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    小學(xué)三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-19 13:08:43 三年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)三年級(jí)的作文300字優(yōu)選[4篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字優(yōu)選[4篇]

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

      夜晚,我在燈光下寫作業(yè),突然,一只青色的小蟲映入我的眼簾。它小小的身軀,在我的視線內(nèi)跳動(dòng)著。我輕輕一捏,就把它捉住了。

      它拼命的`揮動(dòng)著它那頭發(fā)絲般的腿,正想盡一切辦法逃生。我出于好奇,便把它放在了一個(gè)透明的盒子里,觀察它是怎樣作生命最后的掙扎的。

      它被扔在了一個(gè)平面上,不知道自己身在何處。它奮力地跳著,掙扎著想要逃出囚籠。每一次,它奮力一跳,隨之而來的就是這無形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次,它都被重重的摔在地上。但是,他依然沒有放棄。它捋捋折皺的翅膀,一次又一次地跳著,但這只是徒勞。

      突然,它好像放棄了,慢慢地爬到一個(gè)角落,趴下了,好像等待死亡的降臨。我失望了,難道這就是生命的頑強(qiáng)?這只小蟲,就這樣不肯爭取生命,這樣坐以待斃?也許,以往我所看到的文章、片段,都是弄虛作假,只是為了說明道理吧。

      我悻悻地打開了盒子。這時(shí),令我震驚的一幕出現(xiàn)了。這只小青蟲,在我打開盒子的一瞬間,奮力一跳,跳出了盒子。接著,一步一步地,逃離了這里。原來前面的情境只是一個(gè)伎倆!

      我恍然大悟:生命的代言詞不僅是頑強(qiáng),更重要的是勇氣和智慧!

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

      這個(gè)星期四,我們學(xué)校的第十三屆春運(yùn)會(huì)拉開了帷幕。

      開幕式非常隆重。首先,四個(gè)初中的大哥哥抬著“第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”會(huì)徽,有兩個(gè)寫著宣言的小牌子分別讓兩個(gè)小伙子舉著。后邊跟著浩浩蕩蕩的樂隊(duì)。前面走著一個(gè)指揮員,后面跟著四個(gè)敲大鼓的,再就是吹小號(hào)的了!金光閃閃的小號(hào)發(fā)出“滴滴答”的聲音,大鼓被棒槌敲的“咚咚”響。這個(gè)“軍樂隊(duì)”后面緊跟著彩旗隊(duì),后面依次是裁判員,各班的運(yùn)動(dòng)員,他們在雄壯的音樂聲中,昂首挺胸,繞操場走一圈。在這個(gè)過程中,各班都跟自己的同學(xué)打招呼。多么隆重的開幕式呀!

      激烈的.比賽開始了。我們班啦啦隊(duì)大聲吶喊:“加油!加油!”給我們班隊(duì)員鼓勁。我們班隊(duì)員好像是受了我們鼓勵(lì)的作用,還是其他的原因,剛一開賽我們班的隊(duì)員就跑了一個(gè)第一名!

      各項(xiàng)比賽在緊張激烈的進(jìn)行著,操場上到處是歌聲、笑聲和歡呼聲。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

      我非常喜歡小猴子,小猴子即可愛又聰明。

      星期天帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園的動(dòng)物可了:小斑馬跟著大斑馬跑、兩只老虎在打架、大狗熊趴在睡懶覺……我覺得最有趣的.只小猴子。

      小猴子一會(huì)兒蹦到這兒,一會(huì)蹦到那兒,可調(diào)皮了。小猴子用籠子的鐵絲蕩秋千,小猴子食物拼的你死我活,小猴子躺在懷里來。

      小猴子很調(diào)皮,也很聰明。有小猴子撿到花生,想吃,又怕被同伴,就溜出猴山,到籠子里偷著吃;\子里猴子也,它就開始吃花生。我小猴子吃花生就象人類那樣,能夠用前爪剝皮吃,真有意思。這只小猴子吃著吃著,又來了猴子,小猴子趕忙把花生吃到嘴里了。把我和游客逗的哈哈笑。多聰明的小猴子呀!

      小猴子們是玩。靠戳私榻B,你是也想去動(dòng)物園呢?

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

      有人看到標(biāo)題的第一眼可能會(huì)說:“讀書快樂嗎?我感覺一點(diǎn)也不快樂呀!”

      沒錯(cuò),但這是針對(duì)那些不愛看書的人的想法。我曾經(jīng)也不愛看書,但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后,我就愛上了看書。書是我的良師益友,書將伴隨我一生。

      字典、詞典是忠實(shí)的“老師”,你哪個(gè)字不會(huì)讀,哪個(gè)字不會(huì)寫,哪個(gè)字或詞不知道是什么意思,字典、詞典都會(huì)告訴你。

      讀童話會(huì)讓我獲得許多道理。比如:《狼來了》這個(gè)故事讓我們知道了不能騙人,否則當(dāng)你真正需要幫助時(shí),別人也不會(huì)相信你了。

      讀名著讓我了解了部分歷史。比如:《三國演義》給我印象很深的.劉、關(guān)、張,桃園三結(jié)義,劉備三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)等等。

      小說讓我的識(shí)字量大大提高,還有許多有趣的故事等你去讀。

      書,不僅給我?guī)砹丝鞓罚給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美,假、丑、惡,明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識(shí),從書中獲得更多的快樂。

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