三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
20xx年3月18日下午，我迫不及待地來到樓塔杭州正德農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司參觀鐵皮石斛的種植基地。一路上我猜想著鐵皮石斛的樣子。一開始，我以為鐵皮石斛長得跟人參差不多。
但到了那里，一走進(jìn)大棚，我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來跟我想的完全不一樣，鐵皮石斛一根根的，像小草一樣。有的種在橫著的竹子上，有的種在豎著的竹子上，還有的種在花盤里。
鐵皮石斛是一種草本植物，有“仙草”之稱，我原本以為植物都應(yīng)該長在土壤里，但它卻不長在土里，在它的下面鋪滿了椰子殼和木屑�；氐氖迨甯嬖V我們，這是因?yàn)槭矚g水，但是也不能有太多的'水，這兩樣?xùn)|西保水性極強(qiáng)，又不會(huì)積水。
我走近仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)石斛的葉子上有很多小斑點(diǎn)，我就問叔叔：“這是什么呀？”叔叔回答說：“這是病斑�！蔽倚睦镉窒耄哼@石斛難道生病了，怎么會(huì)有病斑呢？叔叔接著告訴我們說：“因?yàn)槲覀兪怯袡C(jī)養(yǎng)植，不打農(nóng)藥，不施肥料，所以有一些病斑是很正常的。我們的鐵皮石斛的功效跟野生的差不多。”
參觀完大棚后，叔叔請(qǐng)還我們喝了一杯石斛花茶，并品嘗了鮮石斛，汁水有些黏稠，但清新爽口。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，叔叔還送我們每人一盆鐵皮石斛，讓我們回去養(yǎng)好它。
今天，我既長了知識(shí)，又有了一盆我自己的鐵皮石斛，收獲真大呀！
三年級(jí)作文 篇2
我喜歡譚嗣同的那句：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！睘榱死硐肱c信念把生死置之度外的那種大義凜然；也喜歡文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！泵鎸�(duì)死亡的坦然，但我更喜歡望岳中的：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的壯志郁決心。
這首詩出自杜甫筆下，二十四歲的詩人開始過一種“裘馬輕狂”的漫游生活。此詩寫于北游齊趙時(shí)，是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首，字里行間使人感到作者的那種蓬勃的朝氣。
這首詩里，我最喜歡的一句是:“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”從這一句中，我可以看出作者的雄心和氣概。從“一覽”這個(gè)詞中我能體會(huì)到詩人敢于攀登高峰的`雄心，和服飾一切的豪情壯志。
這首詩通過對(duì)泰山的雄偉的描寫來抒發(fā)作者對(duì)祖國山河的喜愛之情。
作者通過這首詩里表達(dá)了自己內(nèi)心中的情感，對(duì)于攀登絕頂?shù)哪欠N決心和壯志讓我喜歡上了這首詩。
三年級(jí)作文 篇3
冬天到了，一陣陣刺骨的寒風(fēng)獰笑的撲向人們的臉、脖子，人們?nèi)f般無奈，只好把臉深深的埋進(jìn)了厚厚的毛衣里。
然而，冬天也是美麗的，瞧！剛剛被鵝毛大雪覆蓋的大地好似穿上了一件雪白的外衣，格外妖嬈；再看看那結(jié)了冰的小河，透明的好似一面明鏡，能映照出人的影子；小草上掛的霜沉甸甸的，仿佛微微一顫，就能掉下一把似的'。
這么美的季節(jié)，當(dāng)然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了，只見他們用小手把一團(tuán)雪抓起來，揉成一個(gè)球，然后偷偷的、偷偷的跑到對(duì)方身后，“呯”的一聲，把一團(tuán)白雪狠狠的砸在了對(duì)方的后背……就這樣反復(fù)的玩，樂此不彼。
漫天的白雪和孩子嬉戲的身影勾勒出了一幅美麗的圖畫。
三年級(jí)作文 篇4
這天，難得老爸起早一回，我們七點(diǎn)從家準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到學(xué)校后我興高采烈地哼著小曲走進(jìn)教室。
晨讀課上，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)到教室了，我迅速跑到座位上打開書包，翻找數(shù)學(xué)課本�？墒�，我怎么也找不到，這時(shí)，突然想起昨晚貪玩忘記把數(shù)學(xué)課本裝進(jìn)書包里了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里像裝了二十五只小兔——百爪撓心。怎么辦呢，老師越走越近了，我心里越來越緊張……
老師突然說：“請(qǐng)同學(xué)們背誦小數(shù)計(jì)算法則”，然后轉(zhuǎn)身走向了講臺(tái)。“上天保佑，天無絕人之路�！蔽夷畹�。那顆懸著的心終于落地了，要知道如果被老師發(fā)現(xiàn)我忘帶書本了，我的這個(gè)“馬虎”的`毛病不就大白于天下了，我不就成為同學(xué)們的飯后談資了嗎？我以后還怎么競選班長呢？這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)開始背誦了，我拿起一本數(shù)學(xué)資料做掩飾，裝模作樣地跟著大家背起來。還好，以前就背會(huì)了，沒有露餡，心里暗自慶幸。
晨讀課總算熬過去了，第一節(jié)語文課也很順利，心情輕松了很多，轉(zhuǎn)眼間下課鈴就響起來了。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，那顆懸著的心又提到了嗓子眼，在忐忑不安中我走進(jìn)了教室。老師的目光在教室環(huán)視了一周，最后好像落到了我身上。我緊張得不敢直視老師，心想糟了，老師是不是發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”。“王鵬程同學(xué)，你背誦一下小數(shù)計(jì)算法則”。我身后的王鵬程站了起來。哦，我的天啊，嚇了我一身冷汗，又一次“虎口脫險(xiǎn)”。幸運(yùn)的是這堂課老師沒講新內(nèi)容，只是評(píng)講了昨天的試卷，至于老師課上提問了誰，回答得如何，我已不記得了。
這天上午的課真是讓我提心吊膽，好在有驚無險(xiǎn)。我今后一定不能再馬虎了，“驚險(xiǎn)”課堂我是過了癮了。
三年級(jí)作文 篇5
我們的教室真美啊！
你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細(xì)心管理的結(jié)果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板，它就好像一方土地，我們從中認(rèn)真的吸收營養(yǎng)。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機(jī)，每周二的星星報(bào)道就是通過它告訴我們的。右邊，就是我們班級(jí)的公告欄，公告欄是公布我們班級(jí)里五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達(dá)標(biāo)的.標(biāo)準(zhǔn)。
教室的后墻上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報(bào)的，每隔一段時(shí)間我們就會(huì)更換新的內(nèi)容。教室右邊是我們的班級(jí)公約，同學(xué)們都是按照班級(jí)公約來做的，怪不得我們班成為了文明示范班。左邊是我們的大風(fēng)車欄目，上面有我們?nèi)嘈∨笥训恼掌�，�?yōu)秀的小朋友上面還貼著五角星那！
我們的教室真美啊！教室是我們的樂園，也是我們的學(xué)園。
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