(薦)三年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
盼到了，終于盼到了，春姑娘終于來了！
她帶著生命的希望，步覆輕盈地來了。他越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待的躍動(dòng)在山崗上、平原上……所過之處，無不灑下她無限蓬勃的生機(jī)。
朦朦朧朧的云霧籠罩在靜靜的山崗上，隱隱露出山的倩影。小草從土裡探出頭來，葉尖兒的露珠滴到小溪里，小溪像一個(gè)綻放笑臉的.娃娃，咧開嘴，露出小小的酒窩，煞是好看。
還有那朦朦霧氣，柔柔雨絲，也暗示著春姑娘的到來，隨著一聲驚雷，天上便飄起了雨，隨著風(fēng)撫過山，撫過水，撫過人群熙攘的大街……連著霧氣打在玻璃窗上，留下一朵晶瑩的小花和一片白暈。就像一件墨染的國(guó)畫，亦幻亦真。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
三年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽帶著我到太倉(cāng)市“小商品市場(chǎng)”，買了兩條“水中蜥蜴——娃娃魚。老板把它們放進(jìn)塑料袋里，還再三叮囑：娃娃魚每天需要喂食一次，今天的魚食已經(jīng)喂了。
一回到家，我就迫不及待的把它們放進(jìn)裝了水的透明盒子里，它們一瞬間就生龍活虎，上竄下跳。它們有著烏黑的眼珠和又黑又長(zhǎng)的身子，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，桔黃色的'肚子。我有一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn)，它們前面有3個(gè)腳指頭，后面有5個(gè)腳指頭，長(zhǎng)的很像蜥蜴。以前，我看到《十萬個(gè)為什么》里有提到它是兩棲動(dòng)物，叫聲像小寶寶的哭聲，這就是娃娃魚這個(gè)名字的由來。
我還跟它們有過親密接觸，當(dāng)我用手把它們拿起來，它們的手朝著水一揮一揮像是在說：“我更喜歡水�！蔽野咽謴堥_，它們一接一個(gè)跳下去，動(dòng)作優(yōu)美，像跳水運(yùn)動(dòng)員。不一會(huì)兒，我就和它們成了好朋友。但是好景不長(zhǎng)，它們似乎不愛動(dòng)了，它們眼巴巴的看著我，我想它們是想媽媽了，我對(duì)它們說：“不要傷心，過段時(shí)間，我?guī)銈內(nèi)ヒ妺寢�，讓你們回到大自然中�！?/p>
我愛我的娃娃魚，它們給我?guī)砹藷o限快樂。
三年級(jí)作文 篇3
過年了，村子里一派喜氣，家家門上貼對(duì)聯(lián)，戶戶門前掛燈籠。這些都敵不過人們搶紅包的熱情，我家也不例外。
隨著時(shí)代的變化，大家都用起了智能手機(jī)。堂姐創(chuàng)了個(gè)微信群，把家里的三姑六婆，七大姨八大媽全加了進(jìn)去。堂姐為晚上的搶紅包定了個(gè)規(guī)則：手氣最佳者繼續(xù)發(fā)紅包。
吃過年夜飯，我們一家全都圍聚在一起，準(zhǔn)備開“搶紅包”。我坐在一旁，看他們躍躍欲試的樣子，似乎身處硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。真可謂戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云突變，上一秒談著搶紅包，下一秒，又聊起了家常，有說有笑，我也跟著傻笑著，每個(gè)人的笑聲中是滿滿的甜蜜和幸福。
舅舅想來年有個(gè)好彩頭，他就先發(fā)了紅包，發(fā)了后自己又搶了一個(gè)。結(jié)果別人搶到的都是一元多，而他自己卻搶到了五元一毛三。舅舅搶的最多，所以要繼續(xù)發(fā)。真心覺得舅舅好悲催，可又情不自禁的想笑。就這樣連續(xù)五次后，舅舅小聲地說了一句：“虧本了，唉！”結(jié)果，大家都聽到了，全部大笑起來。不知是憐憫的笑，還是譏諷的笑……第六次，舅舅發(fā)了紅包后，就決定不搶了，把搶紅包的機(jī)會(huì)給別人，并且把發(fā)紅包的機(jī)會(huì)也讓給別人。這一次，堂姐是手氣最佳的，所以堂姐要發(fā)紅包。她發(fā)完紅包后，就一直狂笑不止，還一邊笑一邊指著我們，我們都迷惑不解。原來她發(fā)了個(gè)五元的紅包，而且只有兩個(gè)人能搶，真是個(gè)小氣的.姐姐！
姐姐發(fā)的其中一個(gè)紅包被我搶到了，今年是我的本命年，為什么那么慘！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我搶的是最多的。我發(fā)了一個(gè)二十元的紅包，有十個(gè)人能搶。大家都喊：“萬歲萬歲，耶！”幾家開心，幾家愁��！我是那家愁的。突然又覺得無所謂了，大家開心就好。表哥搶的最多，隨即，他就大方的發(fā)了好幾次紅包。
鞭炮伴隨著笑聲一直持續(xù)到半夜，大家的搶紅包早已結(jié)束。在這兒，我要祝大家新的一年平平安安，心想事成，紅包多多！
三年級(jí)作文 篇4
就在暑假的第二天，我們?nèi)以陲埖瓿燥?，弟弟摔了一跤，結(jié)果頭摔破了，我把弟弟扶起來的時(shí)候看到弟弟的頭上流了好多血，當(dāng)時(shí)嚇得我不知所措，只知道哭。等我回過神來，媽媽已經(jīng)把弟弟抱在懷里了，那會(huì)我的心都要碎了。
我們把弟弟送去醫(yī)院的`路上時(shí)，我又忍不住一個(gè)人哭了起來，我滿腦子都是弟弟對(duì)我的種種關(guān)心，當(dāng)時(shí)還想著只要弟弟沒事，我什么事都答應(yīng)他，再也不會(huì)對(duì)他兇了。弟弟看到我哭得很傷心，他的頭還在流血，卻反過來安慰我說:“姐姐，沒關(guān)系，我一點(diǎn)都不痛”。這也許和媽媽平時(shí)的教導(dǎo)有關(guān)，因?yàn)榈艿苁莻�(gè)小調(diào)皮，經(jīng)�？目呐雠�，媽媽總是說，“男子漢要勇敢，不能動(dòng)不動(dòng)就哭”。
這一路上，弟弟都表現(xiàn)的非常勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)，真是個(gè)小小男子漢。
經(jīng)過弟弟受傷后還反過來安慰我，這件事讓我難以忘懷，這就是親情，這就是姐弟情。
三年級(jí)作文 篇5
朦朧中，你輕勾嘴角，一曲空靈的童謠不斷回響，一抹持傘的身影若隱若現(xiàn)，一頭如瀑的青絲黑如綢緞，擷一縷屬于你的馨香，我笑眼盈盈。
圈圈漣漪在回憶平靜的湖面蕩開，漾處你的模樣。眉眼如墨畫，神若秋水，唇若點(diǎn)櫻。耳畔仿佛又響起那零落的歌謠，又似一曲最輕童謠，徐徐叩擊，霏霏不絕。我努力尋找，卻看到了你的身影。也許，那段小唱早已被年輪拭去了華光，但你纖塵不染的身影，將永駐心間。
一片煙雨升騰中，是你執(zhí)傘的身影，靜靜駐立，在這蒙蒙雨中更顯格外的奪目鮮潤(rùn)，直如雨打碧荷，霧薄孤山，說不出的空靈輕逸。靜雨中，你如無聲綻放的白蓮遺世獨(dú)立。年幼的我向你奔去，攪動(dòng)了微潤(rùn)的空氣，你將我擁入懷里，眸光亮如繁星。
歸家的路上，我蹦跳跳，一朵朵小巧的水花在我腳下盛開，玩累了，我安靜下來，輕輕握住你的手，你掌心的溫度一直流淌進(jìn)我的心靈，手掌微感粗糙，不似你的容顏如玉一般的質(zhì)地，我抬頭望你，你齊腰的黑發(fā)略微遮住了眼睛，但你嘴角的一絲輕笑，潤(rùn)物無聲，與這靜謐的細(xì)雨，融為一體，那一刻，時(shí)間仿佛也屏住了呼吸，天真少年的心湖被你的柔情蕩起了層層漣漪，我吐吐舌頭，不再重復(fù)踩水的把戲，而是挽起你的手臂，與你一起在升騰的雨霧里漫步，細(xì)數(shù)傘邊滾落下的雨滴，一滴、兩滴，暈開了這仿佛水墨畫一般的'風(fēng)景，清雅秀麗。
時(shí)光的碎片碰撞在一起，幼時(shí)的風(fēng)景光怪陸離。當(dāng)你剪去了你如瀑的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，我心都是悵然若失，似是再找不到可以回憶童年的東西。你短發(fā)披肩，只是淡然一笑，便撫去了我心中泛起的波瀾，但我仍敏感地發(fā)現(xiàn)，你的眸光不再如星辰閃耀，卻似黯淡的夜空，只透出朦朧的月光，你的面龐失去了如玉般的質(zhì)地，歲月如刻刀，不知不覺間在你臉上刻下了滄桑的痕跡，青絲間，也隱約可見隨微風(fēng)飄拂的縷縷銀線。你已韶華不再，曾經(jīng)的雨中白蓮落入人間煙塵，只為若干年前一個(gè)生命的呱呱墜地。
我低下頭，向時(shí)間沉默，時(shí)間固然毀去了你的青春，黯淡了你的美麗，但我的青春在你的注視下發(fā)芽，開花。兒時(shí)你的每一個(gè)動(dòng)作，我都在腦海中留有印跡，心中，一條你鋪設(shè)的路隱隱可見，路上，芳草萋萋。
我微笑著上前，與你額頭相抵，你不再如蓮花般美麗，但你如一方白色的大理石柱，溫潤(rùn)而晶瑩，我閉上眼，心中的誓言悄然成形，以后的歲月，換我來保護(hù)你。
又是一場(chǎng)煙雨朦朧，我撐開雨傘，護(hù)在你的頭頂，微潤(rùn)的空氣里，你突然挽住我的手臂，臉上是幸福與甜蜜。我微微轉(zhuǎn)頭，將鼻端埋入你的發(fā)間，那一絲清芬，穿過漫長(zhǎng)的時(shí)光，再一次流淌在我的心里。
不自覺間，我將腰桿挺起，只為了在你面前，顯得頂天立地。
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