我的三年級作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
我很喜歡小狗，不僅僅是因?yàn)樗芸蓯郏惨驗(yàn)樗侨祟愖钪艺\的朋友。對于我來說，狗狗不僅是我忠誠的伙伴，還是我最要好的朋友。
我家的'那只小狗叫球球。有一次我和它在玩“扔球”游戲。我找了一個小皮球，往小狗身后扔過去，然后小狗就飛快地跑過去把小球撿了過來。我們就這樣不斷重復(fù)，它開心，我開心。玩了很久，我想它一定餓了，于是我就給它準(zhǔn)備了兩根火腿腸和一大碗牛奶。球球高興地看著我，搖著它那條黃色的小尾巴，好像在說：“謝謝你，小主人！”所以我就給它取名叫球球了。
球球不僅能給我?guī)砜鞓愤�讓我感受到幸福。有一次，我生病了，躺在床上，覺得很無聊。此時正在客廳睡覺的小狗醒了，就跑到我的臥室里。雖然它只是趴在床頭旁邊看著我，但它讓我覺得不再那么無聊了。它還經(jīng)常躺在我的腿上，我也很喜歡把書放在球球的身上看書，或者畫畫。球球就是我的好朋友。
此外，球球還會看家呢。記得在外婆家，那時候都已經(jīng)晚上了。我發(fā)現(xiàn)狗狗坐在大門口，于是我就問外婆，“為什么狗狗不睡覺，坐在大門口？”外婆笑著摸著我的腦袋說：“因?yàn)楣肥强醇业哪苁帜�。�?/p>
狗狗有這么多的優(yōu)點(diǎn)，因此我喜歡小狗。
我的三年級作文 篇2
人們常說：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同了，那我相信世界上沒有和我一樣的人！
我這個人，在不同的地方會有不同的性格，多得讓人害怕！保證你想不到！至于我的愛好呢，我就簡單的說一下吧！我這個人，喜歡休閑，聽音樂！不管上網(wǎng)聊天還是開著空調(diào)多在房間里看小說，我的耳邊都會有流行音樂的.美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放松，而且，我不僅喜歡聽音樂，我唱歌也很好聽呢！有時我總是在懷疑，我媽在懷我的時候到底是不是天天在聽音樂，要不我怎么能有這個音樂天分呢！哈哈，開玩笑。接下來，就來說說我的性格好了！
我在班里是一個超樂天的人�；顫�、開朗是我的特點(diǎn)，有時候，同學(xué)又哪里不開心的都回來找我談?wù)�，說實(shí)話，就從這里，我就找到了我另外一個特長：特會安慰人！長大去當(dāng)心理醫(yī)生得了！這回可不是開玩笑！因?yàn)槊總�同學(xué)在來找我之前都是哭喪著臉，要不就是陰著臉，可是，他們回去都是滿面春風(fēng)，面帶笑容，別說你被我嚇著，有時我都會被我自己嚇著。不過不管怎樣，超樂天的人也是會有煩惱的，不過因?yàn)橥瑢W(xué)平時有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學(xué)也回來幫我！（同學(xué)，互幫互助的精神你可要學(xué)習(xí)喲�。�
我的三年級作文 篇3
我喜歡小狗，我的姑媽家里有三只小狗：一只叫“帥帥”，一只叫“河河”，最后一只叫“豆豆”。
“帥帥”喜歡打架，打架的時候很帥，所以它叫帥帥。“河河”喜歡喝水、玩水，姑媽想這只小狗喜歡玩水，它的名字里應(yīng)該有一個三點(diǎn)水；它還喜歡喝水，可能是渴了才喝水，它的名字里也應(yīng)該有個渴（可）字；所以它叫“河河”�！岸苟埂倍喝讼矏�，所以它叫“豆豆”。
帥帥、河河、豆豆它們的身上都長有軟綿綿的、黑黑的、長長的毛，我狠歡它們可愛的樣子。
在這幾只小狗中，我最喜歡的是帥帥。我看到一個小石塊，用力一踢，帥帥快速地向小石塊沖過去。我看見帥帥好像用石頭來磨牙，我看到了帥帥的牙齒好尖啊……
我還跟帥帥做游戲，我走到姑媽那里，它也走到姑媽身邊；我上樓，它也上樓；我跑步，它也跑步�！疤猛媪�！”我興奮極了，高興的'說。
晚上到了，我在姑媽家吃完飯準(zhǔn)備回家了。我跟姑父、姑媽、帥帥說：“再見！”帥帥沖我搖搖尾巴，好像也在跟我說拜拜！我坐著爸爸的車依依不舍的回家了。
我們現(xiàn)在搬家了，不能每天都去姑媽家里看它們了。我已經(jīng)一個多月沒有看到它們了，好想念它們啊！
我的三年級作文 篇4
我從哇哇落地已是個二年級的小學(xué)生，這期間，我那大大小小的哭簡直是不計(jì)其數(shù)了。媽媽讓我吃飯我不想吃就哭，媽媽讓我寫日記我不想寫又哭，媽媽我不想喝還是哭……
今天早上，我和媽媽躺在被窩里聊天。我輕輕的嘆了口氣，媽媽問我為什么嘆氣，我說：“期末沒考好唄！”媽媽說：“沒事兒下次再來！”于是媽媽開始給我講道理。不一會兒，我哭了起來，我的眼淚像斷了線的`珍珠往下掉。媽媽看見了問：“你為啥哭��？”我說：“還是因?yàn)榧?xì)末沒考好�！眿寢寷_我無可奈何地?fù)u著頭。
爸爸說：“哭是一種軟弱地表現(xiàn)。”媽媽說：“哭是解決不了問題的。”這些道理我都明白，我其實(shí)也不想哭，但有時候哭真的是我內(nèi)心真實(shí)的感受。唉！想哭就哭吧！
我的三年級作文 篇5
她長著短短的黑發(fā)，紅潤的小嘴唇，大大的發(fā)亮眼睛——她就是我童年的小伙伴常悅。別看她長得那樣天真可愛，做起事來可認(rèn)真了呢！
我們倆是形影不離的好朋友，無論干什么我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作業(yè)等等。哪里有她的笑聲哪里就有我的身影。
昨天，我們在做”我當(dāng)醫(yī)生“的游戲。常悅被我評為最佳”醫(yī)生“的稱號。在游戲的過程中我還要她做一次表演。我捂著肚子說：”我肚子疼“，她則非常關(guān)切的'說：”沒事的，讓我檢查檢查吧“！說著，她戴上聽診器，放在我的身上。一副若有所思的樣子，然后思索著，之后她又伸手摸了一下我的額頭說道：”有些燙，你試一下溫度計(jì)吧！“他遞給我一個塑料的溫度計(jì)，過了一會他讓我取出溫度計(jì)看了一下，一副吃驚的樣子，焦急的對我說：”小朋友，你發(fā)燒了38°呢！“還說”打一針好得快一些�！爱�(dāng)時她的樣子真像一個小醫(yī)生呢！
看著就是我童年的小伙伴，伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢？
我的三年級作文 篇6
上初中的時候，我有了一位調(diào)皮搗蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎，所以他成了老師的重點(diǎn)關(guān)照對象�？墒窃谌绱似D難困苦的環(huán)境下，我的同桌還能帶著我在老師的眼皮底下玩的不亦樂乎。
有一次我們的英語老師出差不能來上課，換了一個老師來代課。如此千載難逢的機(jī)會，同桌是絕對不會錯過的，他用胳膊碰碰我，然后塞給我一張紙。我把紙慢慢展開一看，一張最常見的草稿紙，上面畫了很多井字形的格子。
我小聲問他：“干嘛？”
他詭異的笑笑說：“我們來下五子棋吧！”
“這里？怎么下�。俊蔽覙O為詫異的說。
“用這個格子做棋盤啊，我畫圓圈，你畫叉叉，棋子就有了。”他說。
那時候我的膽子還是蠻小的，想到被老師發(fā)現(xiàn)后的嚴(yán)重后果就不寒而栗。他見我不答應(yīng)就說："你回頭看看�！蔽页美蠋煵粋浠仡^一看，原來后面好幾排都在下的熱火朝天，只有老師還不知道。我吐了吐舌頭轉(zhuǎn)回身，看見同桌一臉壞笑的對我說：“現(xiàn)在可以下棋了吧？”……。
初一的時候，教政治的.老師有個口頭禪，說完一句話就在結(jié)尾加上一個“啊”的拖音，發(fā)音極為滑稽搞笑。漸漸的，同桌和我發(fā)現(xiàn)了這個秘密。同桌有個大膽的提議：我們來數(shù)一數(shù)一節(jié)課老師要說多少個“啊”。初次統(tǒng)計(jì)過后，我們發(fā)現(xiàn)這是個驚人的數(shù)字。于是我們對這項(xiàng)工作愈發(fā)有興趣起來，每次都是我負(fù)責(zé)聽，他負(fù)責(zé)記。每聽到一次我們都忍不住竊笑不止。直到學(xué)期結(jié)束，老師都搞不明白為什么這兩個學(xué)生總是在笑。
到初三的時候，聊天、開小差變得愈發(fā)困難了。同桌又想到了一個好辦法，早讀課的時候，趁著教室里聲音嘈雜，老師分不清讀書和說話的聲音，我們便把課本攤在桌上，聊天的時候，兩個人都面對著書，彼此不看對方的臉，也不露出任何表情，老師察覺不到，便于偽裝，呵呵，一切就能在眼皮底下進(jìn)行了(PS：犯困的時候，還可以用筆頂著下巴小睡一會兒，很難被識破)……
這些小秘密都是都是我和同桌之間共同的回憶，離初中時代很遙遠(yuǎn)了，可是很多還記憶猶新，最后很杯具的一件事就是同桌后來去了別的學(xué)校讀書，現(xiàn)在大家都長大了卻反而陌生了，路上遇見的時候已是形同陌路，只有這些小小的秘密還停留在回憶里，權(quán)且當(dāng)做一個小小的紀(jì)念吧。
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