小學(xué)三年級(jí)的作文（范例4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
有人喜歡美麗的玫瑰花，有人喜歡艷麗的薔薇，還有人喜歡那可愛(ài)的小金魚(yú)，可我卻喜歡默默無(wú)聞的`小蝸牛。有首歌是這樣唱的：“阿門(mén)，阿前一顆葡萄樹(shù)，阿嫩，阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當(dāng)我想起這首歌，就會(huì)想起蝸牛�！�
前天我去田里“請(qǐng)”了一只蝸牛。仔細(xì)的觀察起來(lái)。我才觀察了幾個(gè)小時(shí)，就有三個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。它們分別是：蝸牛吃什么呢？它有牙齒嗎？它靠什么爬行呢？
我拿來(lái)了一片肉片，一些米飯，還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊，原來(lái)蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀！我十分高興，一個(gè)問(wèn)題解決了。哎，還有兩個(gè)問(wèn)題怎么解決呢？問(wèn)爸爸媽媽他們也不知道，那只有上網(wǎng)查了。哇，原來(lái)蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀！它是用腹足爬行的。
呀！古有一舉兩得，可如今我卻是一舉三得，一下就解決了三個(gè)問(wèn)題，我不禁暗暗竊喜。通過(guò)這幾天對(duì)蝸牛的觀察，讓我懂得了許多以前不知道的事情，也激起我養(yǎng)小昆蟲(chóng)的興趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天下午，我要去足球場(chǎng)參加夏令營(yíng)足球賽。到了那里，教練把所有隊(duì)員分成兩隊(duì)后，激烈的足球賽便開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒，雙方的比分還是0比0。這時(shí)，我們隊(duì)的口8號(hào)開(kāi)球，他準(zhǔn)備踢一個(gè)飛球，把球傳給我們隊(duì)的24號(hào)。他飛起健壯的右腿，向球錳地踢去，那球像飛碟一樣在空中旋轉(zhuǎn)了幾下，才向陸地“俯沖”下來(lái)。24號(hào)看到了，連忙用腳去接球，其他人也一擁而上，來(lái)?yè)屒颍贿^(guò)，24號(hào)還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍，快速地把球靠近球門(mén)，而隊(duì)方的守門(mén)員呢，站在那里像一個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)，24號(hào)便輕松地把足球射進(jìn)了球門(mén)，我們1比0領(lǐng)先！我們隊(duì)的球員都非常高興。
又過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方也把足球踢進(jìn)了我們的`球門(mén)，這下子比分是1比1了，足球場(chǎng)上的氣氛有點(diǎn)開(kāi)始緊張了，兩個(gè)隊(duì)爭(zhēng)先恐后，互不相讓。忽然，對(duì)方的28號(hào)踢著球像球門(mén)過(guò)來(lái)了，我一看，形勢(shì)不太秒，便趕緊沖上前，跟他搶球，他不小心把球踢到了我的面前，我飛起右腳，，一踢把球踢出了界外，24號(hào)高聲叫到：“好球！”因?yàn)檫@樣子對(duì)球門(mén)就不會(huì)有危險(xiǎn)了。
“支－－”教練吹哨子了，比賽也結(jié)束了。
踢球可真帶勁�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我每天都走在同一條放學(xué)的路上。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響，我和同學(xué)就背好書(shū)包站好隊(duì)，有順序的走出學(xué)校，在茫茫人海中尋來(lái)接我的`家人，這樣的日子已經(jīng)過(guò)來(lái)快兩年了！我沒(méi)有覺(jué)得有什么變化和不同，直到有一天我遇到的一件事，徹底改變了我的感覺(jué)。
那是一個(gè)下雨天，我想往常一樣在學(xué)校門(mén)口和來(lái)接我媽媽匯合了。媽媽為我整理好雨衣，騎上車(chē)準(zhǔn)備回家，就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處一個(gè)騎著自行車(chē)的阿姨一不小心連車(chē)帶人摔倒在雨地里！這時(shí)，跑過(guò)去一個(gè)小男孩，我本來(lái)以為他是要扶起雨地里的阿姨，但是沒(méi)想到他卻沖著阿姨大聲說(shuō)：“你怎么來(lái)這么晚，你看把我淋成什么樣了？”阿姨從雨地里站起來(lái)溫柔的說(shuō)：“對(duì)不起，兒子！媽媽來(lái)晚了！”一邊說(shuō)一邊去整理男孩的雨衣，然后消失在雨中。
突然，我有一種很心疼的感覺(jué)，我的媽媽不是也和那個(gè)阿姨一樣嗎？天天不管天有多熱，多冷，都一如既往的穿梭在這條路上！而我卻從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到媽媽的辛苦和不易！有的時(shí)候什么事情不順心還和媽媽吵鬧，但現(xiàn)在我明白了世界上最偉大和無(wú)私就是父愛(ài)母愛(ài)！我現(xiàn)在想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您，您辛苦了！”小朋友們，也請(qǐng)你們對(duì)你的父母大聲說(shuō)：“我愛(ài)你！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在星期一的下午，三年級(jí)的同學(xué)要舉行一場(chǎng)“年段十佳”的比賽。
當(dāng)我來(lái)到賽場(chǎng)——音樂(lè)教室時(shí)，看到里面坐著那么多評(píng)委、老師，不由得膽戰(zhàn)心驚起來(lái)，腿也發(fā)軟了。而史老師好像看透了我的心思似的，對(duì)我說(shuō)：“表演是最后一個(gè)項(xiàng)目，沒(méi)有關(guān)系的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，做到了一個(gè)木凳上。
比賽開(kāi)始了，先是“樂(lè)器十佳”比賽。只見(jiàn)“小鼓手”聚精會(huì)神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾，可我還試喜歡聽(tīng)，覺(jué)得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演，那優(yōu)美的琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演，還有一種我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的樂(lè)器。這些表演都非常精彩。
不知不覺(jué)地，“聲樂(lè)十佳”比賽開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)多才多藝的選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學(xué)都唱得很好，但也有一些同學(xué)逗得我們哈哈大笑。
慢慢地，“表演十佳”的比賽開(kāi)始了。選手們紛紛站起來(lái)準(zhǔn)備抽簽。啊，我這個(gè)不幸運(yùn)兒竟抽到了“1”號(hào)牌，當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)自己像被困在懸崖頂上似的'，會(huì)時(shí)不時(shí)地打一個(gè)哆嗦，有了“屏住呼吸”的感覺(jué)……
比賽開(kāi)始，我面帶微笑出場(chǎng)了。簡(jiǎn)單介紹后，我手拿快板，有節(jié)奏地打著，口中也說(shuō)著：“叫同學(xué)，快點(diǎn)來(lái)，評(píng)選十佳走上臺(tái)……”大約過(guò)了兩分鐘，我表演好了，說(shuō)了一聲“謝謝”，就像兔子似的跑出了賽場(chǎng)，心也像石頭一樣掉了下來(lái)。
瞧初中，這場(chǎng)“年段十佳”評(píng)比多激烈、多精彩呀！
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