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三年級(jí)校園作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)校園作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園作文 篇1
這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的好地方，就是我的學(xué)校─永福小學(xué)，我常常利用下課的時(shí)間，走走校園的每一個(gè)角落；其中，我最喜歡的地方是”教室”。
我最喜歡教室的原因，是因?yàn)榻淌依镉泻枚嗪枚嗟臅?shū)呢！就算我用了一天的時(shí)間也看不完，我還喜歡在教室往外看，吹著清涼的風(fēng)，哇！好舒服吔！
有時(shí)候，我也會(huì)在教室和高子涵同學(xué)一起畫(huà)畫(huà)，只可惜我的工夫不夠，有時(shí)畫(huà)得不是很好。還有時(shí)候也會(huì)被同學(xué)笑，尤其男生讀經(jīng)的時(shí)候都會(huì)笑女生說(shuō)：”妳們女生只要有問(wèn)題，就只會(huì)找老師膽小鬼！”聽(tīng)了好難過(guò)，又好氣。所以，我只要心情不好，就會(huì)一邊看書(shū)、一邊吹風(fēng)，使心情舒暢起來(lái)，做起事來(lái)更順手。希望同學(xué)們，不要隨便說(shuō)話(huà)，讓大家的學(xué)習(xí)能更愉快。
在教室里，看書(shū)帶給我很多的歡樂(lè)，如故事人物的'生命故事、繪本里有趣的圖畫(huà)，都增加我寫(xiě)作的靈感；希望這些充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)想象、充滿(mǎn)知識(shí)的故事書(shū)，能夠陪伴我渡過(guò)快樂(lè)的童年。
三年級(jí)校園作文 篇2
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我在蓮池小學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校的空氣很新鮮，有五顏六色美麗的小花，有高大的樹(shù)木，還有嫩綠的小草，我們的教室寬敞明亮。
每當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界感受新鮮的陽(yáng)光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起討論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
我的`校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學(xué)們?cè)谛@里做各種各樣的游戲，互相追逐嬉戲。經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)拓我們的眼界，讓我們的童年生活充實(shí)快樂(lè)。
我的校園生活在甜蜜的，我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)校園作文 篇3
我的校園是一個(gè)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明麗、柳暗花明的中央。是一個(gè)美麗的校園。
從大們進(jìn)去，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀(guān)池，景觀(guān)池了有十幾條魚(yú)，這個(gè)景觀(guān)池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓，墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過(guò)景觀(guān)池是我們大家都操場(chǎng)，操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng)，外面是紅色的跑道。下課和上課同窗們?cè)诓賵?chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的.在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來(lái)，有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)分每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來(lái)明晰的讀書(shū)聲，可是一到下課的時(shí)分教學(xué)樓就喧嘩起來(lái)了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色，不過(guò)以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹(shù)林，小樹(shù)林里的樹(shù)固然不是很高但卻是我們的樂(lè)園，有些一年級(jí)的小朋友下課來(lái)不及去操場(chǎng)能夠在這里玩。這個(gè)小樹(shù)林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同窗處理溫飽的中央。
我們的學(xué)校固然不大，但他給我們傳授了很多學(xué)問(wèn)。這就是我們美麗的校園，我愛(ài)你！
三年級(jí)校園作文 篇4
杭州有一個(gè)美麗的學(xué)�！獣r(shí)代小學(xué)。除了一棟棟的教學(xué)樓，還有最特別的長(zhǎng)廊和我最喜歡的操場(chǎng)。
在我們學(xué)校有一個(gè)非常漂亮的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊可長(zhǎng)了，大約有一百米，彎彎曲曲的，和西湖邊的長(zhǎng)橋非常相似，好像一眼都望不到頭。一走進(jìn)去就看見(jiàn)了一個(gè)木制牌匾，上面寫(xiě)著“新光長(zhǎng)廊”這四個(gè)大字，雖然過(guò)了好些年頭，但是這幾個(gè)大字依然清晰可見(jiàn)。長(zhǎng)廊的旁邊還有一排書(shū)架，上面整齊地放著一本本的.圖書(shū)，書(shū)架上還陳列有許多相框，都是一位位古代名人的詳細(xì)介紹。再往右一看，紅漆的柱子上掛著一幅幅對(duì)聯(lián)，特別有文化氣息。這就是我們那美麗又特別的長(zhǎng)廊。
走完了長(zhǎng)廊就看見(jiàn)了巨大的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)位于學(xué)校的中心，上面有許多體育鍛煉設(shè)施，有籃球架、塑膠跑道、沙坑……，以前還有足球門(mén)框，可惜現(xiàn)在被拆掉了。一到下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，只要是我們學(xué)校的學(xué)生，肯定在這個(gè)操場(chǎng)上留下了他們成長(zhǎng)的足跡。
我愛(ài)我們的校園，我們大家都愛(ài)我們的美麗校園。
三年級(jí)校園作文 篇5
我們學(xué)校有一個(gè)好聽(tīng)的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒，綠色的樹(shù)，而我們大家是校園里最美的風(fēng)景。
上課時(shí)，校園里靜悄悄的，只有從教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的`讀花聲，老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進(jìn)行討論，大家就象炸開(kāi)了鍋似的，到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲;老師讓我們舉手發(fā)言時(shí)，同學(xué)們都積極舉手，老師都不知道請(qǐng)誰(shuí)才好。下課了只要花一響，大家都跑出教室，校園里頓時(shí)歡騰起來(lái)，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打花，還有的同學(xué)在踢毽子……大家開(kāi)心的玩耍，每個(gè)同學(xué)臉上都露出快樂(lè)的笑容，操場(chǎng)上熱鬧極了。
我們?cè)谡n堂上認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，花成長(zhǎng)，我們是校園里最美的風(fēng)景。
三年級(jí)校園作文 篇6
我的學(xué)校是一座百年名校，叫衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校（菱湖校區(qū)），那里風(fēng)景優(yōu)美，色彩斑斕，是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)學(xué)校，一眼就能看見(jiàn)學(xué)校的白沙池，那里有像云朵一樣白的.沙子，數(shù)也數(shù)不清，一旁還種著許多棕櫚樹(shù)。每到放假，白沙池就會(huì)傳來(lái)一陣陣笑聲。
看完南校區(qū)的白沙池，再來(lái)到北校區(qū)的菱湖那看一看，碧綠碧綠的湖水，猶如鏡子般倒映著藍(lán)天、樹(shù)木和教學(xué)樓。湖里有一只百年老龜，每當(dāng)它伸出腦袋看一看世界的時(shí)候，都會(huì)引來(lái)一大群人的喊叫：“哇！”如果百年老龜沒(méi)有伸出腦袋，那同學(xué)們就會(huì)在菱湖邊散散步，對(duì)著湖水看自己在水中的倒映。
我愛(ài)衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，因?yàn)樗且蛔利惖膶W(xué)校，成人照已，是我們共同學(xué)習(xí)的地方！
三年級(jí)校園作文 篇7
我們的校園像個(gè)大花園，一年四季都能看到美麗的景色，初春的校園更是美。
一進(jìn)校門(mén)口，便滿(mǎn)是是春的氣息。校園右邊有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的周?chē)N滿(mǎn)了花草樹(shù)木。引人注目的是那靠墻的一排玉蘭樹(shù)，每棵大約有3米多高，不見(jiàn)一片葉子，大朵的花綴滿(mǎn)枝頭，就像一個(gè)大燈架上插滿(mǎn)了白的、紫的、紅的彩燈，炫麗奪目。中間是一大片草地，雖然現(xiàn)在有點(diǎn)冷，但是小草還是頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處看是黃色的，但是走近一看，原來(lái)是黃中帶綠�？粗〔�，我仿佛感覺(jué)到小草微笑著向我打招呼。
圍著花壇的樹(shù)形狀萬(wàn)千，雪松從遠(yuǎn)處看像是蓋上了一層白雪；劍竹像一把把鋒利的匕首，同小草一樣黃中帶綠；教室前的李子樹(shù)原來(lái)是光禿禿的，現(xiàn)在發(fā)芽了；臘梅花凋落了，發(fā)出一顆顆新綠。校園每一處的大樹(shù)都脫掉了舊破衣，穿上了漂亮的`新衣服。
食堂前一株株迎春花展開(kāi)了枝頭，抖抖身子，長(zhǎng)出了金燦燦的花苞，開(kāi)出美麗的花朵，沐浴著美妙的春光。食堂左邊的油菜花也長(zhǎng)出了花苞準(zhǔn)備開(kāi)花，蜜蜂卻迫不及待地去采蜜。
初春的校園真美��！每一處都生機(jī)勃勃，就像一位畫(huà)家畫(huà)了一幅栩栩如生的畫(huà)。
啊，我們的校園真美��！
三年級(jí)校園作文 篇8
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕輕的腳步飛過(guò)高山，跨過(guò)田野，越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真象一位畫(huà)家，她揮動(dòng)大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨，校園在她的`筆下是如此的美麗，如此多情。
你瞧，那寬闊的足球場(chǎng)上，小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋，享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理，再抬頭看看挺拔的樟樹(shù)，它吮吸了貴如油的春雨后，抽出了新枝，發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī)�，葉片裹在一起，就象一束束青綠色的朝天椒，可愛(ài)極了！
跑道的邊上，圍著一圈嫩綠色的小草，似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
花壇里那粉紅色的桃花開(kāi)了，開(kāi)得那么熱鬧，簡(jiǎn)直成了花山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一片美麗的朝霞，最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花，它朵兒大，顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓型的花瓣，一層一層疊著，仔細(xì)一數(shù)，有20多層。
��！讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好，綠的生機(jī)吧！
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