小學(xué)三年級(jí)作文[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　我們的校園非常美麗。一進(jìn)入大門，首先你就會(huì)看到幾塊圍著圈的石凳子，里面有一棵高大的樹(shù)木。同學(xué)們經(jīng)常坐在石凳上畫畫、寫字、成了同學(xué)們的好幫手。石凳旁邊，種著幾株杜鵑花。鮮紅鮮紅的，真美麗！石凳旁邊還有一雕像，是我們衣領(lǐng)上的標(biāo)志，金光閃閃的，非常耀眼。最美的就是榕樹(shù)廊那邊了！它在我們校園的西側(cè)。一走進(jìn)榕樹(shù)廊，清新的空氣迎面撲來(lái)，讓人感到十分舒暢。同學(xué)們?cè)谶@打羽毛球、跳橡皮筋、跑步、跳繩，成了同學(xué)們的樂(lè)園。

　　兩旁的榕樹(shù)一絲不茍地守衛(wèi)著大操場(chǎng)，給操場(chǎng)抵擋風(fēng)雨泥沙。它勇敢地抵擋風(fēng)沙，為我們學(xué)校作出許許多的'貢獻(xiàn)！操場(chǎng)對(duì)面就是我們的教學(xué)樓嘍！教室外面種了一些花，樓層分為四層。當(dāng)一些花從四樓、三樓、二樓的地方落下來(lái)，許多同學(xué)覺(jué)得自己在大禮堂里，便迫不及待地接花。各種顏色的的花落到地上時(shí)，就像給大地鋪上了不同顏色的地毯，美麗極了！我真喜歡我美麗的校園！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　星期五下午，我們二三班競(jìng)選了班干部，我事先的計(jì)劃是競(jìng)選班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，可是真的到競(jìng)選的時(shí)候，我太緊張了，對(duì)自己也沒(méi)有信心了，所以我只競(jìng)選了紀(jì)律委員。

　　我想對(duì)我的老師和同學(xué)說(shuō)的是，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家遵守學(xué)校的紀(jì)律，做老師的好幫手。

　　我的發(fā)言稿是：“大家好，我叫張興宇，這次競(jìng)選我競(jìng)選的是紀(jì)律委員，因?yàn)槲蚁胱屛覀儼嗟?紀(jì)律越來(lái)越好，讓我們班每周都得紀(jì)律紅旗。謝謝大家，希望大家投我一票！”

　　我們班的同學(xué)把自己的發(fā)言稿都讀了一遍之后，我們何老師說(shuō):“還有沒(méi)有同學(xué)準(zhǔn)備了發(fā)言稿？沒(méi)有勇氣站上這個(gè)講臺(tái)？現(xiàn)在我把這個(gè)勇氣給你！我再數(shù)三個(gè)數(shù)，我就讓別人投票了�！比缓蠛卫蠋煍�(shù)到2的時(shí)候，一位同學(xué)站上講臺(tái)又讀了發(fā)言稿。接著又有幾位同學(xué)上臺(tái)讀了自己的發(fā)言稿。

　　等同學(xué)們都發(fā)言結(jié)束后，何老師宣布開(kāi)始投票，我投的是劉繼釗、田童舒、杜豫蒙、李柯欣。之后，我們的競(jìng)選結(jié)束了。老師說(shuō)星期一宣布結(jié)果。雖然我不知道結(jié)果如何，但我一定會(huì)繼續(xù)努力的!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　我特別喜愛(ài)小動(dòng)物，為它們，就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當(dāng)校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨，我就走不動(dòng)路，纏著媽媽要買一兩只。有一次，我養(yǎng)兩個(gè)多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去，我傷心地哭好一會(huì)兒呢？我最想養(yǎng)一只小狗，可媽媽不同意。在我的請(qǐng)求下，小姨說(shuō)只要我期末考試進(jìn)前五名，給我買一只荷蘭豬。為這個(gè)目標(biāo)，我努力認(rèn)真的復(fù)習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)氐玫揭恢豢蓯?ài)的小小豬。我用水彩筆把它的毛色畫得五彩繽紛，哈哈，它變成七色豬。

　　人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我最大的缺點(diǎn)——丟三落四。一次上語(yǔ)文課，老師讓我們帶樹(shù)葉畫。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。該帶的我忘，倒帶一張白紙。唉！這個(gè)缺點(diǎn)我一定得早日改掉。

　　這就是我，一個(gè)普通的快樂(lè)小女孩。

　　有時(shí)候我還有點(diǎn)小馬虎，做事情丟三落四。一次數(shù)學(xué)考試我不小心把“左”寫成“右”，我真是左右不分。還做漏一道題，100分就這樣向我揮揮手告別。還有一次，因?yàn)槲业腵馬虎，差點(diǎn)闖大禍。一個(gè)陰冷的早晨，我和陳老師一起打籃球。上課陳老師伸出手說(shuō)：“鈴聲快響，回教室上早自習(xí)吧。把球還給我！”“老師，讓我再玩最后一分鐘，投最后一個(gè)好球吧！”我調(diào)皮地央求老師�！澳谴魰�(huì)兒你把球放進(jìn)我的車?yán)锇�！”陳老師匆匆離開(kāi)球場(chǎng)。上課鈴響，我卻不知道陳老師的車停在哪里，操場(chǎng)邊一排車我找不到哪個(gè)是陳老師的車。于是我把球扔在主席臺(tái)一邊，就飛快地上樓。下課，我正要投入伙伴們的游戲堆，陳老師走過(guò)來(lái)一把拉住我的手，板著臉問(wèn)：“同學(xué)，我的籃球呢？”我趕緊下樓，來(lái)到主席臺(tái)上，四處尋找。終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)它的蹤影，我一把抱住籃球，快速上樓還給陳老師。哎！好險(xiǎn)，幸好找到球，要不然我要到哪里找個(gè)一模一樣的球賠給老師。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有時(shí)犯點(diǎn)小糊涂的我，大家愿意和我交朋友嗎？

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘趁冬爺爺打盹的時(shí)候，悄悄地來(lái)了。他向大地播撒下綠色的種子，柳樹(shù)抽出了新的枝條，在春風(fēng)的吹佛下，隨風(fēng)擺動(dòng)，亭亭玉立，好似一位美麗的少女，向人們?cè)V說(shuō)春天的到來(lái)；剛鉆出腦袋的小草笑瞇瞇的，正在和一旁的野花說(shuō)著悄悄話，小草的附近是一條剛剛解凍的小河，河水嘩嘩地流淌著，仿佛在演奏著一曲春天的贊歌，你聽(tīng)多美妙��！幾條小魚在河里歡快地游著，河邊的枝頭上坐著幾只小鳥(niǎo)，唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像也在迎接春天的到來(lái)。小燕子也趕來(lái)了，擺著各種各樣的姿勢(shì)在樹(shù)林中穿梭著，燕子是春天的使者我看一點(diǎn)也不錯(cuò)。

　　剛下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，風(fēng)吹起了，小朋友們拿出各自喜愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。你看這邊一只粉紅色的小鳥(niǎo)慢慢地跑了過(guò)來(lái)；這邊一只灰色的大老鷹看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)，便惡狠狠地?fù)溥^(guò)來(lái)；不一會(huì)兒，它又裝出一張慈善的面孔和那只小鳥(niǎo)玩起了老鷹捉小雞的.游戲。它們倆一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒跑過(guò)去，玩得十分開(kāi)心。樹(shù)枝上的幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)它們玩得那樣高興，便也加入了行動(dòng)之列，和它們一同嬉戲玩�！�…那快樂(lè)的叫喊聲被傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　春姑娘趕走了冬爺爺帶來(lái)的嚴(yán)寒，給我們帶來(lái)了春天的溫暖。俗話說(shuō)：一日之際在于晨，一年之際在于春。我們不要白白地浪費(fèi)了春天的大好時(shí)光，要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　剛買回來(lái)的它像一個(gè)黑皮洋蔥，大半個(gè)圓球埋在土里只露出大蒜葉似的葉芽。養(yǎng)了幾天，葉芽越長(zhǎng)越高有點(diǎn)像水仙花了，再過(guò)幾天葉子中間長(zhǎng)出了一支花苞，像玉米棒似的，又過(guò)幾天玉米粒似的花苞開(kāi)出了一兩朵藍(lán)色的小花。經(jīng)過(guò)我?guī)状螡菜�，一個(gè)藍(lán)色的花球出現(xiàn)了，散發(fā)出迷人的芳香，它就是被譽(yù)為“西洋水仙”的'風(fēng)信子。

　　風(fēng)信子作為當(dāng)今舉世馳名的香花，以荷蘭栽培最多，并暢銷世界各地。在桂林花鳥(niǎo)市場(chǎng)里可以看到它的芳影。風(fēng)信子的顏色有很多種，不同顏色的風(fēng)信子代表著不同的花語(yǔ)：藍(lán)色風(fēng)信子——生命；紅色風(fēng)信子——感謝；粉色風(fēng)信子——浪漫；黃色風(fēng)信子——幸福；綠色風(fēng)信子——善良，等等。

　　風(fēng)信子不僅是語(yǔ)言使者，還帶給我們滿屋的芬芳和美的享受。你喜歡哪一種，就來(lái)買一盆吧！