè)么寫又錯(cuò)了一片?還是最近學(xué)習(xí)太不認(rèn)真?”我不禁搖了搖頭,不該啊,難道是......
昨天上午語(yǔ)文老師臨上課前,語(yǔ)文老師叫我出去,猶如今天這樣神秘。竟然是讓我給老師買本子:“ 給我買一個(gè)本子怎么樣?軟皮本,看你喜歡的挑就行......”“好啊”我略感遲疑的回答道。心中略感憤憤不平:我怎么知道老師喜歡怎樣的?算了,既然老師都屈尊了,我又怎敢悲守窮廬,不驅(qū)馳?但一直拖到下午上學(xué)才買,第二節(jié)課課間才珊珊送到。難道是買的不行?不管了......
漸漸地,教室中人走了半數(shù),我才塞好書包,疾步去老師那一探究竟。
辦公室中靜悄悄的.,一推門一股暖氣迎面而來(lái)。又見(jiàn)語(yǔ)文老師靜靜地坐在那,好像在等待,準(zhǔn)備著什么。我輕輕走過(guò)去“老師?”一撇眼,看見(jiàn)昨天我買的本子端莊的被放在桌子中間。“嗯”老師抬起了頭,綻出一抹微笑“過(guò)幾天就是你的生日了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,更似霧里看花!拔疫^(guò)生日你送字,今天我就送你一個(gè)本子吧!蔽乙徽拔疑眨坷蠋熢趺?”待我回過(guò)神,本子又躺在了我的手中。只好僵硬的說(shuō)了一聲“謝謝老師”既感覺(jué)生分,也表達(dá)不出內(nèi)心的激動(dòng),但也這樣說(shuō)了!霸瓉(lái)這就是讓我自己買的原因!”心中有些懊悔,又看了一眼老師,看了看本子!澳憧纯次业募恼Z(yǔ)”我翻開第一頁(yè),有老師親自一筆一劃寫的字:力透紙背,更嵌刻在我心!拔?guī)湍阊b進(jìn)去吧”未等我開口,書包的拉鏈已經(jīng)啟動(dòng),鏈齒滑動(dòng)的聲音似乎聲聲牽動(dòng)著我的心。老師就在我的身后,那么近,近的就像小時(shí)候給我裝書包的那個(gè)人。莫名的緊張與興奮,使我無(wú)所適從,竟抱著寶貝似的書包和同學(xué)匆匆離開了。
如今,手掌輕撫摸這本子,上面畫著一座橋,在橋的那邊,似乎有一雙意味深長(zhǎng)的目光。
那件事?tīng)縿?dòng)我心,感動(dòng)我心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,因?yàn)榇汗?jié)是大家兒童的最愛(ài)。在春節(jié)里,大家不僅可以吃到各種各樣美味的食品,糖果,還能拿到長(zhǎng)輩們給大家的紅包。
吃過(guò)年夜飯,大家都快速奔出家門心喜怒放,大人們安置好煙花,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,只聽(tīng)“嗖”的`一聲,煙花飛上天空,隨著一聲巨響,煙花像美麗的牡丹花頓時(shí)綻開了笑臉,在煙花的照耀下,夜 晚如同白天。瞧著煙花,大家高興的又蹦又跳。我和朋友們?nèi)宄扇旱攸c(diǎn)起煙花棒,笑臉布滿臉上,我快樂(lè)的揮著煙花棒,煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。
大年初一大家來(lái)到正大游樂(lè)園,這里人山人海,每一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都擠滿了人。讓我感到有趣的是,過(guò)山車是紅的,碰碰車是紅的,就連小小的燈籠風(fēng)車也是紅的,當(dāng)我告訴媽媽時(shí),媽媽笑著說(shuō):“紅色代 表著日子紅紅火火,這表達(dá)了人們對(duì)生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走,讓你們這些小孩們也感受一下節(jié)日的快樂(lè)!痹趮寢尩墓膭(dòng)下,我和表哥坐上了過(guò)山車,那忽上忽下超速穿行的過(guò)山車使我不 敢睜眼,那一刻,我想象著自己正飛向快樂(lè)星球……
春節(jié)真是個(gè)熱鬧、喜慶、紅火而又快樂(lè)的日子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一天,我正在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)路邊有許多螞蟻,它們晃著如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來(lái)爬去。
“它們?cè)诟陕锬?”我心想?/p>
于是,到家一做好作業(yè)我就到路邊觀察它們。我把帶來(lái)的糖水和棉花糖放在它們經(jīng)過(guò)的'地方,蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一只螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細(xì)小的觸角碰碰棉花糖,又轉(zhuǎn)身碰碰同伴的觸角,好像在說(shuō)“這塊糖是安全的”。后面那只螞蟻就馬上離開了,不一會(huì)兒來(lái)了一隊(duì)“螞蟻兵”,它們慢慢地都集中到棉花糖下,用力地把棉花糖抬了起來(lái),一起努力著要把棉花糖給搬走。
奇怪了,它們又不會(huì)說(shuō)話,是怎么和同伴們交流的呢?我正在納悶時(shí),又發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒(méi)有去舔糖水,這又是為什么呢?
帶著疑問(wèn)我回家查了一下資料。原來(lái),螞蟻喜歡糖是因?yàn)樵诙囱ɡ锶鄙偬欠荩,?dāng)螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)甜的東西,觸角就會(huì)不由自主地硬起來(lái),這是螞蟻的一個(gè)天性?赡苁且?yàn)樘撬锏奶欠荼凰疀_淡了沒(méi)像棉花糖那么濃吧,讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。
而且,螞蟻是一種群居動(dòng)物,它們的身體會(huì)分泌一種信息素,它在觸碰同伴的時(shí)候信息素就會(huì)傳遞到同伴那里,它們就是用這個(gè)來(lái)當(dāng)嘴巴“說(shuō)話”的。螞蟻能排隊(duì)整齊的走直線也是因?yàn)檫@個(gè)信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。
別看螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物,但是,只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有許多神奇之處呢!讓大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)吧。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-21
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)作文08-23
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)的作文08-17