三年級(jí)優(yōu)秀作文[匯編5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　星期三那天我們班的考試卷發(fā)了下來(lái)。我心里緊張的心都到了喉管了。

　　老師說(shuō)：“現(xiàn)在我報(bào)的名字全是考100分的，劉磊、劉雪健、劉田晶、胡蕭，”我聽(tīng)了，心又回歸了原位。接著，老師又說(shuō)：“請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)上到講臺(tái)上，”我們陸續(xù)上了講臺(tái)。老師又說(shuō)：“給這幾個(gè)同學(xué)鼓鼓掌�！崩蠋熢�(huà)音未落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的聲音。老師說(shuō)：“歸位，”我們又回到了位子上。雖然我的`臉上的表情很?chē)?yán)肅，心里卻像吃了蜜一樣甜。

　　下午，我回到了家，媽媽說(shuō)：“讓我檢查你的書(shū)包，”我心想：著回媽媽得夸我了。媽媽看到了我的考試卷子說(shuō)：“爭(zhēng)取每次都考這么好，不過(guò)你千萬(wàn)不能大意，后果你知道，”說(shuō)著媽媽獎(jiǎng)了我5元錢(qián)。

　　那天真高興呀！不過(guò)，我不能讓媽媽失望，一定要達(dá)到媽媽的要求。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　中秋國(guó)慶兩個(gè)不同的的節(jié)日，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)節(jié)日有兩個(gè)好處。一、是中秋國(guó)慶兩個(gè)節(jié)日比較接近也就相差幾天。二、是他們都放假。中秋的愿望，在國(guó)慶實(shí)現(xiàn)。

　　中秋節(jié)，是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓之日。在別人看來(lái)他是象征著團(tuán)圓的節(jié)日，但月亮有一種柔美之感存在著淡淡的'憂(yōu)傷。所以呢，有些人看見(jiàn)他說(shuō)是十分高興，接著它在我們團(tuán)圓這日子才圓真是太好了!但也些人會(huì)是它散發(fā)這種淡淡的一種悲傷。我就是這樣的一種人，由于在中秋節(jié)沒(méi)有見(jiàn)到抱病的爺爺，情緒很是不安但一向這樣發(fā)火又沒(méi)有什么有最后只得放棄。

　　國(guó)慶節(jié)，舉國(guó)歡慶，由于老爸放了五天假，我們才得以上車(chē)去老家，在那一段時(shí)間，我可是看到了一直說(shuō)沒(méi)有事的爺爺現(xiàn)在是多么的瘦弱。剛從車(chē)上下來(lái)，那一段時(shí)間別上去報(bào)到爺爺病房了，頭腦中一陣混亂，頭冒金星，連腿都站不住。只覺(jué)得往地上一坐，再聽(tīng)就只聽(tīng)到“哇哇”幾聲了。等了幾分中后，雙腿就可以走動(dòng)了，走到父母身邊跟著他們往樓梯上走，由于腦袋迷迷糊糊，我盡然走錯(cuò)了路，最后還是問(wèn)護(hù)士才找到爺爺?shù)牟》�，爺孫一見(jiàn)，雙眼的淚水嘩嘩的往下落。心中正在想：“他廋了”

　　有時(shí)，別讓他人擔(dān)心，也是一種關(guān)愛(ài)!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　有一些人，地動(dòng)山搖，地覆天翻，也愛(ài)著你，這就是親人；有一些愛(ài)，就算日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，也支援你，這就是父母之愛(ài)；有一些情，就算陵谷滄桑，海陸變遷，也守護(hù)著你，這就是親情。每一個(gè)人的身邊都會(huì)有親情；每一件小事都能展現(xiàn)出親情。

　　親情的力量長(zhǎng)久支援著你，讓你在得勝時(shí)不自滿(mǎn)，受打擊時(shí)不消沉那度日如年的那時(shí)候，令我感受到了幾多痛苦。在初三第1次期末考試中，我考了我們班第12名，我原本那么的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，那么的意得志滿(mǎn)，覺(jué)得考第一也不是問(wèn)題，誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì)得第12名，知道了成績(jī)之后，我魂不附體地背著我那一份殘忍的成績(jī)單回到了家里，我心底猶豫不安的.把它拿到父母，原本覺(jué)得父母會(huì)把我一番暴打，接著對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，可是，她們并沒(méi)有如此做，她們只是告知我了那個(gè)令我終身受益的道理：受打擊一回不要緊，受打擊三次也不要緊，要緊的是，受打擊了長(zhǎng)久不能夠挺起來(lái)。

　　我從她們告知我的真理中聽(tīng)出來(lái)她們對(duì)我的激勵(lì)，聽(tīng)出她們對(duì)我的盼望，我感受我這次不應(yīng)該考那么一點(diǎn)分，應(yīng)該考的比這個(gè)多，感受極其羞愧，但想到了父母的激勵(lì)與盼望，我又開(kāi)始了新的征程。

　　“功夫不負(fù)有心人”最終，我的努力在月考的那時(shí)候得到了回報(bào)，我用自己明白的老練熟練的東西獲得了卓越的成績(jī)，我原本想放松兩三天，可是，父母對(duì)我講：“虛心令人上進(jìn)，自滿(mǎn)令人退后。在上次考試時(shí)自滿(mǎn)的面對(duì)考題沒(méi)料到考了第12名你知道了自滿(mǎn)的不好，謙和、小心，使你再一次獲得了好成績(jī)，這下你該怎么做��？

　　“我紅了臉羞赧的低下了頭。親情的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的；親情的譴責(zé)是美意的；親情的激勵(lì)是偉大的。讓我們一起來(lái)體會(huì)這偉大、無(wú)私、美意的親情吧！關(guān)于親情的作文。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　哦！放假了！咦？今天怎么沒(méi)有往常過(guò)節(jié)的氣氛，但賣(mài)燒紙、冥幣的還不少，于是我迷惑不解地問(wèn)我的媽媽今天是什么日子。我的媽媽答道：“是清明節(jié)，古時(shí)候又叫踏青節(jié)，陰歷三月清明，正是春回大地 ，陽(yáng)光明媚的好季節(jié)，人們不僅在節(jié)日里掃墓祭祖，也進(jìn)行踏青郊游活動(dòng)�！�

　　第二天，我的媽媽就帶我乘著大巴車(chē)去郊外踏青。一路上我別提多高興了，跟小朋友們一起有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的奔波，終于到了目的`地——黃河濕地。這里柳樹(shù)姑娘垂下的柳枝像她漂 亮的長(zhǎng)辮子，而柳枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽則像她美麗的頭飾。這里還有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空，柔軟的幾片白白的棉花糖似的白云，像是在輕聲給我們 說(shuō)春天來(lái)了、春天來(lái)了！白云上的那一片黑白相間的是什么呢？哦，原來(lái)是一群大雁向我們邊招手邊說(shuō)：“小朋友們，我們回來(lái)了，你們想我們了嗎？記得去年我們伴著蕭瑟的秋風(fēng)從這里飛走，現(xiàn)在春暖花開(kāi)我們又從南方飛回來(lái)了�！蔽顼埡�，我們依依不舍地準(zhǔn)備告別這個(gè)美好的踏青之地——黃河濕地 。

　　通過(guò)這次踏青，讓我真正地觸摸到了春天，聞到了春天，觀看到了春天。��！我喜愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　快點(diǎn)��！慢死了！都怪你！同學(xué)們?cè)诓粩嗟乇г怪�！我看�?jiàn)有一個(gè)女同學(xué)罵人的時(shí)候鼻涕

　　都飛了出來(lái)，我禁不住哈哈大笑起來(lái)！

　　老師大聲對(duì)我們吼到：“吵什么吵，再吵就不給你們玩了！”操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師

　　說(shuō)：“接下來(lái)我們玩?zhèn)�游戲叫s形賽跑，”說(shuō)著老師拿出了幾個(gè)很像堵馬桶的桿子，把它們放在跑道上，對(duì)我們說(shuō)：“這些桿子是障礙物，你們必須繞過(guò)它才能順利通過(guò)�！北荣愰_(kāi)始了！一次次的哨聲響

　　起，一個(gè)個(gè)同學(xué)跑過(guò)，終于輪到我了，我像一條軟滑的泥鰍在桿子之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)，我

　　覺(jué)得自己真像一條毛毛蟲(chóng)！

　　同學(xué)們正跑的很開(kāi)心，突然一個(gè)同學(xué)大喊：“快看吶，鐘校長(zhǎng)在監(jiān)視我們！”大家把目光投向了三樓，

　　鐘校長(zhǎng)一看見(jiàn)我們?cè)诳粗�他，立刻蹲了下�?lái)，我心想鐘校長(zhǎng)真像一個(gè)調(diào)皮的孩子！

　　有一個(gè)同學(xué)跑到老師面前問(wèn)道：“老師，這個(gè)桿子是不是洗馬桶的？”老師的'臉?biāo)⒁幌伦兞松��?/p>

　　臉上沒(méi)有一絲光彩！第二輪的s形賽跑又開(kāi)始了，我興奮的直蹦高，有一直在為同學(xué)們加油！小曉是

　　我們班最胖最可愛(ài)的女孩子，她跑的時(shí)候把很多馬桶桿都碰倒了，屁股還一扭一扭的，大家忍不住大

　　笑了起來(lái)。

　　叮咚！下課了，同學(xué)們發(fā)出了遺憾的聲音，多想再玩一會(huì)兒��！我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回

　　到了教室。

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