三年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
我第一次親眼目睹屋頂上的菜棚！那是一個(gè)個(gè)像閱覽室的書(shū)架似的，用泡沫板蓋著的蔬菜培養(yǎng)架，里面設(shè)置了自動(dòng)噴水裝置，根據(jù)需要定時(shí)噴水。最神奇的是，這里居然沒(méi)有土壤，我們能看到蔬菜的根，拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。這里就是麥禾農(nóng)業(yè)公司的無(wú)土蔬菜培養(yǎng)基地了。
老師給我們介紹了幾種不常見(jiàn)的植物，比如迷迭香，薄荷，薺菜等。介紹完后，我們跟著老師去樓頂?shù)氖卟嘶�。在這里，我看到了真正的迷迭香，在我想象中，這應(yīng)該是一種有著迷人的香氣的植物，不料，我湊近去深深一聞，一股怪異的氣味差點(diǎn)讓我吐出來(lái)，這種氣味很像我家小院里五針?biāo)傻?味道。真是難以想象，這么難聞的迷迭香居然可以用作食物香料。
老師讓我們自己試著種菜，我馬上去領(lǐng)了一個(gè)海綿和一顆菜苗。海綿怎么能種菜呢？這就是無(wú)土栽培的神奇之處了，只要把海綿分開(kāi)，把菜苗夾進(jìn)去，插進(jìn)一個(gè)孔里面，就大功告成了�？粗约河脽o(wú)土栽培的第一株菜苗，我不由得感嘆，科技發(fā)展真是日新月異��！看來(lái)，不久之后，移居到?jīng)]有土壤的星球也不是神話了！
三年級(jí)作文 篇2
森林里有兩只可愛(ài)的活潑的小兔子，一個(gè)叫白白一個(gè)叫灰灰。秋天森林秋風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累，秋高氣爽…….落葉在林間飛舞像一只只美麗的蝴蝶。兔媽媽看著秋天有非常鮮嫩的蘑菇，就叫白白和灰灰一起去采一些蘑菇辦蘑菇派對(duì)。
這一天灰灰和白白高興地去采鮮嫩的蘑菇�！巴邸卑装卓戳丝凑徲牭卣f(shuō)：“森林里到處都是五彩繽紛的花蘑菇�！币欢涠涿利惖哪⒐较褚欢涠湮骞馐�.小花在圍繞著她，所以白白在一棵樹(shù)下興高采烈地采。這里有一朵紅蘑菇，那邊一朵花蘑菇…….而灰灰都在采一些十分丑陋的蘑菇。白白傲慢地對(duì)灰灰說(shuō)：“灰灰你采的蘑菇那么難看,黑不溜秋的,你看我采的一籃子的花蘑菇。”白白得意洋洋地對(duì)灰灰說(shuō)�；一抑t虛地說(shuō)：“白白花蘑菇是的毒的，再說(shuō)……..”灰灰還沒(méi)把話說(shuō)完，白白就萬(wàn)分生氣地說(shuō)：“回去媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我不會(huì)夸獎(jiǎng)你的。”
太陽(yáng)落山了，白白和灰灰高興地回家了，白白高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽看我采的花蘑菇。”。媽媽看了看不禁皺起了眉頭，媽媽又看了看灰灰的，媽媽甜甜地笑了。這時(shí)，大象，小狗，小貓…..都被邀請(qǐng)到蘑菇派對(duì)。媽媽對(duì)白白說(shuō)：“花蘑菇是有毒的，以后不要采蘑菇，花蘑菇雖然好看，但不能吃�！卑装茁�(tīng)了媽媽的話，殘愧的低下了頭。白白向灰灰道歉，灰灰原諒了他。它們又是最好的朋友。
花蘑菇好雖然好看，但不能吃。白白學(xué)到了一個(gè)道理：凡事不能被外表迷惑。
三年級(jí)作文 篇3
今天早上我正睡得香，因?yàn)椤按好卟挥X(jué)曉”嗎？突然“轟隆隆”的一聲巨響，把我從夢(mèng)中驚醒，一開(kāi)始我以為是鐵場(chǎng)上的聲音。
我穿好衣服下樓來(lái)，看見(jiàn)天正下著大雨，嘩嘩的大雨都密密地斜織著，望出去天地間好像掛下了特大的窗簾，原先看得清清楚楚的'房子和樹(shù)，現(xiàn)在都看不清楚了。
遠(yuǎn)處一道閃電，我才知道，原來(lái)的巨響是在打雷呀。忽然又是一聲雷聲，那劇烈的響聲像地雷爆炸了一般。剛一聲雷過(guò)，緊接著又一聲雷起，那更像是原子彈爆炸了。
面對(duì)著大雨，聽(tīng)著那巨響，我擔(dān)心起來(lái)：我怎么去上學(xué)呀？
回想起上次下大暴雨時(shí)，我盡管穿了雨衣，還是被淋成了落湯雞�？山裉斓挠旮�，今天的雷聲更響，我怎么去學(xué)校呢？
這時(shí)，爸爸正好從樓上下來(lái)，雨也開(kāi)始小起來(lái)。爸爸說(shuō)：“要是雨還是下個(gè)不停，我?guī)闳ド蠈W(xué)�！�
我放心了，吃起了早飯，飯吃好后，雨竟然停了。哦！我上學(xué)去了。
三年級(jí)作文 篇4
在茂密的森林里，居住著各種各樣的動(dòng)物，一直以來(lái)它們生活得十分平靜。但是有一天，宙斯來(lái)到了這里，并通知?jiǎng)游飩冋f(shuō)：“在所有的動(dòng)物里，我要選出最可愛(ài)的動(dòng)物的孩子，并送給它一個(gè)寶貝�！�
動(dòng)物們紛紛回到家中，把自己的孩子梳洗一番。盡力讓孩子顯得干凈漂亮。然后它們帶著自己的孩子，紛紛來(lái)到宙斯面前，請(qǐng)宙斯看自己的孩子。小獅子全身毛茸茸的.，睜著水汪汪的眼睛，可愛(ài)極了；小梅花鹿雖然還沒(méi)有角，但毛色順滑，大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，也非�？蓯�(ài)……
大家都說(shuō)自己的孩子最可愛(ài)，這讓宙斯沒(méi)法兒評(píng)選了。
“宙斯！您還沒(méi)看過(guò)我的孩子呢！”一只猴子從動(dòng)物中間擠進(jìn)去，把它的孩子拿給宙斯看。
大家一看這只小猴子，扁扁的鼻子，渾身光光的，臉上皺巴巴的，丑死了。大家笑了起來(lái)，說(shuō)道：“這么丑的孩子，還敢來(lái)？”
“我不知道宙斯會(huì)不會(huì)把寶貝發(fā)給我的孩子�！焙镒诱f(shuō)，“但在我這個(gè)母親的眼中，這只小猴子是最可愛(ài)的�！�
宙斯被感動(dòng)了，說(shuō)：“猴媽媽說(shuō)得對(duì)，這次評(píng)選取消！”
動(dòng)物們歡呼起來(lái)！
對(duì)呀！只要你是一個(gè)孩子，不管美、丑，母親都是最最愛(ài)你的一個(gè)人了，大家有過(guò)冤枉媽媽不愛(ài)自己的時(shí)候嗎？
三年級(jí)作文 篇5
我叫樊星瑤，今年九歲，上小學(xué)三年級(jí)。我最大的特點(diǎn)有兩個(gè)方面。
一個(gè)特點(diǎn)是喜歡看書(shū)。家里的每個(gè)角落幾乎都有我讀書(shū)的身影。記得有一個(gè)星期五，我向好朋友何若妍借了一本《女孩故事》，一回到家，就馬上打開(kāi)津津有味地看起來(lái)。時(shí)間的腳下像是安裝了風(fēng)火輪，一分一秒地飛速流失。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)一看鐘表，哇，不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)五十分了，我立刻被嚇昏了過(guò)去。
另一特點(diǎn)是善變。說(shuō)到善變，我可是大師級(jí)別。有一次，因?yàn)樵谛１焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了，所以心情特別好。一回到家便以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫(xiě)完作業(yè)，心想這下自由了，可以瘋出去玩了。這時(shí)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：星瑤，把《全解》寫(xiě)了再玩吧！我的神情當(dāng)時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，有些生氣了，然后爸爸說(shuō)我有點(diǎn)兒懶，我的神情轉(zhuǎn)而陰轉(zhuǎn)小雨。我胳膊扭不過(guò)大腿，只好順從，但里是一百個(gè)不樂(lè)意。寫(xiě)完后，我又神氣活現(xiàn)起來(lái)，感覺(jué)非常快活，轉(zhuǎn)身去找朋友玩。玩著玩著，不知為什么，朋友無(wú)意罵了我一句，我的神情馬上晴轉(zhuǎn)雨，并且是傾盆大雨，眼淚禁不住嘩嘩地流下來(lái)。朋友看我哭得一蹋糊涂，趕緊過(guò)來(lái)給我道歉，并用最溫柔的.話語(yǔ)安慰我。我破涕一笑，一會(huì)兒又和她和好如初，忘乎所以地瘋玩起來(lái)。回頭想起大人們常說(shuō)：小孩的臉是六月的天，我怎么感覺(jué)像是在說(shuō)我。你說(shuō)我善變不善變？
這就是我，一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)、喜怒無(wú)常的純真女孩。
三年級(jí)作文 篇6
奶奶從菜市場(chǎng)里買回了一條小鯉魚(yú)。小鯉魚(yú)全身是金黃金黃的，頭上還有一個(gè)小絨球。當(dāng)小鯉魚(yú)在水里游起來(lái)時(shí)小絨球一動(dòng)一動(dòng)的`，可愛(ài)極了！它那雙機(jī)靈的小眼睛注視著我，我太喜歡它了！我趕緊拿來(lái)飼料放進(jìn)水里給它吃，可是它一點(diǎn)兒都不理會(huì)。我想，它喜歡吃什么呢？我把我最喜歡吃的粉條拿給它吃，它連望都不望一眼。
三天過(guò)去了，飼料，粉條仍然安安靜靜地躺在水里。小鯉魚(yú)有氣無(wú)力地在水里游著，我心痛極了！我問(wèn)小鯉魚(yú)：“你為社么不吃東西呢？“小鯉魚(yú)垂頭喪氣地望著我，一句話都不說(shuō)。我明白了！我說(shuō)：“小鯉魚(yú)，你是不是想家了？我們把你放回大自然吧？“小鯉魚(yú)連連點(diǎn)頭。
第二天，我們坐車來(lái)到魚(yú)峰山下的小龍?zhí)�，我戀戀不舍地把它輕輕放入水中，它高興極了！它在水中游來(lái)游去，不時(shí)地回頭看看我，這樣連續(xù)回頭了五六次，就向深水中游去，它越游越遠(yuǎn)，越游越遠(yuǎn)，直到消失在清澈的水中。我心想它一定去尋找它新的生活，尋找它新的伙伴。
小鯉魚(yú)，你快快成長(zhǎng)吧！祝你幸福！
三年級(jí)作文 篇7
自從我上次去了杭州天子嶺垃圾填埋場(chǎng)，心里就起了一個(gè)問(wèn)：“這么多廢棄物，該怎么處理呢？”
你會(huì)想，可以用火把垃圾全部燒掉啊。是的，火的威力非常大，可以把整片填埋場(chǎng)的垃圾都一掃而光�？墒�，如果用火不當(dāng)，會(huì)引發(fā)火災(zāi)。而且，空氣質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越差。怎么辦呢？我一直在家里琢磨著，想到了一個(gè)好方法。
可以發(fā)明一個(gè)“垃圾凈化器”，呈“丅”形。中間兩面有許多小孔，兩旁各有一個(gè)圓形蓋子，像手掌一樣可以自動(dòng)打開(kāi)、合上。“垃圾凈化器”的最頂端有一個(gè)長(zhǎng)方形的大孔，是有吸力的。長(zhǎng)方形大孔將所有垃圾吸到凈化器里，垃圾散發(fā)出的臭氣可以通過(guò)里面的“空氣凈化袋”，轉(zhuǎn)換成新鮮的.空氣，再?gòu)男】桌锱欧懦鰜?lái)。那廢品怎么辦呢？“垃圾凈盒”派上用場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)凈化盒的回收、分類、清潔，原本骯臟的廢品變成了一件件新品，從圓形蓋子里滾出來(lái)，可再次使用。
也許你會(huì)問(wèn)，要是凈化器沒(méi)電了，該怎么辦？讓凈化器自己充電啊，只要凈化器“吃”空氣中的灰塵，就能將灰塵轉(zhuǎn)化成電，供自己使用。
垃圾凈化器，讓我們的地球家園遠(yuǎn)離垃圾；使我們呼吸的空氣變得更清新；讓我們的環(huán)境變得更優(yōu)美。期待它的早日出現(xiàn)。
三年級(jí)作文 篇8
武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。從武功來(lái)看，千百年前,中國(guó)的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項(xiàng)目，不用說(shuō)，就連我，也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術(shù)時(shí)我才5歲，是在電視里的一個(gè)專門教武術(shù)的一個(gè)欄目，當(dāng)時(shí)我想：“動(dòng)畫(huà)片反正也演完，不妨看看吧！”然后，我坐在電視機(jī)前看著，還不到10分鐘，我便被這個(gè)武術(shù)節(jié)目吸引住了，本來(lái)，我還以為很無(wú)聊呢，想不到武術(shù)是那么的氣魄，那么的瀟灑，動(dòng)作強(qiáng)而有力，看著看著，我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動(dòng)作來(lái)，踢腿、出拳……好玩極了！
現(xiàn)在，我還是蠻喜歡武術(shù)的，在我眼里，武術(shù)氣魄、瀟灑，它還是一種花樣眾多的.強(qiáng)身健體的藝術(shù)型的體育運(yùn)動(dòng)，很多體弱多病的老人學(xué)習(xí)武術(shù)之后，體力大增。而且它跟中國(guó)的書(shū)法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動(dòng)，奇妙無(wú)窮。
此時(shí)，我真的很希望，在奧運(yùn)會(huì)上也能有武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)橥鈬?guó)人把武術(shù)叫成“中國(guó)功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”�？梢赃@樣描述：武術(shù)是精英的體育。還能使奧運(yùn)會(huì)更加的精彩！
武術(shù)，它是中國(guó)的一條長(zhǎng)龍，讓我們共同努力，讓這條長(zhǎng)龍載著中國(guó)人民的武術(shù)夢(mèng)想，飛的更高，更遠(yuǎn)……
三年級(jí)作文 篇9
放假第一天晚上，我和朋友們一塊開(kāi)了一個(gè)燭火晚會(huì)。人員是：黃文博，袁邢，我
我們策劃晚會(huì)時(shí)，我提議：“每個(gè)人把自己的鞭炮都拿來(lái)。一邊燒火，一邊放鞭炮。”我的提議立刻得到了他們倆的積極響應(yīng)。我們決定，我?guī)оl(xiāng)（放一些難度較高的鞭炮），黃文博帶炫彩煙花，袁邢帶火機(jī)。
天漸漸地黑了，四周慢慢地暗了下來(lái)。我們也如約到了黃文博家的門口。晚會(huì)開(kāi)始了，我先讓他們找燃料來(lái)，我把火生了起來(lái)，他們能找了很多燃料，我說(shuō)夠用了，不需要了。于是，我們便開(kāi)始了晚會(huì)，黃文博帶了煙霧彈，他用煙霧彈，把火圍了一圈，他用我?guī)?lái)的`鄉(xiāng)轉(zhuǎn)了一圈便都著了，頃刻間，白的、黃的、紅的和藍(lán)的煙霧噴涌而出。
這一次我也是有備而來(lái)，我把旋轉(zhuǎn)陀螺也放了一圈，我也用鄉(xiāng)全部點(diǎn)著了，一會(huì)兒后，陀螺全都轉(zhuǎn)了起來(lái)。呵呵！這都頂?shù)蒙闲⌒脱刍恕?/p>
快樂(lè)的時(shí)間總是這么短。這一次燭火晚會(huì)，就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
三年級(jí)作文 篇10
我終于盼來(lái)了這一天，一家人去爬石筍山。我們興高采烈地來(lái)到汽車站，“哇，有這么多人，好熱鬧��！”
我們上了汽車，車子在公路上飛快地行駛，兩旁的樹(shù)木不斷地往后退，車廂里大人們你一言我一語(yǔ)，小朋友們趴在窗中望著窗外的景物嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
一會(huì)就來(lái)到石筍山腳下，我抬頭一望，啊！
好高好陡！
我們開(kāi)始爬山了，小孩子們都嘻嘻哈哈，邊爬邊說(shuō)笑，覺(jué)得挺輕松的，可是不到半個(gè)小時(shí)，說(shuō)話聲小了，只聽(tīng)見(jiàn)人們不斷喘氣的聲音。我回頭一看，大人們都把外衣脫掉了，每個(gè)人都滿頭大汗，我也累得氣喘吁吁。
我們繼續(xù)往上爬呀爬，我感到腿越來(lái)越酸，越來(lái)越軟，最后連抬腳的力氣都沒(méi)有了，真想停下來(lái)歇一歇。爸爸在后面不停地鼓勵(lì)我：“一定要堅(jiān)持，別停下來(lái)，加油啊！”
我好像渾身來(lái)了勁，趕緊往上爬�？墒菦](méi)多久，又爬不動(dòng)了。我看到小路兩邊的雜草特別茂盛，于是靈機(jī)一動(dòng)，用手抓住雜草一步一步往上爬，一不小心，刺兒扎進(jìn)了手里，我忍住劇痛，小心翼翼地把刺從手里拔出來(lái)。我咬緊牙，使勁往山頂上攀登，終于到了山頂。站在山頂向四周望去，好美啊，一塊塊綠油油的麥地，金黃的油菜花，雪白的梨花，粉紅的'桃花...把大地打扮成一位美麗的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股花香撲鼻而來(lái)，我深深地吸了一口氣，真舒服啊！
后來(lái)，我們又進(jìn)了寺廟，拜了菩薩，我還把零花錢丟進(jìn)了箱子里，許了一個(gè)愿，這個(gè)愿望就是：我一定要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是全班的第一名。天漸漸的黑了，我們依依不舍地下山了。在回來(lái)的路上我想：我一定要學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了為建設(shè)家鄉(xiāng)出力，使石筍山變得更加美麗，更加富饒。
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